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성신 수시 올인(토요일1시~5시)개강(내신2~5등급 GPA3.3~8)학교활동자신있다면 카톡
 (id:daehak7)합격 가능 심사 | ||||||||||||||
학생부종합전형 1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다' 2단계:면접 서류평가 자료는 학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서 (사범대 지원자에 한함), 한국대학교육협의회의 고교DB를 활용하며, 인성, 전공적합성, 발전가능성의 평가항목을 2인의 평가자가 종합적·정성적으로 평가합니다. 교과성적 산출방법 1등급100 2등급98 3등급97 4등급96 5등급95점
2017학년도 신입학 전형통계 학생부종힙 학교생활우수자 학생부교과 어학우수자 특별전형 합격자 평균은 2등급~4등급(최저5~6등급도 합격)
예상2018,9학년도 성신여대 어학우수자 학교생활우수자 수시합격점수 내신2~5등급 (GPA3.3~8) 고교활동우수자 비교과서류평가에지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능...면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
TOEFL116 TEPS930 TOEIC990 면접 자신 있다면 어학우수자 승부,학교(내신포함)활동이 자신 있다면 학교생활우수자로 승부
실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격? ‘어학우수자전형’[TOEFL116 TEPS930 TOEIC990점 정도 합격 가능 예상] TOEIC 성적은 국내에서 취득한 정기 시험 성적만 인정 1단계(3배수) 100% 공인어학능력시험 2단계 공인어학능력시험 50% 학교생활기록부 30% 면접평가 20% .. 이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!
주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)
학생부(종합)학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
학교생활을 충실히 한 자로서 확고한 목표의식과 열정을 가지고 미래 전공분야에서 두각을 나타낼 수 있는 인재
역전 만루 홈런, 내신 4등급 학종 합격의 비결<=기사원문보기클릭(저작권 관계)성신여대의 경우 2016학년도 학종(학교생활우수자전형) 합격생 중 전 과목 내신 평균이 1~2등급인 학생이 74.5%나 됐지만, 동시에 4~5등급인 학생도 2.6%가량 있었다. 전 과목 내신 평균 4등급(내신 산출 방법에 따라 다를 수 있음)으로 합격자 명단에 이름을 올린 양유진(수학과 1)·노유리(한문교육과 1)양이 그 주인공이다. 홍정일 성신여대 입학사정관은 “이 학생들의 학교생활기록부(이하 학생부)에는 낮은 내신을 상쇄할 만한 요소가 여럿 있었다”
원서접수 2017.07.04.(화) 11:00 ∼ 07.07.(금) 18:00 영어필기고사 2017.07.12.(수) 면접고사 및 실기고사 2017.07.21.(금)
2,예상2018,9학년도 학생부 교과 성적이 좋다면 수시 학생부(교과)우수자전형( 내신1~3등급)을, 학교(내신포함)활동이 우수하다면 학교생활우수자 내신2~5등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 면접 승부 가능.. 면접고사의 영향력이 절대적이란 얘기다.
학생부(교과)우수자전형 학생부(교과)100%
학생부(종합)전형은 . 1단계는 학교생활기록부를 바탕으로 ▲학교생활충실성 ▲학업역량 ▲성장잠재력의 평가 항목을 종합적으로 정성평가한다.
학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
3,예상2018,9학년도 수시 농어촌고 전형 내신1~3등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동
학생부(교과)100%
■ 국내 고등학교 2015년 2월 이후 졸업(예정)자 중 해당 고등학교장의 '농·어촌학생 확인서'를 받은 자로서 다음 1), 2) 중 하나에 해당하는 자 1) 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시·도, 도·농 통합시 관할구역 안에 두는 읍·면포함) 또는 도서·벽지교육진흥법 제2조에 의한 도서·벽지지역 소재 중·고등학교 6년 전 교육과정을 이수한 자 중 해당 전 재학기간 동안 본인 및 그의 부모 모두가 읍·면 또는 도서·벽지지역에 거주한 자 2) 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시·도, 도·농 통합시 관할구역 안에 두는 읍·면포함) 또는 도서·벽지교육진흥법 제2조에 의한 도서·벽지 지역 소재 초·중·고등학교 12년 전 교육과정을 이수한 자 중 해당 전 재학기간동안 본인이 읍·면 또는 도서·벽지지역에 거주한 자 ■ 지원이 불가능한 자 - 읍·면, 도서·벽지 지역 소재 특수목적고(과학고, 국제고, 예술고, 외국어고, 체육고, 마이스터고 등) 출신자
4,예상2018,9학년도 수시 전문계(특성화)고 특별전형 내신1~3등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(비교과영역1~3개)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
1단계(3배수): 서류평가(학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(사범대학에 한함) (2단계)구술.면접(40) 1단계성적(60)
5,예상2018,9학년도 특성화고졸재직자전형(정원외) 융합보안학과 20명 뷰티산업학과 20명 수시 고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 자격증 등 비교과영역1~3개 면접으로 승부 가능.. 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
1단계(3배수):생활기록부40% 경력개발계획30% 면접30%
성신여대 합격 스팩은(내신2~5등급 GPA3.3~8)사람간 소통 능력! 다른 사람과 협업하는 능력 등 학교활동우수자(생기부 학교프로그램 변수)
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2018학년도 입시('최순실사건' 영향으로 대학 개인 사회 기업 국가공공단체 스스로 변화 한다)말하다
서울대 주최 ‘샤 교육 포럼’, 미래 교육의 방향을 묻다
대학입시&공공기관기업체선발 탈 스팩 전공직무적합성 인성평가 면접 위주로 선발"토익점수·학력 빼라"SK,LG,현대,서울대 연세대 고려대 경희대 건국대 서울시립대 인하대 동국대 .. <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>서울대 '부끄러운 동문상' 1위 우병우 김진태 의원 2위, 조윤선 장관 3위… '멍에의 전당'엔 김기춘 1위..연세대 '최악의 동문' 후보 발표..최경환·나향욱·장시호 상위권“민중은 개돼지” 면접관 아버지 덕에 합격..반칙이 횡행하는 사회..염재호 고려대 총장은 "한국 사회에서 최순실·정유라 사건은 평생 노력하면 결국 좋은 직장과 소득으로 보답 받을 수 있다는 '사회적 계약'이 깨진 단면을 보여줬다"며 "광장에 모여든 촛불의 외침도 결국 나와 가족이 풀 수 없는 양극화에 대한 해답을 사회가 찾아달라는 것이었다"고 말했다. "돈도 실력이야. 억울하면 니네 부모를 원망해." 염재호 총장 입시혁명 선언 이화여대 연세대 고민에 빠졌다는데...학업 성적보다는 인품(사람 중심)위주로 선발한다는 것이다..학교생활을 기준으로 인간성과 리더십 그리고 사회 기여 가능성 등을 보고 뽑겠다는 것이다.고려대학교가 논술을 완전폐지한다. '변혁의 시작' 고려대 2018입시설명회..‘공교육 정상화’ 학종 A2Z 4차 산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다. 전형정책의 큰 틀은 자기주도능력, 문제해결능력, 합리적 결론을 도출하는 과정, 잠재력 캐내기, 복합지능이다. 이를 통해 궁극적으로는 고려대가 원하는 인재상인 개척하는 지성을 발굴하겠다.
과연 성신여대도 건국대 처럼 국영수 점수가 아닌 다양한 재능과 잠재력 열정과 발전가능성을 보는 '학생부종합전형' 사람 중심 선발! 과연 그럴까? 안그럴까? 3년간 특목고 최대 선발 대학은 성대 ..올해는 고대 1위
2017,8학년도 대학입학전형 시행계획 수시65,3%<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2018학년도 대학입학전형 시행계획(수시70% 확대 선발) 공지 2016년 13가지 교육 트렌드 - 2화. "이제, 인성교육이다 .. 쉬운수능 시대, 강남권 고교가 살아남으려면..(휘문고 진학교감)한계 수명에 다다른 수능을 버려야 살아남을 수 있다 "물수능 유지하는게 맞다" 〈이준식 사회부총리 겸 교육부 장관〉"우리 학생들은 국제적으로 수학·과학 이런 과목에서 다 1~2위를 차지하고 있지만, 행복도 수준은 꼴찌 수준"이라며 "왜 수학과 영어를 전 국민이 다 잘해야 하는가" 대학의 신입생 선발 방향에 대해서도 언급했다. 그는 "대학도 자꾸 학과 성적이 우수한 학생만 뽑으려고만 하지 말고, 창의성 있는 학생들을 면접이나 입학사정관 제도(현 학생부종합전형)로 뽑아서 그런 학생들이 제대로 교육을 받고 우리 사회의 새로운 성장 동력으로서 기여할 수 있도록 해야 한다"고 말했다.. 서울대 ‘학교에서 행복한가’ ‘샤교육 포럼’현장 소통 ‘행복하다 하면 서울대 뽑아주고 싶다’ .. 행복한 교육의 모습은? => '어떤 고등학교가 가장 좋은 학교냐'는 질문에 '적성과 능력에 맞게 진로지도를 잘해주는 학교' 라는 응답이 56.5%인 반면 '명문대에 많이 진학시키는 학교'라는 응답은 7.0%에 불과했다..이는 과거처럼 맹목적인 명문대 진학 지도보다 학생 특성과 적성에 맞는 진로 지도를 더 원하고 있음을 보여주는 것으로 풀이된다. 성인남녀 50% "초중고 교육전반 평가 점수는 '미'"교육개발원 여론조사.."사회·한국사, 인성·진로교육 강화해야"
▲학생부(종합) ▲학생부(교과) ▲실기·특기자전형으로 나눌 수 있다. 모든 전형에서 수능 최저학력기준을 적용하지 않는다.
학생부(종합)전형은 학교생활을 충실히 한 학생 중 확고한 목표의식과 열정을 가지고 미래 전공 분야에서 두각을 나타낼 수 있는 인재를 선발한다. 학생부(종합)전형은 입학사정관이 학생부 교과·비교과 영역을 종합적이고 정성적으로 고려한다. 따라서 학생들은 충실한 학교 생활을 바탕으로 지원 학과 탐색과 자기주도적 발전 노력을 해야 한다. 학생부(종합)전형은 . 1단계는 학교생활기록부를 바탕으로 ▲학교생활충실성 ▲학업역량 ▲성장잠재력의 평가 항목을 종합적으로 정성평가한다. 학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
어학우수자전형은 1단계에서 공인어학성적(100%)만으로 3배수를 뽑고 2단계에서 공인어학성적(50%), 학생부(30%), 면접평가(20%)를 합산해 최종 합격자를 뽑는다. 면접평가는 한국어로 실시한다.
성신여대는 중국 상해외국어대, 일본 동경여대 등 3자간 학생교류 프로그램을 운영한다. 하계 방학을 이용해 3개교에서 7~10일 씩 공부하는 프로그램이다. 이 밖에도 교환학생, 전공연수, 어학연수 등 국제 교류 프로그램이 잘 갖춰져 있다. 사람 중심의 선발 '학생부종합 '이 왜 중요한가? 대학이 직접 밝힌 학종 실체 ‘금수저논란 일축’'놀아야 대학 간다?' 공부만이 최고는 아니다! 어려서 제대로 놀아야 ‘자기주도적’인 ‘전공적합성’+인성교육과 더불어 미래가 보인다.어려서 암기식 공부에 찌들어 제대로 놀지도 못한다=>이런 상태에서 대학에 간다=>대학가서 제대로 놀아보려고 했더니 서툴고 생소하다!
사람 중심 선발 전형 대표 대학 서울대
학생부종합 일반전형 1단계:서류 2배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다' 2단계:면접 [말로하는 본고사 의문! 지적]‘선한 인재’ 학종 진두 지휘.. 권오현 서울대 입학본부장 학생부종합전형을 중요하게 여기는 이유는 우리가 교육을 통해 길러내려고 하는 인재의 모습과 관련이 있습니다. 예전에는 각 분야에서 탁월한 능력을 갖춘 대가가 필요했다면, 지금은 능력과 선한 의지를 함께 소유한 인재를 찾는 시대입니다. 이러한 인재는 자신의 능력을 사회적 맥락에 맞게 실행하여 공공의 이익을 창출하는 사람을 말합니다.
우리 사회가 바라는 인재가 되기 위해서는 지적 능력뿐 아니라 자신을 잘 관리할 내적 근력이나 구성원들과 함께 공동의 가치를 실현할 사회적 역량을 함께 갖추어야 합니다. 이러한 요구를 반영하려면 학생의 지적 수준을 확인하는 성취도로는 부족하며, 다양한 역량을 균형 있게 갖춘 상태임을 진단하는 전형방식이 필요한데, 학생부종합전형이 그 해답을 제공합니다. 수능처럼 점수를 단순히 합산하는 방식으로는 평가하기 힘든 지원자의 학업 능력과 태도, 인성과 성장 가능성을 함께 읽을 수 있기 때문입니다. 3년간 특목고 최대 선발 대학은 성대 ..올해는 고대 1위
서울대의 ‘선한 인재’ 학생부종합 확대 왜일까? 도 넘은 명문대생들의 일탈…"입시 위주 교육이 원인" '소라넷 사건 A씨 서울대'부터 '연세대 성추행 사건' 서울대, 이번엔 '동아리 단톡방'에서 성희롱 논란 고려대 "카톡방 언어성폭력 고발합니다" 대자보 파문 고려대 학생들 페이스북 비공개 그룹에서 여학생 '성희롱' 논란 교육부, "민중은 개·돼지" 발언한 정책기획관 '파면' 요구 '성추행' 성대의대 고대의대, 인성검증 없는 입시구조 여전 =>사람 중심 선발 학생부종합 확대 .. 과연 올해는 어떻게 달라질까?
고려대 스팩과 특목고 선호하던 .. 인성평가 강화 한편 올해 입시에서도 인성평가는 서류평가 시 단계적으로 진행된다. 서류로 확인하기 어려운 부분은 면접을 통해 해결한다. 김 입학처장은 “서류평가 시 인성 관련 내용을 함께 평가하고 있다. 인성을 계량화해 점수에 반영하는 것은 아니고 제출서류를 통해 자기관리, 사회적 관계, 태도 등이 어떠한지 가늠한다”며 “서류평가와 면접평가 모두 본교에서 수학하기에 상당히 부족하다고 판단되면 '단계 탈락'을 적용한다”고 귀띔했다. 평가자가 지원자의 인성에 심각한 문제가 있다고 생각하면 불합격 처리할 수 있다는 의미다.
염재호 총장 입시혁명 선언 이화여대 연세대 고민에 빠졌다는데...학업 성적보다는 인품 위주로 선발한다는 것이다..학교생활을 기준으로 인간성과 리더십 그리고 사회 기여 가능성 등을 보고 뽑겠다는 것이다.고려대학교가 논술을 완전폐지한다. 정시 수능합격 비중도 대폭 낮춘다.
외부활동 서류를 '화려한 실적'으로 오인하지 말아야 한다. 김 입학처장은 “외부활동은 관심 분야와 관련해 스스로 공부하는 과정 중에 성취하는 활동을 말하는 것이지 거창한 스펙을 의미하지 않는다. 학생 스스로 할 수 없는 활동, 비용이 과다하게 소요되는 활동 등 외부 지원을 통해서 만들어진 스펙은 평가에 반영하지 않을 계획”
사람 중심 선발 전형 대표 대학 성신여대
학생부종합전형 1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다' 2단계:면접 서류평가 자료는 학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서 (사범대 지원자에 한함), 한국대학교육협의회의 고교DB를 활용하며, 인성, 전공적합성, 발전가능성의 평가항목을 2인의 평가자가 종합적·정성적으로 평가합니다. 교과성적 산출방법 1등급100 2등급98 3등급97 4등급96 5등급95점
예상2017,8학년도 성신여대 어학우수자 학교생활우수자 지역균형 수시합격점수 내신2~5등급 (GPA3.5) 고교활동우수자 비교과서류평가에지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능...면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
TOEFL116 TEPS930 TOEIC990 면접 자신 있다면 어학우수자 승부,학교(내신포함)활동이 자신 있다면 학교생활우수자로 승부
주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)
학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
역전 만루 홈런, 내신 4등급 학종 합격의 비결<=기사원문보기클릭(저작권 관계)성신여대의 경우 2016학년도 학종(학교생활우수자전형) 합격생 중 전 과목 내신 평균이 1~2등급인 학생이 74.5%나 됐지만, 동시에 4~5등급인 학생도 2.6%가량 있었다. 전 과목 내신 평균 4등급(내신 산출 방법에 따라 다를 수 있음)으로 합격자 명단에 이름을 올린 양유진(수학과 1)·노유리(한문교육과 1)양이 그 주인공이다. 홍정일 성신여대 입학사정관은 “이 학생들의 학교생활기록부(이하 학생부)에는 낮은 내신을 상쇄할 만한 요소가 여럿 있었다”
지역균형 각 학교별 5명 이내 소속 학교장이 추천하는 자 1단계: 서류평가 100% 3배수 2단계:면접40%
실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격? ‘어학우수자전형’[TOEFL116 TEPS930 TOEIC990점 정도 합격 가능 예상] 영어영문학과 8 불어불문학과 4 중어중문학과 6 독어독문학과 4 일어일문학과 6 글로벌의과학과 3명 TOEIC 성적은 국내에서 취득한 정기 시험 성적만 인정 1단계(3배수) 100% 공인어학능력시험 2단계 공인어학능력시험 50% 학교생활기록부 30% 면접평가 20% .. 이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!
2,학생부 교과 성적이 좋다면 수시 학생부(교과)우수자전형을, 학교(내신포함)활동이 우수하다면 학교생활우수자 내신1.8~3.9등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 면접 승부 가능.. 면접고사의 영향력이 절대적이란 얘기다.
학생부(종합)전형은 . 1단계는 학교생활기록부를 바탕으로 ▲학교생활충실성 ▲학업역량 ▲성장잠재력의 평가 항목을 종합적으로 정성평가한다. 학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
3,수시 농어촌고 전형 내신1~2.9등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(비교과영역1~3개)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
1단계(3배수): 서류평가(학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(사범대학에 한함) (2단계)구술.면접(40) 1단계성적(60)
■ 국내 고등학교 2015년 2월 이후 졸업(예정)자 중 해당 고등학교장의 '농·어촌학생 확인서'를 받은 자로서 다음 1), 2) 중 하나에 해당하는 자 1) 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시·도, 도·농 통합시 관할구역 안에 두는 읍·면포함) 또는 도서·벽지교육진흥법 제2조에 의한 도서·벽지지역 소재 중·고등학교 6년 전 교육과정을 이수한 자 중 해당 전 재학기간 동안 본인 및 그의 부모 모두가 읍·면 또는 도서·벽지지역에 거주한 자 2) 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시·도, 도·농 통합시 관할구역 안에 두는 읍·면포함) 또는 도서·벽지교육진흥법 제2조에 의한 도서·벽지 지역 소재 초·중·고등학교 12년 전 교육과정을 이수한 자 중 해당 전 재학기간동안 본인이 읍·면 또는 도서·벽지지역에 거주한 자 ■ 지원이 불가능한 자 - 읍·면, 도서·벽지 지역 소재 특수목적고(과학고, 국제고, 예술고, 외국어고, 체육고, 마이스터고 등) 출신자
4,수시 전문계(특성화)고 특별전형 내신1~2.5등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(비교과영역1~3개)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
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“‘전문가’ 아닌 ‘혁신가’의 시대… ‘교육 혁신’ 반드시 필요” 학교 주도형’에서 ‘학생 주도형’으로… 능동적 인재 양성에 눈뜬 대학들자신이 하고 싶은 일을 하면 한 학기에 최대 18학점을 인정..이화여대 노트북용 파우치 쇼핑몰을 창업한 학생 등이 탄생아이에게 “오늘 행복했니” 물었나요 입시·취업난 두려움에 떨고있는 청소년 희망을 볼 수 있는 선한 세상 만들어...
“엄마 나 수학 100점 맞았어. 이제 됐죠? 나 그림을 그리고 싶어”훌륭한 사람이 되려면 영어도 공부해야지. 그림은 나중에도 그릴 수 있단다
대학은 자기소개서와 면접을 통해 학생의 의사소통 능력을 평가한다. 글과 말로 하는 의사소통 능력을 두루 살피는 셈이다. 의사소통 능력에 대한 실질적인 평가 비중은 꽤나 높다. 서울 4년제 대학의 한 입학사정관은 "면접 최저점수와 최고점수의 차가 당락을 바꿀 만큼 면접의 영향력이 크다"며 "의사소통 능력이 부족하다고 판단하면 학교생활기록부(학생부)에서 드러난 전공적합성, 종합사고력에 대한 점수를 믿을 수 없게 된다"고 했다.
대학이 원하는 인재상에 의사소통 능력이 강조되는 이유는 취업률을 고려하기 때문이라는 의견이 있다. 대학에서 능력을 갖추고 취업하거나 사회에 진출할 때 의사소통 능력은 가장 중요한 업무능력 중 하나다. 조직생활하지 않는 일이 거의 없기 때문이다. 산업 현장에서 업무를 수행하는 데 필요한 직무능력을 표준화한 '국가직무능력표준(NCS)'에서 가장 기초적으로 평가하는 부분도 의사소통 능력이다.
<면접 대기실에서> 교실 자습할 때 분위기와 거의 비슷.. 면접 대기실에 들어서자마자 가방과 면접과 관련된 모든 서류를 제출해야합니다..이름순 혹은 수험번호순으로 면접실에 입장.. 질문 1. 1분간 자기소개 부탁드립니다. 질문 2. 000학부가 무엇을 하는 곳인가요? 질문 3. 학업 성적이 계속 내려가는데 어떤 이유인가요? 질문 4. 자격증 수상실적이 많은 이유... 000 마을에 갔다오셨는데 어떤 활동을 했었나요? 질문 5. 고등학교 1학년 때부터 000분야를 혼자서 독학하셨다는데 어려움은 없으셨나요? 질문 6. 봉사 시간이 다른 타 학생보다 적은데 이유가 무엇인가요? 질문 7. 000트러블이 있다고 들었는데 학업에 많이 방해가 됬나요? 질문 8. 마지막으로 하실 말씀 있으신가요?
주요 면접 문제 및 출제의도(면접평가는 수험생 1명과 평가위원 2~3인이 참여하는 개별면접으로 진행)
자기주도성 및 도전정신 - 지원자가 수행한 교내활동의 진정성 - 활동을 통한 인재로서의 발전가능성 ?○○활동을 통해 배우고, 느낀 점에 대해 말해보세요. ?○○활동이 특별히 본인에게 의미가 있었던 이유는 무엇인지 말해보세요.
전공적합성 - 지원전공에 대한 이해도 - 지원전공과 관련한 학업능력 및 태도 ?○○전공과 관련하여, 자신의 가장 우수한(뛰어난) 역량은 무엇이라고 생각하는지, 어떠한 활동들을 통해서 그 역량을 키워왔는지 말해보세요.
인성 - 지원자가 수행한 개인 활동의 진실성 - 면접 태도 및 의사소통능력 ?주위 친구들과 협력하여 좋은 결과를 얻어낸 적이 있다면 본인이 한 역할에 대해 말해보세요.
교사들 10명 중 9명이 최순실 사태와 같은 사회적 이슈를 교실에서 가르치는 것에 찬성
"무관심"의 결과는 '심각한 제앙'을 가져온다!=>해결 방안은 "관심(김영란법 활용)이다" 소통과 배려로 '인성' 함양!
수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다(염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야…)
앞으로 대한민국 입시의 대세는 인성을 바탕으로 하는 창의성 교육이 될 것이다!
"학생들에게 인성 교육? 미국에선 상상도 못해"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>교사 90% "학생에게 정치적 견해 주입해선 안 돼""한국의 인성교육법에서 규정한 것과 같이 효도와 예절 등을 국가 차원에서 지도하도록 한다" 미국교사연맹(AFT) 상임 부대표(executive vice president)는 "엉뚱한 소리"라고 잘라 말했다. "미국에서 하는 '캐릭터' 교육은 비판적 시민의식을 키우기 위한 것이지 어떤 가치를 학생에게 주입하기 위한 한국의 인성교육과는 전혀 다르다" 인성교육의 핵심은 학생들이 비판적인 사고를 배양하도록 도와주는 것이다.
[문제] 세월호 사고에서 메르츠 사고,최순실 사건에 이르기까지 '무관심' ‘불통’ 시대의 ‘소통’ '배려' 열망에 대해 말하여 보세요.
‘친구가 대학 입시 자기소개서에 허위·과장 내용을 기재해 제출한 사실을 알게 됐다. 어떻게 할 것인가’ ‘친구 5명과 인도 여행을 떠나기로 했다. 경비 마련, 역할 분담 등을 어떻게 할 것인가’
삼성전자의 신형 스마트폰 '갤럭시 노트 7' 발화 사고 "갤노트7 단종은.."
문제: 미국 대중가수 밥 딜런의 노벨상 수상에 대해 말하여 보세요.
문제: 청소년이 인터넷 게임을 과도하게 많이 하면 정신건강에 손상이 온다는 견해와 정신건강에 손상이 있는 청소년이 인터넷 게임을 과도하게 한다는 견해가 있다. 본인의견해와 토론을 진행하시오.
문제: 경기회복 위해 초저금리를 더 낮춰야 할까요
초저금리 정책이 장기화되고 있다. 전세계적인 현상이다. 일본 유럽연합(EU)같은 곳에서는 마이너스 금리, 즉 예금을 맡기면 은행이 이자를 주는 대신 일종의 보관료를 받을 정도다. 단순히 금리수준만 낮추는 게 아니라 ‘양적완화’(QE)라는, 인위적인 돈풀기 정책도 병행되고 있다. 유례가 없던 현상이다보니 ‘비전통적 통화정책’이라고도 불린다. 저금리로 경영난을 겪는 기업들과 가계를 지원하면서 소비진작,수요확대도 꾀하겠다는 것이 초저금리 정책의 노림수다. 자국의 통화 가치를 떨어뜨려 수출을 확대하자는 의도도 깔려있다. 그래서 글로벌 환율전쟁이 일어났다고도 한다. 한국도 이런 통화전쟁에서 예외지대가 아니다. 각국의 금리정책 흐름에 맞춰 금리를 계속 내려온 한국은행은 2016년 6월 금융통화위원회에서 기준금리를 연 1.25%로 내렸다. 한국에선 사상 최저의 금리가 넉달째 계속되고 있다. 그런데도 경제는 쉽게 살아나지 않고 있다. 결국 정부(기획재정부)가 나서 독립적인 중앙은행(한국은행)에 대고 금리 추가인하를 압박했다. 미국, 일본, EU처럼 제로(0)금리로 더 접근해가야 하는가.
[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?
의사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까? 교사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까? 교사(의사)와 학생(환자)의 관계 미래의 (교사)의사상
의약 분업 현재 우리나라 AIDS환자 수 우리나라 여성의 사회적 지위 성형수술 복제 인간 인공지능
안락사 자살 태아 성감별 배아 줄기세포 성체 줄기세포 저출산 살면서 자신이 저지른 가장 큰 실수는?
우리나라는 다른 나라에 비해 의사와 병원 약국이 많은 이유
'본인이 어떤 사람인지 소개하라' 자신이 살면서 겪은 갈등 상황을 이야기하고 그것을 어떻게 해결했는지?
[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.
문제: 홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다... 와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?
[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?
문제: 현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.
문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.
문제: 메르스(MERS) 등 전염병 환자정보공개 찬반토론
공익을 위해 필요 vs. 심각한 부작용
환자정보공개를 찬성하는 측에서는 전염병 확산과 국민들의 불안을 줄이는데 도움되므로 공개하는 것이 바람직하며 향후 또 다른 신종 전염병 발생시에도 정보공개를 원칙으로 해야 한다는 입장이다. 반면 반대측은 사실 확인없이 과도한 환자정보를 국민들에게 공개함으로써 불안감을 증폭시키고 환자의 인권과 사생활을 침해하는 행위이므로 적절치 않으며 근본원인을 개선하는데 집중해야 한다는 입장이다.
문제: 지지부진 구조조정, 대우조선에 추가지원 해야 하나
해를 넘겨온 대우조선 구조조정이 어디까지 왔는지, 어떻게 진행되고 있는지 알수가 없다. ‘신속,정확,과감’이 준칙인 산업구조조정이 ‘지체,지리멸렬,신중’ 모드다. 국내 조선산업 구조조정 컨성팅을 담당하고 있는 맥킨지가 중간 보고서를 통해 대우조선은 자립적인 독자생존 가능성이 낮다는 결론을 낸 가운데 대우조선측은 이에 강하게 반발하는 상황이다. 자력생존을 위해 스스로 확보해야 하는 자금은 계속 불어나는 중이지만 회사의 자산매각도, 신규 수주도, 인력 감축도 지지부진이다. 대우조선의 최대 주주인 산업은행은 그동안은 어설픈 재벌 흉내를 내왔지만 정작 구조조정에서는 전문가다운 모습을 보이지 못하고 있다. 정부도 제대로 추진력을 발휘하지 못한다. 이런 와중에 회사의 경영은 갈수록 어려워지고 있다. 채권단의 추가지원이 없이는 그나마 생산 기반도 제대로 유지하기가 어려운 국면이다. 추가지원을 해야 하나. 한다면 어떤 방식이어야 할까.
삼성전자의 신형 스마트폰 '갤럭시 노트 7' 발화 사고 "갤노트7 단종은.."
-갈등으로 인하여 발생하는 순기능과 역기능을 설명하시오.
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고려대 2017·2018학년도 입시안 비교(자료: 고려대)
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요컨대 내가 가진 끼가 그냥 머물러 있는 것이 아니라, 혹은 교과서만 들여다 보고 답만 외우는 삶이 아니라 책을 읽고, 영화를 보고, 호기심이 생기면 구글링을 하고, 논문을 찾아 보면서 ‘나의 길’을 찾게 된 학생을 뽑겠다는 거다. 그 나의 길이 바로 나의 직업이요, 그 직업과 연관된 성향이 ‘직무적합성’이며 기업 역시 시험성적만으로는 알 수 없는 그 직무적합성을 평가하기 위해 이력서, 자기소개서, 포트폴리오, 면접으로 지원자를 평가하는 것이고, 대학 역시 전공적합성(=직무적합성)을 평가하기 위해 같은 방식인 서류와 면접으로 학생을 평가하는 것이다. 학종전은 바로 시험성적이 아니라 ‘나의 소질과 끼를 다양한 경험을 통해 뚜렷한 진로로 확정하고’ 이후 그 꿈을 이루기 위해 자기 스스로 + 꾸준히 + 꼬리에 꼬리를 무는 지적호기심과 열정으로 노력해 온 ‘학업역량’과 ‘활동역량’ ‘미래역량’ 그리고 ‘인성평가’로 자신의 꿈을 이루어 우리 대학을 빛낼 학생을 뽑는 것이다.
숫자에서 글자로, 평가형에서 실적형으로
숫자로는 이제 이 시대가 원하는 ‘창의성’있고 ‘직무적합성’을 지니고, 리더십과 목표의식, 동료애를 평가할 수 없기 때문이다. 서울대가 이야기하듯 한 두문제 더 맞고 틀린 것으로 그 학생의 우수성을 알아낼 수 없기 때문이다.
대기업도, 중소기업도, 방송사도 이젠 더 이상 시험으로 입사자격을 평가하지 않는다. 사회가 그렇다보니 대학도, 특목고도 도미노처럼 서류로 신입생을 선발한다. 그렇다. 숫자에서 글자로 이 시대의 인재 패러다임이 바뀌고 있는 것이다. 다양한 분야의 인재를 원하는 이 시대. 더 이상 베끼지 않고, 아니 이젠 수출6위의 경제대국이 짝퉁을 만든다면 그 결과는 불을 보듯이 명확한 시대. 누군가에게 베끼는 대상이 된 지금은 자신의 분야에서 최고인 인재를 원한다.
나아가 정치경제사회문화예술스포츠사랑우정에 이르기까지 두루 섭렵하되, 자신의 분야에는 깊숙이 뿌리를 박고 누구보다 뛰어난 T자형 인재를 원한다.
창의력이 필요한 시대다. 네일샵 100개만 만들어보라. 200만명이 먹고 살게 된다. 세상에 없었거나 있었는데도 생각하지 못한 것을 하자. 그대로 따라가면 제자리걸음이거나 퇴보할 수밖에 없다. 애들을 삐딱하게 살게 하자. 그래야 세상이 바뀐다. 상상하게 하자. 사회학적 상상력이 있어야 한다. 세상과 관계맺기. 그게 지적호기심의 출발이다. 그 지적호기심은 아는데서 출발한다. 알면 보이고, 보이기 시작하면 전과 같지 않다. 동기가 부여된다.
대학 자기소개서 4번에는 의례히 지원 동기가 들어있다. 왜 우리 대학, 학과에 왔냐는거다.
수능이라면 대답은 참 간단하다. 점수맞춰서 온거다. 수학을 잘하니 이과를 왔고 취직이 잘되니 공대를 왔으며, 점수가 몇 점이니 합격권에 맞춰서 왔다.
그렇다면 학생부 종합전형에서는 어떤 인재를 뽑겠다는건가. 맞다. 학생부종합전형이 선발하려고 하는 학생은 ‘목표와 진로가 뚜렷하고 그 꿈을 이루기 위해서 3년동안 열정을 다해 학업역량과 활동역량, 그리고 인성을 키워온 사람’이다.
그렇다. 진로가 우선이다. 진로는 바로 목표다. 목표가 없다면 목적지 없이 망망대해에 떠있는 일엽편주가 될 수밖에 없다. 갈 곳이 없는데 뭘 준비하나. 몇 번 버스를 타야 하는지, 몇호선을 타고 어디서 갈아타야 하는지 알지 못하면 그게 바로 미아다. 택시를 타서 기사에게 ‘어디든지 그냥 가주세요“라고 실연당한 처녀처럼 신파극을 연출할 수밖에 없다.
꿈 - 진로 - 직업 - 학과
나의 꿈이 있다. 그리고 그 꿈을 이루기 위한 직업이 있고, 그 직업을 갖기 위해 해당 전공을 택한 것이다. 그리고 바로 내가 그동안 나의 목표를 이루기 위해 노력해 온 과정을 선택한 이 대학에서 제일 잘 키워나갈 수 있기 때문에 지원한 것이다.
그런데 빠진 것이 있다. 바로 왜 그 꿈을 갖게 되었냐는거다. 연세대대 심리학과를 지원하겠다고 결심하고 태어난 사람 있으면 나와봐라. 그 꿈의 동기는 살아온 환경일 수있다. 맹모삼천지교 아닌가. 서울대가 좋아하는 것은 바로 ‘책’에서 얻은 동기다.
‘어느 책을 읽다보니 어떤 삶이 있었다 (롤모델-어릴 때 수없이 위인전 읽었다. 요즘 애들은 위인전 안 읽지?)’, 혹은 ‘무엇보다 가볍지만 무엇보다 강한 그래핀이라는 소재를 알게 되었다. 만일 그런 소재를 만들어 낼 수 있다면...’ 혹은 ‘삼성이 찾아온 개발자를 쫓아냈는데 그 개발자가 구글로 가서 안드로이드 OS를 만들어냈다’는 기사를 읽고... 주커버그가 연애를 하려고 만든게 페이스북이라는 것을 알고..‘라던가 말이다.
그래서 그래핀을 알게 되고, 이런 사례를 찾아보게 되었다. 도서관에도 가보고, 구글링도 하고, 학교 교수에게도 찾아간다. 그리고 찾아낸 결과를 페이스북으로 공유한다. 위키피디아에 올려서 토론한다.
1. 무엇을 하자는 동기를 찾기 위해선 먼저 내가 누군지 알아야 한다. 나는 무엇을 좋아하는가. 왜? 그 원인이 있을 것이다. 무슨 색깔을 말하는 것이 아니라 바로 꿈이다. 왜 그 꿈을 갖게 되었지?
숫자로는 이제 이 시대가 원하는 ‘창의성’있고 ‘직무적합성’을 지니고, 리더십과 목표의식, 동료애를 평가할 수 없기 때문이다. 서울대가 이야기하듯 한 두문제 더 맞고 틀린 것으로 그 학생의 우수성을 알아낼 수 없기 때문이다.
대기업도, 중소기업도, 방송사도 이젠 더 이상 시험으로 입사자격을 평가하지 않는다. 사회가 그렇다보니 대학도, 특목고도 도미노처럼 서류로 신입생을 선발한다. 그렇다. 숫자에서 글자로 이 시대의 인재 패러다임이 바뀌고 있는 것이다. 다양한 분야의 인재를 원하는 이 시대. 더 이상 베끼지 않고, 아니 이젠 수출6위의 경제대국이 짝퉁을 만든다면 그 결과는 불을 보듯이 명확한 시대. 누군가에게 베끼는 대상이 된 지금은 자신의 분야에서 최고인 인재를 원한다.
나아가 정치경제사회문화예술스포츠사랑우정에 이르기까지 두루 섭렵하되, 자신의 분야에는 깊숙이 뿌리를 박고 누구보다 뛰어난 T자형 인재를 원한다.
창의력이 필요한 시대다. 네일샵 100개만 만들어보라. 200만명이 먹고 살게 된다. 세상에 없었거나 있었는데도 생각하지 못한 것을 하자. 그대로 따라가면 제자리걸음이거나 퇴보할 수밖에 없다. 애들을 삐딱하게 살게 하자. 그래야 세상이 바뀐다. 상상하게 하자. 사회학적 상상력이 있어야 한다. 세상과 관계맺기. 그게 지적호기심의 출발이다. 그 지적호기심은 아는데서 출발한다. 알면 보이고, 보이기 시작하면 전과 같지 않다. 동기가 부여된다.
대학 자기소개서 4번에는 의례히 지원 동기가 들어있다. 왜 우리 대학, 학과에 왔냐는거다.
수능이라면 대답은 참 간단하다. 점수맞춰서 온거다. 수학을 잘하니 이과를 왔고 취직이 잘되니 공대를 왔으며, 점수가 몇 점이니 합격권에 맞춰서 왔다.
그렇다면 학생부 종합전형에서는 어떤 인재를 뽑겠다는건가. 맞다. 학생부종합전형이 선발하려고 하는 학생은 ‘목표와 진로가 뚜렷하고 그 꿈을 이루기 위해서 3년동안 열정을 다해 학업역량과 활동역량, 그리고 인성을 키워온 사람’이다.
그렇다. 진로가 우선이다. 진로는 바로 목표다. 목표가 없다면 목적지 없이 망망대해에 떠있는 일엽편주가 될 수밖에 없다. 갈 곳이 없는데 뭘 준비하나. 몇 번 버스를 타야 하는지, 몇호선을 타고 어디서 갈아타야 하는지 알지 못하면 그게 바로 미아다. 택시를 타서 기사에게 ‘어디든지 그냥 가주세요“라고 실연당한 처녀처럼 신파극을 연출할 수밖에 없다.
꿈 - 진로 - 직업 - 학과
나의 꿈이 있다. 그리고 그 꿈을 이루기 위한 직업이 있고, 그 직업을 갖기 위해 해당 전공을 택한 것이다. 그리고 바로 내가 그동안 나의 목표를 이루기 위해 노력해 온 과정을 선택한 이 대학에서 제일 잘 키워나갈 수 있기 때문에 지원한 것이다.
그런데 빠진 것이 있다. 바로 왜 그 꿈을 갖게 되었냐는거다. 연세대대 심리학과를 지원하겠다고 결심하고 태어난 사람 있으면 나와봐라. 그 꿈의 동기는 살아온 환경일 수있다. 맹모삼천지교 아닌가. 서울대가 좋아하는 것은 바로 ‘책’에서 얻은 동기다.
‘어느 책을 읽다보니 어떤 삶이 있었다 (롤모델-어릴 때 수없이 위인전 읽었다. 요즘 애들은 위인전 안 읽지?)’, 혹은 ‘무엇보다 가볍지만 무엇보다 강한 그래핀이라는 소재를 알게 되었다. 만일 그런 소재를 만들어 낼 수 있다면...’ 혹은 ‘삼성이 찾아온 개발자를 쫓아냈는데 그 개발자가 구글로 가서 안드로이드 OS를 만들어냈다’는 기사를 읽고... 주커버그가 연애를 하려고 만든게 페이스북이라는 것을 알고..‘라던가 말이다.
그래서 그래핀을 알게 되고, 이런 사례를 찾아보게 되었다. 도서관에도 가보고, 구글링도 하고, 학교 교수에게도 찾아간다. 그리고 찾아낸 결과를 페이스북으로 공유한다. 위키피디아에 올려서 토론한다.
1. 무엇을 하자는 동기를 찾기 위해선 먼저 내가 누군지 알아야 한다. 나는 무엇을 좋아하는가. 왜? 그 원인이 있을 것이다. 무슨 색깔을 말하는 것이 아니라 바로 꿈이다. 왜 그 꿈을 갖게 되었지?
2. 그 동기는 무엇이었나. 환경, 책, 경험에서 찾을 수 있다. 진로적성검사도 필요하다.
3. 점수에 맞춰 학과를 선택하는 것은 옷에 몸을 맞추는 것과 같다. 내 몸에 맞추자. 옷에 맞추기 위해서 다이어트 하는게 아니라 건강하게 살기 위해 하는거다. 4. 그 동기를 찾았다면 이젠 학과를 선택할 수 있다. 그리고 이젠 그 학과에 대한 정보가 필요하게된다. 조사한 결과다. 학교의 인재상, 커리큘럼, 졸업생들의 사회진출도, 졸업생평판. 취업률, 도서관, 장학금, 유학제도, 동아리, 교수진 등등
3. 점수에 맞춰 학과를 선택하는 것은 옷에 몸을 맞추는 것과 같다. 내 몸에 맞추자. 옷에 맞추기 위해서 다이어트 하는게 아니라 건강하게 살기 위해 하는거다. 4. 그 동기를 찾았다면 이젠 학과를 선택할 수 있다. 그리고 이젠 그 학과에 대한 정보가 필요하게된다. 조사한 결과다. 학교의 인재상, 커리큘럼, 졸업생들의 사회진출도, 졸업생평판. 취업률, 도서관, 장학금, 유학제도, 동아리, 교수진 등등
자. 이제는 어쩔 것인가.
‘특기 또는 흥미’는? ‘진로 희망’은? ‘희망 사유’는? 이 걸 써야, 아니 정해야 집중할 학과목도, 동아리도, 봉사도, 독서도, 자기주도학습도 정할텐데. 주산이 사라졌듯이 모든 것이 인공지능과 로봇이 대체하는 사회가 온다면? 우리는 무엇을 써야 할 것인가?
특기는 로봇조립, 흥미는 알파고와 바둑두기, 진로 희망은 ‘로봇공학자’ ‘인공지능설계자’, 그리고 희망 사유는 ‘이세돌 9단과 알파고 바둑을 보고’로 쓸 것인가. 아마 올해 이렇게 쓰는 학생이 적어도 수천명은 될 듯 싶다.
‘특기 또는 흥미’는? ‘진로 희망’은? ‘희망 사유’는? 이 걸 써야, 아니 정해야 집중할 학과목도, 동아리도, 봉사도, 독서도, 자기주도학습도 정할텐데. 주산이 사라졌듯이 모든 것이 인공지능과 로봇이 대체하는 사회가 온다면? 우리는 무엇을 써야 할 것인가?
특기는 로봇조립, 흥미는 알파고와 바둑두기, 진로 희망은 ‘로봇공학자’ ‘인공지능설계자’, 그리고 희망 사유는 ‘이세돌 9단과 알파고 바둑을 보고’로 쓸 것인가. 아마 올해 이렇게 쓰는 학생이 적어도 수천명은 될 듯 싶다.
사람 중심 선발 전형 대표 학생부종합전형(각종 특기자&특별전형 포함)의 경우 각 대학 별로 약간의 차이가 있으나 거의가 학생부 1등급과 4등급 학생의 점수차는 10점 만점에 0.4점밖에 되지 않는다. “학생부 4등급 이내의 학생으로 자기주도적 학습능력과 학교생활 충실도와 전공적합성이 확실하다면 충분히 도전 해 볼만 할 것이다." 서강대 문과 3등급, 이과 3.5등급까지 만점을 부여.. 한양대 학생부종합전형 학생부 교과(내신)는 관련계열 교과 이수확인만 실시하고 반영하지 않는다.적성, 인성 및 잠재력을 50%씩 반영 동국대 학생부 1등급과 4등급 학생의 점수차는 10점 만점에 0.4점밖에 되지 않는다. 가천대 학생부 교과 영역은 1등급이 100점으로 4등급까지 구간별 0.5점씩 감점해 반영
고려대 입학처장은 고로 앞으로 신어학특기자 글로벌 국제화전형의 경우 "영어 성적은 지원기준으로 생각하고 지원하라" 현 학교활동(내신포함)이 좀 부족해도 최대한 학교활동에 치중하는게 바람직..영어공인시험 IBT 토플에서 120점 만점을 받고자 1,2 점을 위해 시간을 할애하기 보다는 그 시간에 다른 요소을 갖추는데 시간을 투자하십시오. 공식적으로는 외국어 점수 1,2점 차이로 학생의 당락을 가르지 않습니다.
입학사정관들은 학생부 기재 사항 중심으로 학생들을 평가합니다. 비교과 영역도 학생부 내용이 중요합니다.
그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.
자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.
그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.
자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.
서강대 2012 입시, 토플 105점 넘기면 모두 동점 처리.. 고려대 국제인재 토플110점 동점 처리
서강대는 2012학년도 입시부터 국제화 인재를 뽑는 알바트로스 전형에서 토플 성적을 iBT기준 105점 이상이면 모두 동점 처리하기로 했다고 5일 밝혔다.
이 대학은 알바트로스 전형에서 토플 만점(iBT 120점)에 육박하는 지원자가 탈락할 정도로 경쟁이 심해져 많은 비용이 드는 시험을 계속 치르는 폐해를 막고자 이런 결정을 내렸다고 설명했다. 한편 서강대는 전인적 교육을 장려하고자 2013학년도부터는 학생부 비교과 영역에서 교내 예체능 활동 실적을 평가할 방침이다.
이 대학은 알바트로스 전형에서 토플 만점(iBT 120점)에 육박하는 지원자가 탈락할 정도로 경쟁이 심해져 많은 비용이 드는 시험을 계속 치르는 폐해를 막고자 이런 결정을 내렸다고 설명했다. 한편 서강대는 전인적 교육을 장려하고자 2013학년도부터는 학생부 비교과 영역에서 교내 예체능 활동 실적을 평가할 방침이다.
서강대 관계자는 "그동안 국제화 전형 지원자 중 1년동안 IBT를 수십차례 응시한 학생들도 있었다. 대학에서 영어점수를 1점 단위로 평가하다보니 학생들이 공인 영어시험에만 매달리게 되는 것"이라고 변경 사유를 설명했다.
이어 "막상 IBT 점수가 우수한 학생들 중에서도 심층면접에서는 기대 이하의 답변을 하는 학생들이 많았다. 학교에서 바라는 인재상과 거리가 멀다"며 "이는 영어 사교육시장 과열로도 이어질 수 있다. 이러한 부작용을 막고 제대로 영어를 공부한 학생을 뽑기 위해 적용 방식을 변경했다"고 덧붙였다.
이어 "막상 IBT 점수가 우수한 학생들 중에서도 심층면접에서는 기대 이하의 답변을 하는 학생들이 많았다. 학교에서 바라는 인재상과 거리가 멀다"며 "이는 영어 사교육시장 과열로도 이어질 수 있다. 이러한 부작용을 막고 제대로 영어를 공부한 학생을 뽑기 위해 적용 방식을 변경했다"고 덧붙였다.
연세대 수년전부터 특기자전형 서류평가 시 3등급 반영(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
등 급 TOEFL TOEIC TEPS
상 100 이상 860 이상 770 이상
중 80~99 720~859 600~769
하 79 이하 719 이하 599 이하
상 100 이상 860 이상 770 이상
중 80~99 720~859 600~769
하 79 이하 719 이하 599 이하
수시 합격 비급
2017,8학년도 성신여대 수시 합격 비급 진실된 -자기소개서 -추천서 -학교(내신포함)활동 -학교소개자료(출신학교 Profile)대학입시 성공, 이제 고교 하기에 달렸다 2016년 13가지 교육 트렌드 - 2화. "이제, 인성교육이다 ... -이젠(인성면접)시민이다! 현 고2 대입부터 면접서 인성평가 -앞으로 학생부종합전형 재외국민전형 글로벌 국제화 외국어특기자 AP,SAT,TOEIC,TOEFL 등 외부 스팩이 아닌 내부 스팩과 자기소개서 추천서 전공 적성(전공적합성,학업발전성)필답고사,에세이,면접이 합격을 좌우 할 것입니다.문학 관련 작품 읽기(한양대 의예과 합격)고교 시절 교내 도서관에서 대출한 책은 300여 권…나와 한 약속, 끈기있게 지켜나가세요<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=> [엄경숙의 인성에서 입시까지] 수시 서류전형 분석 2 -서울대 서류전형 2016학년도 의대 입시..학교별 전형특성 공략해야 새롭게 뜨는 대입 스펙? 소논문 쓰는 고교생 는다는데…재수 때도 200여 권을 읽었다. 책 고르는 기준은 따로 없지만 EBS 문제집에 나오는 작품의 원문은 모두 찾아 읽었다. 작가 이태준(1904~?)의 '까마귀' 일부가 출제되면, '까마귀'는 물론이고 이태준 전집을 빌렸다. "연관 작품을 읽으면 작가의 문학 세계를 보다 깊이 있게 이해할 수 있어요. 지문과 문제 해석력도 높아지죠. '경제학 콘서트(팀 하포드)' '강의(신영복)' 등 분야를 가리지 않았더니 비문학 파트를 푸는 힘도 길러졌어요. 결국 독서가 국어 실력에도 도움을 준 셈이죠." '교내 소논문 대회' 논문내용, 자기소개서·학생부에 유용.. 한국과학영재학교를 시작으로 과학고와 외고 등 특목고에서 확산했으며, 최근에는 일반고까지 열풍이 이어지고 있다. -출신학교 Profile-이제는 학교가 적극적으로 나서 학생들이 자신의 능력과 소질을 찾도록 환경을 제공하고, 학생들은 그 환경 속에서 자신이 어떻게 발전했는지 증명해야 한다..대학들은 고등학교 홈페이지까지 뒤져가며 좀 더 괜찮은 학생을 선발하려고 애쓴다.교육 과정 편성과 운영, 이것의 적절성, 이런 것까지도 꼼꼼하게 챙긴다는 사실..이제 모든 것은 다 드러난다, 비밀은 없다고 생각하고 홈페이지 관리를 잘해야 한다.특히 교육 과정 운영과 관련 학생들이 쌓아야 할 스펙과도 관련해서 살아있는 홈페이지로.. 대입 방향 사교육절감·인성중시…뜻 좋으나 현장은 막막 ..건국대 1박2일 면접…인성·재능·잠재력 다면평가 ..가톨릭대, 첫 도입한 체험형 인성면접 '성공적' .. 대학들, 신입생 뽑을 때 '인성평가' 강화…사례 공유 .. 서울시립대학교, 신입생 학생부종합전형에 인성평가 도입 만점자·스펙 NO ! 하버드도 삼성도 인성에 밑줄 쫙~ 기업 97.1%, '인성' 평가비중 높다<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>대학입시&공공기관 기업체 탈 스팩 전공적합성과 인성평가 면접 위주로 선발"토익점수·학력 빼라"진화하는 선발 SK LG 현대차 연세대 경희대 건국대 서울시립대 인하대 인성과 스펙의 평가 비중은 평균 63:27로 인성의 평가 비중이 2배 이상 높았다.
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[구글 인재 채용] "학교성적? 전문성? 입사면접 대부분은 시간낭비"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나 내년 주요의대 입시 '인성평가' 강화 예정 <2016학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 소통! 배려!>WHO "메르스…활발한 의사소통 필요" “초기 신속히 정보 공개 안해 대응 실패” '구글의 아침은 자유가…' 책 낸 구글 인사담당 수석 부사장 라즐로 복 인터뷰
―좋은 인재는 어떤 사람인가요?
"우리도 초창기엔 출신 학교, 성적 같은 기록을 봤지만 지금은 아닙니다. 졸업 후 2~3년이 지나면 학교 성적은 직무 성과와 별 상관이 없다는 사실을 알았기 때문입니다. 최근 졸업자만 성적표를 요구합니다. 그 대신 우리는 종합 인지 능력과 문제 해결 능력, 리더십 능력을 봅니다. 어떤 문제 상황에서 리더로서 역량을 발휘하는지가 중요합니다. 또 그 사람의 '구글다움(googleyness)' 여부를 봅니다. 우리와 비슷한지, 즐길 줄 알고, 양심적인지(conscientious), 지적으로 겸손한지 등을 살핍니다. 가장 비중이 낮은 게 업무 전문성입니다. 같은 과제를 성공적으로 수행해온 사람은 구글에서도 답습할 가능성이 높습니다. 창조 여지가 별로 없다는 얘기입니다. 열린 마음으로 무엇이든 배우려는 호기심 많은 사람이 대체로 가장 정확한 답을 찾아냅니다."
―그런 자질을 어떻게 알 수 있나요?
"과거엔 시내 주유소가 얼마나 되는지 추론해 보라는 것 같은 퀴즈가 유행이었습니다. 지금은 그런 질문은 별 도움이 안 된다고 봅니다. 그 대신 따분해 보일지 모르는 기본 질문을 합니다. 당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라고 합니다. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 등을 묻습니다. 이런 인터뷰를 여러 번 반복해서 다면적 평가가 이뤄지도록 합니다."
"우리도 초창기엔 출신 학교, 성적 같은 기록을 봤지만 지금은 아닙니다. 졸업 후 2~3년이 지나면 학교 성적은 직무 성과와 별 상관이 없다는 사실을 알았기 때문입니다. 최근 졸업자만 성적표를 요구합니다. 그 대신 우리는 종합 인지 능력과 문제 해결 능력, 리더십 능력을 봅니다. 어떤 문제 상황에서 리더로서 역량을 발휘하는지가 중요합니다. 또 그 사람의 '구글다움(googleyness)' 여부를 봅니다. 우리와 비슷한지, 즐길 줄 알고, 양심적인지(conscientious), 지적으로 겸손한지 등을 살핍니다. 가장 비중이 낮은 게 업무 전문성입니다. 같은 과제를 성공적으로 수행해온 사람은 구글에서도 답습할 가능성이 높습니다. 창조 여지가 별로 없다는 얘기입니다. 열린 마음으로 무엇이든 배우려는 호기심 많은 사람이 대체로 가장 정확한 답을 찾아냅니다."
―그런 자질을 어떻게 알 수 있나요?
"과거엔 시내 주유소가 얼마나 되는지 추론해 보라는 것 같은 퀴즈가 유행이었습니다. 지금은 그런 질문은 별 도움이 안 된다고 봅니다. 그 대신 따분해 보일지 모르는 기본 질문을 합니다. 당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라고 합니다. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 등을 묻습니다. 이런 인터뷰를 여러 번 반복해서 다면적 평가가 이뤄지도록 합니다."
◆외국어성적, 수상경력 기입란 삭제…스펙보다 직무역량
대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나 2014학년도 수능 만점자가 서울대 의대에 불합격한 이유가 인·적성면접의 변별력 때문이라는 보도도 있었다. 2015학년 대입 면접에서는 인성을 평가하기 위해 어떤 질문이 나왔을까? 부산교육청 '면접후기 자료집' 제작
인제대 의예과 △기차에서 아이가 울고 있다. 엄마에게 중년 남자가 조용히 좀 해 달라고 짜증을 낸다 △실험실에 들어가려다 튀어나온 나사못에 옷이 걸려 찢어졌다 △시험시간에 이번 시험에 통과를 못하면 낙제할 수 있는 친구가 커닝하는 걸 봤다 △의대에 다니면서 등록금을 벌기 위해 아르바이트를 하는데, 이번에 좋은 성적을 받지 못하면 유급 위기다 △대학 과제 보고서를 5개 제출해야 A+를 받는데, 4개만 냈는데 A+를 받았다 △여행을 계획했는데 일행 중 한 명이 취소를 했다. 환불 비용이 추가로 들어가는데, 그 비용을 누가 처리해야 하나 등과 같은 상황도 있었다.
유니스트 경영계열 학업역량우수자전형△그룹과제에 열심히 참여하지 않은 팀원이 역량과 상관없이 점수를 받아간다고 생각한 팀 리더가 교수에게 개별 점수를 줄 것을 건의하는 메일을 보냈다 △나는 일을 열심히 해서 동기보다 급여를 많이 받는데, 회사가 어려워져서 내 급여를 낮추지 않으면 동기가 해고된다 등 제시문을 읽고 그에 대한 생각이나 선택을 묻는 방식이다.
부산대 의예과 첫 번째 방에서 자살자가 많은 다리에 어떤 자살 방지 문구를 적을지 물었다. 자살자를 줄이기 위한 다른 방법은 없는지, 눈앞에서 사람이 뛰어내리려고 한다면 어떻게 말릴지 등 추가 질문이 이어졌다. 나머지 3개 방에서는 △친구와 케이크를 가장 잘 나눠 먹는 방법 △노홍철의 음주운전에 대한 생각 △자신은 보스형인가 참모형인가 같은 즉석 질문이 나왔다. 첫 번째 방은 잠재적 역량 중 발전가능성(창의성·독창성·상상력과 현실감)을 평가하는 방이다. 나머지 방에서는 잠재적 역량 중 전공적합성(자기성장 노력·모집단위에 대한 관심과 열정), 사회적 역량 중 인성(도덕성·윤리성·긍정적 가치관)과 사회성(공동체 의식·의사소통 능력(배려심·리더십·협동심 등)을 평가한다.
고려대 △지원 분야에서 양심의 갈등이 발생하는 상황이 무엇이고 어떻게 대처해야 할지 묻는 공통질문을 두었다. 지원하는 모집단위에서 발생할 수 있는 갈등 상황을 스스로 가정해 이야기해야 하기 때문에 전공에 대한 관심과 인성을 동시에 평가할 수 있다. 필요할 때 가져가고 다시 돌려주는 '양심우산'의 회수율을 높이는 방안을 묻는 질문도 같은 전형의 공통질문이었다.
서울대의 경우 자기소개서에 쓴 기본적인 개념이나 정의에 대해 질문을 받은 학생이 여럿 있었다. △자기소개서에 '자신감'이라는 말을 썼는데, 자신감이란 뭘까? 라든가 △'국제적인 인재'가 되고 싶다고 썼는데 학생이 생각하는 국제적인 인재란? 같은 질문이 예다.
서울대는 또 학교생활기록부의 장래 희망과 지원 학과가 다른 경우, 특정 과목의 성적이 급격하게 떨어졌던 경우 관련 질문이 나오는 빈도가 잦았다. 당황하지 말고 "부모님 뜻대로 외교관을 희망했는데, 외할아버지의 치매를 지켜보고, 어머니가 큰 수술을 받으면서 아픈 사람을 보살피는 간호사가 되고 싶어 부모님을 설득했다"는 식으로 스토리가 있는 답변을 하면 좋다.
서울대는 또 학교생활기록부의 장래 희망과 지원 학과가 다른 경우, 특정 과목의 성적이 급격하게 떨어졌던 경우 관련 질문이 나오는 빈도가 잦았다. 당황하지 말고 "부모님 뜻대로 외교관을 희망했는데, 외할아버지의 치매를 지켜보고, 어머니가 큰 수술을 받으면서 아픈 사람을 보살피는 간호사가 되고 싶어 부모님을 설득했다"는 식으로 스토리가 있는 답변을 하면 좋다.
최근엔 대학입시와 기업도 스펙보다 "인성을 중시"하는 추세다.
"인성을 중시하지 않은 교육의 결과는.. 학대, 살인.. 지금 가족에게 무슨 일이<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>친부모가 '살인'까지… '인천·부천'서 잇따르는 아동학대 " 세월호도, 교사 폭행도..'부끄러운 어른들' '핵펀치' 보육교사 폭행 인질범 김상훈, 작은 딸 살해 전..성폭행 시도 `막말 인성의 한계인가`남양유업 사과 남양우유에 기내식 라면까지 윤창중 패러디사진 봇물… 땅콩 회항' 국제적 망신 "제가 교육을 잘못했습니다" ‘권력형 성범죄’ 빈번한 사회 강남 성형외과, 수술실 셀카 사과 "철저히 교육 못해 죄송"..신뢰도 걱정? '전국 1%' 외고생의 시험지 절도.. 돈받고 학생 '가짜스펙' 쌓아줘 대학보낸 불량 교사들 10대의 왕따 폭력 문화가 군대로 이어져'정신적 구타' '이준석 방지법' 인성교육부터“ 난 이렇게 아들의 '스펙 조작'에 가담했다 자사고 전교 1등 투신, “머리가 심장 갉아먹어” '내신 1등급' 고3, 아버지에 맞고도 "입시 거부" 왜? '신림동 비하 논쟁'신림역 근처엔 왜 이렇게 질 떨어지는 사람이 많죠?=>이런 일련의 사건 등 사람이 하나의 회사를 망칠수도 있고 가정과 사회를 망칠수도 있다는 사실이 현실로 다가와 “현재 아니 이미 2~3년전부터 대입 수시모집에서 자기소개서와 면접을 통해 인성 반영이 상당히 강화되고 있다” “인성평가 얘기 나오자마자 술렁… 사교육 또 판칠수도” 교육부 또 大入혼란 부추겨… 22일 “인성평가 반영”→ 23일 “새 제도 도입은 아니다” "바쁜데 우는 애 만나면 … " 이런 질문 던져 인성평가
면접문제
2015학년도 성신여대 면접문제 -졸업하고 뭐 할꺼냐 영어공부 어떻게 한거냐? 감명 깊게 읽은 책이 뭐냐 이 과에 지원하게 된 동기? 자신의 장점 단점은?
예상2017,8학년도 성신여대 어학우수자 학교생활우수자 지역균형 수시합격점수 내신2~5등급 (GPA3.5) 고교활동우수자 비교과서류평가에지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능...면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
TOEFL116 TEPS930 TOEIC990 면접 자신 있다면 어학우수자 승부,학교(내신포함)활동이 자신 있다면 학교생활우수자로 승부
주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)
학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
지역균형 각 학교별 5명 이내 소속 학교장이 추천하는 자 1단계: 서류평가 100% 3배수 2단계:면접40%
실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격? ‘어학우수자전형’[TOEFL116 TEPS930 TOEIC990점 정도 합격 가능 예상] 영어영문학과 8 불어불문학과 4 중어중문학과 6 독어독문학과 4 일어일문학과 6 글로벌의과학과 3명 TOEIC 성적은 국내에서 취득한 정기 시험 성적만 인정 1단계(3배수) 100% 공인어학능력시험 2단계 공인어학능력시험 50% 학교생활기록부 30% 면접평가 20% .. 이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!
특기자전형(영어) 환산점수표(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
1등급 TOEFL117 ~ 120 TEPS950 ~ 990 모 상위권대 서류평가 시 3등급 반영 등 급 TOEFL TOEIC TEPS
2등급 TOEFL113 ~ 116 TEPS926 ~ 949 TOEIC990 상 100 이상 860 이상 770 이상
3등급 TOEFL109 ~ 112 TEPS900 ~ 925 TOEIC960 ~ 985 중 80~99 720~859 600~769
4등급 TOEFL105 ~ 108 TEPS876 ~ 899 TOEIC940 ~ 955 하 79 이하 719 이하 599 이하 5등급 TOEFL100 ~ 104 TEPS820 ~ 875 TOEIC900 ~ 935
2등급 TOEFL113 ~ 116 TEPS926 ~ 949 TOEIC990 상 100 이상 860 이상 770 이상
3등급 TOEFL109 ~ 112 TEPS900 ~ 925 TOEIC960 ~ 985 중 80~99 720~859 600~769
4등급 TOEFL105 ~ 108 TEPS876 ~ 899 TOEIC940 ~ 955 하 79 이하 719 이하 599 이하 5등급 TOEFL100 ~ 104 TEPS820 ~ 875 TOEIC900 ~ 935
고로 앞으로 신어학특기자 글로벌 국제화전형의 경우 "영어 성적은 지원기준으로 생각하고 지원하라" 현 학교활동(내신포함)이 좀 부족해도 최대한 학교활동에 치중하는게 바람직..영어공인시험 IBT 토플에서 120점 만점을 받고자 1,2 점을 위해 시간을 할애하기 보다는 그 시간에 다른 요소을 갖추는데 시간을 투자하십시오. 공식적으로는 외국어 점수 1,2점 차이로 학생의 당락을 가르지 않습니다.
입학사정관들은 학생부 기재 사항 중심으로 학생들을 평가합니다. 비교과 영역도 학생부 내용이 중요합니다.
그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.
자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.
그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.
자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.
2,학생부 교과 성적이 좋다면 수시 학생부(교과)우수자전형을, 학교(내신포함)활동이 우수하다면 학교생활우수자 내신1.8~3.9등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 면접 승부 가능.. 면접고사의 영향력이 절대적이란 얘기다.
학생부(교과)우수자전형 생기부100%
학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40%
국내 고등학교 2015년 2월 이후 졸업(예정)자 중 국내 고등학교 교육과정 3학기 이상 성적 취득자 ■ 지원 불가능한 자 - 초·중등교육법시행령 제76조의2항 고등학교 구분에 따른 특수목적고등학교 졸업(예정)자, 특성화(직업)고등학교 졸업(예정)자, 전문계 과정(일반고등학교, 종합고등학교) 이수자 및 고등학교 졸업학력 검정고시 출신자 - 학력인정 평생교육시설, 각종학교, 방송통신고 등 관계 법령에 의한 학력인정 학교 또는 유사한 교육기관 등의 졸업(예정)자
농어촌전형
3,수시 농어촌고 전형 내신1~2.9등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(비교과영역1~3개)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
1단계(3배수): 서류평가(학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(사범대학에 한함) (2단계)구술.면접(40) 1단계성적(60)
전문계전형
4,수시 전문계(특성화)고 특별전형 내신1~2.5등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(비교과영역1~3개)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
1단계(3배수): 서류평가(학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(사범대학에 한함) (2단계)구술.면접(40) 1단계성적(60)
5,특성화고졸재직자전형(정원외) 신설 융합보안학과 20명 메이크업디자인과 20명 수시 고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 자격증 등 비교과영역1~3개 면접으로 승부 가능.. 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
1단계(3배수):생활기록부40% 경력개발계획30% 면접30%
전망&수기
예상2017,8학년도 성신여대 어학우수자 학교생활우수자 지역균형 수시합격점수 내신2~5등급 (GPA3.5) 고교활동우수자 비교과서류평가에지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능...면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
TOEFL116 TEPS930 TOEIC990 면접 자신 있다면 어학우수자 승부,학교(내신포함)활동이 자신 있다면 학교생활우수자로 승부
주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)
학교생활우수자 1단계: 서류평가 100% 학교생활기록부의 교과영역과 비교과영역 종합평가로 모집인원의 3배수를 선발 2단계:면접40% ▲인성 ▲전공적합성 ▲자기주도성의 평가 항목을 종합 정성평가한다.
지역균형 각 학교별 5명 이내 소속 학교장이 추천하는 자 1단계: 서류평가 100% 3배수 2단계:면접40%
실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격? ‘어학우수자전형’[TOEFL116 TEPS930 TOEIC990점 정도 합격 가능 예상] 영어영문학과 8 불어불문학과 4 중어중문학과 6 독어독문학과 4 일어일문학과 6 글로벌의과학과 3명 TOEIC 성적은 국내에서 취득한 정기 시험 성적만 인정 1단계(3배수) 100% 공인어학능력시험 2단계 공인어학능력시험 50% 학교생활기록부 30% 면접평가 20% .. 이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!
어 학 우 수 자 전 형
? 원서접수 마감일 기준으로 2년 이내 취득한 점수에 한하여 인정(단, 동일 언어 등급(성적) 시험을 중복하여 볼 수 없는 공인외국어의 경우 기간제한을 두지 않음)
? TOEIC 성적은 국내에서 취득한 정기 시험 성적만 인정
? HSK IBT 성적은 인정하지 않음
? TOEIC 성적은 국내에서 취득한 정기 시험 성적만 인정
? HSK IBT 성적은 인정하지 않음
영어영문학과, 정치외교학과,
글로벌의과학과
영어 ▣ TOEFL(IBT), TOEIC, TEPS 성적 취득자
독어독문학과 독일어
▣ Start Deutsch 1, Start Deutsch 2,
ZD, Goethe-Zertifikat B2,C1,C2 합격자
불어불문학과 프랑스어 ▣ DELF, DALF 합격자
일어일문학과 일본어 ▣ JPT 성적 취득자
중어중문학과 중국어 ▣ HSK 합격자
글로벌의과학과
영어 ▣ TOEFL(IBT), TOEIC, TEPS 성적 취득자
독어독문학과 독일어
▣ Start Deutsch 1, Start Deutsch 2,
ZD, Goethe-Zertifikat B2,C1,C2 합격자
불어불문학과 프랑스어 ▣ DELF, DALF 합격자
일어일문학과 일본어 ▣ JPT 성적 취득자
중어중문학과 중국어 ▣ HSK 합격자
※ 면접은 모집단위별 해당 외국어 중 원서접수 시 수험생이 선택한 언어로 진행함
r를 (2012-11-02 16:22:17, Hit : 19, Vote : 0)
숙명여대 성신여대 합격 토익955 내신4.12
건국대 동국대 국민대 외대 용인 탈락
숙대로 결정했습니다
숙명여대 성신여대 합격 토익955 내신4.12
건국대 동국대 국민대 외대 용인 탈락
숙대로 결정했습니다
2014학년도 성신여대 면접 후기
1. 진핵세포 원핵세포 차이점
2. 불포화지방산이랑 포화지방산은 화학적으로 구조가 무엇이고 특징은... 왜 몸에 안좋은가?
3. 우리 학교뒷산에 사는 새 마릿수를 알고싶다? 어케할까? 단, 새들은 열라 싸돌아다녀. 알고있지?
자기소개해보라
우선 면접은 한명씩 보는거였어.
문제는 면접 보기전에 5분간 읽고 들어가서 답하는 식. 면접은 100퍼 영어로만 진행했어..
교수님은 세분, 그 중 한분은 외국인 교수님.
문제는 네개 있었는데 첫번째는 paragraph 하나 주고 main idea 말해보라.
두번째는 니 생각에 이 세상에 절대로 발명되지 못 할 것 같은 것은?
세번째는 니가 발명되었으면 좋겠다고 생각하는 것은?
네번째는 무슨 문어체로 된 어려운 글귀 하나 적어놓고 이거에 대해서 어떻게 생각하냐
2. 불포화지방산이랑 포화지방산은 화학적으로 구조가 무엇이고 특징은... 왜 몸에 안좋은가?
3. 우리 학교뒷산에 사는 새 마릿수를 알고싶다? 어케할까? 단, 새들은 열라 싸돌아다녀. 알고있지?
자기소개해보라
우선 면접은 한명씩 보는거였어.
문제는 면접 보기전에 5분간 읽고 들어가서 답하는 식. 면접은 100퍼 영어로만 진행했어..
교수님은 세분, 그 중 한분은 외국인 교수님.
문제는 네개 있었는데 첫번째는 paragraph 하나 주고 main idea 말해보라.
두번째는 니 생각에 이 세상에 절대로 발명되지 못 할 것 같은 것은?
세번째는 니가 발명되었으면 좋겠다고 생각하는 것은?
네번째는 무슨 문어체로 된 어려운 글귀 하나 적어놓고 이거에 대해서 어떻게 생각하냐
<자기소개서 들여다보기> 입학사정관을 사로잡은 전지예 씨의 자기소개서는?
■지원동기와 지원분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 교내·외 활동 중 본인에게 가장 의미 있다고 생각되는 활동을 기술하시오.
평소 경제문제 등 시사이슈에 관심이 많았던 저는 고2 때 전학한 학교에 토론동아리가 없음을 알고 시사토론동아리를 신설해 이끌었습니다. (중략) 동아리 신설 1년 만에 다수의 후배와 함께 동아리를 안정적으로 이끌어 나갈 수 있어 굉장히 뿌듯했습니다.
고3 때는 친구들과 함께 ‘간접광고’를 주제로 한 연구 보고서를 작성했습니다. 학생들을 대상으로 설문조사를 하고 결과를 분석하는 과정에서 미래에 ‘마케팅 전문가’가 되고 싶다는 꿈을 갖게 됐습니다. 한편 연구 보고서 편집을 주관하면서 여러 난관에 부딪혔지만 직접 보고서 형식을 만들고 모르는 내용은 찾아보면서 전체 과정을 또 다른 도전의 기회로 삼았습니다.
■입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하시오.
방송과 신문을 접할 때 특히 경제 관련 이슈에 관심을 두다보니 모든 사회현상에 경제 관련 요소가 연관돼 있다는 점을 알게 됐습니다. 또 간접광고를 주제로 한 연구를 진행하면서 소비자들이 매우 다양한 동기로 상품을 구매하게 되는 것도 알게 됐습니다. 저는 이를 토대로 ‘마케팅 전문가’라는 목표를 갖게 됐습니다. (중략) 이 꿈을 위해 대학에서 경제학의 기초와 응용을 공부해 경제 현상을 정확하게 분석할 수 있는 능력을 갖출 것입니다. 또 국제통상·금융·세정 등을 연계 전공해 경제 분야에 대한 실용 지식의 폭을 넓힐 계획입니다.
수기
이색학과 신설해 다가오는 사회 대비
기숙사 신축 등 시설 개선에 전폭 투자
지역인재 전형 등 확대해 우수 학생 유치
기숙사 신축 등 시설 개선에 전폭 투자
지역인재 전형 등 확대해 우수 학생 유치
성신여자대학교(총장 심화진)는 2013학년도 입시에서 기존 자율전공학부를 폐지하고 융합보안학과·청정융합과학과·운동재활복지학과를 신설, 신입생을 모집한다. 김경규 입학처장은 "미래 사회의 수요를 분석, 관련 분야에 특화된 핵심 전문 인력을 양성하기 위한 변화"라고 설명했다. 올해는 수시 전형 정원을 확대해 대학수학능력시험(이하 '수능') 이전 진행되는 1차 전형에서 969명, 수능 이후 원서를 접수하는 2차 전형에서 414명 등 총 정원의 62.4%(1383명)를 선발한다. 특히 지난해 360명이었던 입학사정관 전형 선발 인원은 445명으로 확대된다.
◇융합보안학·청정융합학 등 이색 전공 신설
내년에 신설되는 융합보안학과는 핵심 기술과 정보에 대한 보안 능력의 중요성이 증대되는 사회적 추세를 기반으로 주요 정보와 자산을 위험·위협에서 보호하기 위한 인재 양성에 목표를 두고 있다. 인적·물리적·환경적 보안과 IT 응용 기술, 개인정보 보호·보안을 아우르며 정책 수립·실행·평가·감리·감독을 수행하는 실무 능력 향상에 초점이 맞춰져 있다.
청정융합과학과는 '지속 가능하고(sustainable) 탁월하며(smart) 느리지만(slow) 안정적인(stable) 미래사회 구축'을 추구한다. 에너지·자원 순환과 지속 가능성 관련 연구를 통해 △지구 온난화 현상으로 대변되는 기후 변화 △화석 연료를 대체할 수 있는 신재생 에너지 △청정 생산 기술 △후세와의 공존을 지향하는 생산과 소비를 집중적으로 연구한다.
운동재활복지학과는 인류의 평균 수명 연장에 따른 예방·재활 중심 건강 관리의 중요성이 강조됨에 따라 유아부터 노인에 이르기까지 건강 증진과 복지 향상에 필요한 이론과 실기를 통합적으로 가르친다.
김 처장에 따르면 지난해 3월 개교한 운정그린캠퍼스(서울 강북구 미아동)는 전체 면적의 40%를 녹지로 조성하고 지열(地熱) 냉·난방 시스템을 갖추는 한편, 친환경 건물 자재를 사용하는 등 미래 사회에 걸맞는 공간으로 조성했다. 그는 "교내에 복식박물관·자연사박물관·기획전시관을 마련, 창의적 에너지가 샘솟는 공간으로 운영하고 있다"며 "이 모든 조치는 21세기가 원하는 융합형 인재를 길러내겠다는 우리 대학의 의지를 반영한 것"이라고 설명했다.
한편, 기존 수정캠퍼스(서울 성북구 돈암동)에선 2014년 완공을 목표로 1000명 규모의 기숙사 신축 공사가 한창이다.
◇융합보안학·청정융합학 등 이색 전공 신설
내년에 신설되는 융합보안학과는 핵심 기술과 정보에 대한 보안 능력의 중요성이 증대되는 사회적 추세를 기반으로 주요 정보와 자산을 위험·위협에서 보호하기 위한 인재 양성에 목표를 두고 있다. 인적·물리적·환경적 보안과 IT 응용 기술, 개인정보 보호·보안을 아우르며 정책 수립·실행·평가·감리·감독을 수행하는 실무 능력 향상에 초점이 맞춰져 있다.
청정융합과학과는 '지속 가능하고(sustainable) 탁월하며(smart) 느리지만(slow) 안정적인(stable) 미래사회 구축'을 추구한다. 에너지·자원 순환과 지속 가능성 관련 연구를 통해 △지구 온난화 현상으로 대변되는 기후 변화 △화석 연료를 대체할 수 있는 신재생 에너지 △청정 생산 기술 △후세와의 공존을 지향하는 생산과 소비를 집중적으로 연구한다.
운동재활복지학과는 인류의 평균 수명 연장에 따른 예방·재활 중심 건강 관리의 중요성이 강조됨에 따라 유아부터 노인에 이르기까지 건강 증진과 복지 향상에 필요한 이론과 실기를 통합적으로 가르친다.
김 처장에 따르면 지난해 3월 개교한 운정그린캠퍼스(서울 강북구 미아동)는 전체 면적의 40%를 녹지로 조성하고 지열(地熱) 냉·난방 시스템을 갖추는 한편, 친환경 건물 자재를 사용하는 등 미래 사회에 걸맞는 공간으로 조성했다. 그는 "교내에 복식박물관·자연사박물관·기획전시관을 마련, 창의적 에너지가 샘솟는 공간으로 운영하고 있다"며 "이 모든 조치는 21세기가 원하는 융합형 인재를 길러내겠다는 우리 대학의 의지를 반영한 것"이라고 설명했다.
한편, 기존 수정캠퍼스(서울 성북구 돈암동)에선 2014년 완공을 목표로 1000명 규모의 기숙사 신축 공사가 한창이다.
나를 꼼꼼히 분석하면 입학사정관 문도 열려요~!
올해 성신여대 입학사정관전형인 ‘성신리더십우수자’ 전형으로 경제학과 12학번 학생이 된 전지예 씨(19). 그는 고2 1학기 때 한영고에 전학한 뒤 새로운 환경에서 빠른 적응력과 리더십을 발휘한 점을 높게 평가받아 합격의 영예를 안았다. 전 씨가 꼽은 네 가지 리더십 덕목을 중심으로 그의 고교생활을 알아보자.
올해 성신여대 입학사정관전형인 ‘성신리더십우수자’ 전형으로 경제학과 12학번 학생이 된 전지예 씨(19). 그는 고2 1학기 때 한영고에 전학한 뒤 새로운 환경에서 빠른 적응력과 리더십을 발휘한 점을 높게 평가받아 합격의 영예를 안았다. 전 씨가 꼽은 네 가지 리더십 덕목을 중심으로 그의 고교생활을 알아보자.
●적응력 : 굴러온 돌이 어느새 터줏대감?
전 씨는 고교시절 남다른 적응력을 보였다. 그는 전학을 하자마자 새 동아리를 설립하고 함께할 친구를 모았다. 이전 고교에서 참여했던 시사토론동아리가 한영고에 없다는 사실을 알고 같은 형태의 동아리 설립을 주도한 것. 첫해 8명의 학생을 모으는데 성공했고 이듬해 총원 30명 규모의 동아리로 성장시켰다. 그는 매주 동아리 부원이 함께 토론할 주제를 정하고 관련 자료를 조사하는 등 핵심 역할을 수행했다. 숙명여대 토론리더십그룹 ‘청’의 대학생 언니들과도 만나 토론 방법과 노하우를 배우는 시간을 마련했다.
●전문성 : 경제? 발로 뛰어서 공부!
마케팅·광고 전문가를 꿈꾼 전 씨는 일찌감치 경제 분야에 관심을 가졌다. 미디어를 통해 경제 분야 기사를 모니터링하고 다소 어려운 경제 이론은 일상생활에 연결해 생각해보려고 했다. 고3 때 참가한 교내 ‘사회과 경시대회’에선 경제 부문 우수상을 받았다.
한편 전 씨는 자발적으로 팀을 구성해 드라마·영화·예능프로그램 속 ‘간접광고’를 주제로 연구를 진행했다. 자신의 관심 분야인 경제와 마케팅을 현장에서 공부할 수 있었다. 총 150명의 학생을 대상으로 설문조사를 벌이고 국내외 사례를 조사·분석했다. 5개월의 연구 끝에 총 75페이지의 연구 보고서를 작성했다.
●중재능력 : 리더는 곧 ‘다리’가 돼주는 것!
전 씨가 생각하는 ‘리더십의 핵심’은 리더와 구성원 사이의 의사소통이 원활하게 이뤄지도록 하는 것. 그는 학급 회장만큼이나 부회장의 역할도 중요하다고 여겼다. 고1 때 학급 부회장을 맡은 전 씨는 회장과 반 친구들의 다리 역할을 자처해 단합을 이끌었다.
특히 ‘간접광고’를 주제로 팀 연구를 진행할 때 그의 중재능력이 빛을 발했다. 연구 진행이 거듭 난관에 부딪혀 팀원들이 중도 포기를 원하자, 전 씨는 팀원들을 독려해 마음을 돌리게 했다. 결국 팀원 4명 모두 연구보고서에 이름을 올렸다.
시사토론동아리를 운영하면서 전 씨가 강조한 것도 ‘논쟁’이 아닌 ‘소통’. 팀원들이 토론을 할 때 상대의 의견을 경청하는 분위기를 조성하는 데 주력했다.
●봉사정신 : 리더라면 ‘나’보다 ‘우리’를!
배려하는 마음을 리더십의 중요한 조건으로 꼽는 전 씨. 그는 고교 생활 중 타인에게 도움이 될 수 있는 일을 찾아 즐겼다. 고1 때 국제아동구호단체 ‘세이브 더 칠드런’이 주관하는 ‘아기모자 뜨기 캠페인’에 참여했다. 극심한 일교차로 인해 쉽게 병에 걸리는 아이들에게 털모자를 떠 보내는 캠페인이었다. 고2 여름방학 때는 대한적십자사 주관 봉사활동에 참여해 독거노인의 생일파티를 열어주는 활동을 벌였다.
한편 그는 평소 친구들에게 깨알 같은 배려심을 발휘했다. 고3 여름방학을 앞두고 친구들이 손쉽게 사용할 수 있는 학습 계획·확인표를 직접 제작해 일일이 배부했다.
●후배들에게 보내는 전 씨의 조언 한마디●
많은 수험생이 입학사정관전형은 특별한 스펙을 지닌 학생들만 지원할 수 있는 것으로 오해하고 있어요. 특히 리더십우수자전형은 전교회장 정도는 해 본 이력이 있어야 지원할 수 있다고 속단하지요. 하지만 리더십 평가의 핵심은 겉으로 드러나는 타이틀이 아니라 지원자가 고교생활 동안 어떤 목표를 세웠고 그것을 이루기 위해 어떤 노력을 했느냐에 있답니다. 독서, 봉사활동, 교과학습, 동아리활동 중 한두 가지라도 자신이 열심히 참여한 바가 있다면 그 과정과 결과를 꼼꼼하게 정리한 뒤 자기소개서에 담아보세요. 자신의 새로운 가치를 발견하는 순간 대학 입학의 문도 활짝 열릴 것입니다!^^?이강훈 기자 ygh83@donga.com
리더십? 직함보다는 꿈을 향해 달려온 ‘스토리’가 핵심!
성신여대의 ‘성신리더십우수자’ 전형은 고교 재학 중 교내의 다양한 활동에 참여하면서 소속 집단에서 리더십을 발휘한 미래의 여성 인재를 선발하는 전형입니다.
전형방법은 총 2단계. 1단계(서류평가)에서 지원자의 자기소개서, 교사추천서, 학생생활기록부 등을 평가해 정원의 3배수를 선발한 뒤 2단계(면접평가·60%반영)에서 지원자의 가치관, 지원동기, 품성, 전공배경지식 등을 평가해 최종 합격자를 선발합니다. 지난해 이 전형으로 경제학과에 최종 합격한 전지예 씨는 어떤 점에서 좋은 평가를 받았을까요? 김영은 성신여대 입학사정관이 설명해드립니다.
Q. 전 씨가 좋은 평가를 받은 대목은?
‘마케팅 전문가’라는 확고한 꿈을 지니고 관련 학습 및 비교과 활동을 실천한 점이 좋은 인상을 주었다. 고2 때 전학을 해 환경이 바뀐 상황에서도 급우들과 금세 원만한 관계를 형성하고 반년 만에 학급 부회장직을 맡는 등 리더십 역량을 보여준 점이 돋보였다. 또 이전에 없던 교내 동아리를 조직해 이끌거나 친구들과 함께 관심 분야에 대한 공동 연구를 진행하는 등 자발적으로 목표를 세우고 도전하는 면모를 보여줘 좋은 점수를 부여했다.
교사추천서에서는 전 씨가 연구보고서 제작을 진행하는 동안 친구들을 다독이며 팀 해체 위기를 수차례 넘긴 사례나 시사토론동아리 활동으로 논리력·설득력을 함양한 점 등이 눈에 띄었다.
Q. 서류평가에서 포트폴리오를 평가하지 않은 이유는?
성신여대 입학사정관 전형은 학생들이 교내 학습·비교과활동에 집중하도록 하는 것이 근본 취지다. 따라서 평가할 때도 자기소개서, 교사추천서, 학생부 등 세 가지 자료만을 평가해 ‘공교육 살리기’의 취지를 실현했다. 학생들이 화려해 보이는 대외활동을 좇거나 포트폴리오 제작을 위해 또다시 사교육의 도움을 받을 필요가 없어 부담을 덜 수 있었을 것이다.
Q. 면접평가에서는 주로 어떤 질문을?
면접평가에서는 학교가 바라는 인재상에 지원자가 부합하는지, 지원 서류에 담긴 이력에 진정성이 있는지 등을 확인한다. 따라서 수험생은 자신의 지원 서류에 실린 모든 내용에 대해 명료하게 대답할 수 있도록 꼼꼼히 준비해야 한다.
한편 자신이 지망하는 전공 분야를 잘 이해하고 있는지를 측정하는 것도 면접평가의 목적 중 하나. 단순히 전공지식을 묻기보다는 관련 시사이슈를 활용해 지원자의 생각과 배경지식 수준을 함께 가늠하는 방식이 일반적이다.
Q. 올해 이 전형을 준비하는 학생들이 참고할 점은?
고교 생활 동안 교과 성적 관리뿐 아니라 교내 다양한 교과·비교과·창의적 체험활동에 적극 참여하는 것이 필요하다.
자기소개서는 접수하기 최소 3개월 전부터 작성을 시작해 수차례 다듬으며 내용을 보완하는 것이 좋다. 특히 성신리더십우수자 전형은 지원자가 학교·학급·동아리의 대표·임원직을 맡은 이력이 없더라도 자신만의 리더십을 발휘해 친구들에게 긍정적인 영향을 준 사례가 있다면 높게 평가한다는 점을 기억하자. 또 전공 관련 교과는 물론 예체능 등 기타 과목에서도 두루 최선을 다한 모습이 보인다면 합격 확률을 높일 수 있음을 참고하면 좋다.?이강훈 기자 ygh83@donga.com
2013학년도 대입 입학사정관전형 앞두고 선배에게 들었다
성신리더십 전형 성신여대 전지예 양
미래인재전형 한양대 김균도 군
《“원하는 일은 포기하지 않는 ‘열정’을 보여줘라.”
“폭 넓게 준비하되 자신을 알릴 때는 대학이 원하는 부분에 집중해라.”
입학사정관전형으로 올해 성신여대와 한양대에 입학한 두 새내기들의 조언이다. 특별한 것으로 알려진 입학사정관 전형도 자신이 가진 장점들을 잘 보여주면 충분히 도전할 수 있다는 것이 두 학생의 설명이다.》
성신리더십 전형 성신여대 전지예 양
미래인재전형 한양대 김균도 군
《“원하는 일은 포기하지 않는 ‘열정’을 보여줘라.”
“폭 넓게 준비하되 자신을 알릴 때는 대학이 원하는 부분에 집중해라.”
입학사정관전형으로 올해 성신여대와 한양대에 입학한 두 새내기들의 조언이다. 특별한 것으로 알려진 입학사정관 전형도 자신이 가진 장점들을 잘 보여주면 충분히 도전할 수 있다는 것이 두 학생의 설명이다.》
○ 전교회장 아니어도 된다
성신여대의 성신리더십우수자 전형으로 경제학과에 합격한 전지예 양(19)은 충남 북일여고를 다니다 고등학교 2학년 때 서울 한영고로 전학했다. 북일여고에서는 토론 동아리 활동을 열심히 했지만 한영고에는 토론 동아리가 없었다. 전 양은 직접 토론 동아리를 만들었다. 첫 해에 8명으로 시작한 토론 동아리는 이듬해 30명으로 회원이 불어났다.
회장으로 활동하며 대학교 토론동아리 언니들에게 토론지도를 받았다. 토론을 하면서 관심이 생긴 ‘간접광고’를 주제로 75페이지 분량의 ‘광고전략 변화에 따른 청소년 보고연구서’도 냈다. 전 양은 “입학사정관들은 전학한 후 토론 동아리가 없다고 좌절하지 않고 스스로 동아리를 만들어 활동한 모습을 높게 평가해 줬다”고 말했다.
리더십을 보는 전형이었지만 전 양은 학급 부회장과 동아리 회장 경력이 전부였다. 전 양이 지원한 성신리더십우수자 전형 지원자 중에는 전교 학생회장 출신이 수두룩했다. 하지만 입학사정관들은 작은 조직에서 리더십을 발휘한 전 양에게 더 후한 점수를 줬다.
전 양의 사례에서 보듯이 입학사정관 전형에서 가장 중요한 것은 자신의 장점과 경험을 구체적이고 자연스럽게 보여주는 것이다. 따라서 학급 부회장과 동아리 회장으로서 활동하며 교지에 실었던 글, 교내의 창의적 체험활동 수기집에 수록된 팀 보고서 등을 책자로 만들어 제출하는 것이 좋다.
리더십활동, 탐구활동, 학습활동, 봉사활동, 독서활동 등은 글과 함께 사진을 첨부하는 것이 더 좋은 평가를 받을 수 있다. 소소하다고 생각할 수 있는 교내 독서감상문 수상 경력도 좋은 자료가 된다.
전 양은 “입학사정관전형은 결코 특별한 스펙만을 요구하지 않는다”며 “교내외 활동에 적극적으로 참여하는 자세와 기회가 왔을 때 주저 없이 나설 수 있는 자신감이 있다면 충분히 도전해볼 만하다”고 말했다.
회장으로 활동하며 대학교 토론동아리 언니들에게 토론지도를 받았다. 토론을 하면서 관심이 생긴 ‘간접광고’를 주제로 75페이지 분량의 ‘광고전략 변화에 따른 청소년 보고연구서’도 냈다. 전 양은 “입학사정관들은 전학한 후 토론 동아리가 없다고 좌절하지 않고 스스로 동아리를 만들어 활동한 모습을 높게 평가해 줬다”고 말했다.
리더십을 보는 전형이었지만 전 양은 학급 부회장과 동아리 회장 경력이 전부였다. 전 양이 지원한 성신리더십우수자 전형 지원자 중에는 전교 학생회장 출신이 수두룩했다. 하지만 입학사정관들은 작은 조직에서 리더십을 발휘한 전 양에게 더 후한 점수를 줬다.
전 양의 사례에서 보듯이 입학사정관 전형에서 가장 중요한 것은 자신의 장점과 경험을 구체적이고 자연스럽게 보여주는 것이다. 따라서 학급 부회장과 동아리 회장으로서 활동하며 교지에 실었던 글, 교내의 창의적 체험활동 수기집에 수록된 팀 보고서 등을 책자로 만들어 제출하는 것이 좋다.
리더십활동, 탐구활동, 학습활동, 봉사활동, 독서활동 등은 글과 함께 사진을 첨부하는 것이 더 좋은 평가를 받을 수 있다. 소소하다고 생각할 수 있는 교내 독서감상문 수상 경력도 좋은 자료가 된다.
전 양은 “입학사정관전형은 결코 특별한 스펙만을 요구하지 않는다”며 “교내외 활동에 적극적으로 참여하는 자세와 기회가 왔을 때 주저 없이 나설 수 있는 자신감이 있다면 충분히 도전해볼 만하다”고 말했다.
○ 나는 학교가 원하는 인재상인가?
미래인재전형으로 한양대 건축공학부에 합격한 김균도 군(19)은 자신의 ‘스펙’을 대학이 요구하는 인재상과 잘 연결시킨 경우다. 부산동고등학교를 졸업한 김 군은 학생회장과 부산시 총학생회장으로 활동했다. 하지만 김 군은 이런 경력을 내세우지 않았다. 그 대신 고등학교 1학년 때 지역아동센터 6곳과 함께 소외계층 아이들을 대상으로 한 교육 멘토링 활동을 자세히 설명했다. 저소득층 아이들이 많은 학교 주변 지역에 어떤 도움을 줄 수 있을까 고민하면서 찾아낸 봉사활동이었다.
김 군은 “교육 멘토링 활동이 ‘사랑의 실천’이라는 한양대의 교육목표와 잘 맞았다”며 “특정한 입학사정 전형에 맞추기보다는 자신의 다양한 활동을 학교가 요구하는 내용에 맞춰 정리하는 중요하다”고 말했다. 김 군은 “사소한 것이 중요하다”고 덧붙였다. 그는 “3번의 입학사정관전형 면접을 하면서 면접관들로부터 ‘반듯하다. 스마일맨’이라는 얘기를 들은 것도 도움이 된 것 같다”고 말했다. 면접관들의 질문을 경청하고 시험장에서 예의바르고 밝은 모습으로 ‘인성’을 보여주는 것도 중요하다는 의미다.
이정은 한양대 입학사정관은 “대부분의 입학사정관전형에서는 기초적인 수학 능력과 전공에 대한 꾸준한 관심, 건학 이념에 맞는 학생인지 등을 중심으로 평가하고 있다”며 “전형 과정에서는 적극적이고 밝은 모습을 보여주고, 자기소개서와 학업계획서 등을 작성할 때는 기본적인 어법 등을 신경 써야 한다”고 설명했다.김도형 기자 dodo@donga.com
김 군은 “교육 멘토링 활동이 ‘사랑의 실천’이라는 한양대의 교육목표와 잘 맞았다”며 “특정한 입학사정 전형에 맞추기보다는 자신의 다양한 활동을 학교가 요구하는 내용에 맞춰 정리하는 중요하다”고 말했다. 김 군은 “사소한 것이 중요하다”고 덧붙였다. 그는 “3번의 입학사정관전형 면접을 하면서 면접관들로부터 ‘반듯하다. 스마일맨’이라는 얘기를 들은 것도 도움이 된 것 같다”고 말했다. 면접관들의 질문을 경청하고 시험장에서 예의바르고 밝은 모습으로 ‘인성’을 보여주는 것도 중요하다는 의미다.
이정은 한양대 입학사정관은 “대부분의 입학사정관전형에서는 기초적인 수학 능력과 전공에 대한 꾸준한 관심, 건학 이념에 맞는 학생인지 등을 중심으로 평가하고 있다”며 “전형 과정에서는 적극적이고 밝은 모습을 보여주고, 자기소개서와 학업계획서 등을 작성할 때는 기본적인 어법 등을 신경 써야 한다”고 설명했다.김도형 기자 dodo@donga.com
대입전형 각개격파 어필하라, 성신여대 자기주도 학습자 전형
어필하라 “대학이 요구하는 인재? 그게 바로 나!”
성신여대는 지난해 ‘성신챌린저전형’으로 총 10명을 선발했다. 성신여대 성신챌린저전형에선 1단계 △학생부 성적 40% △서류평가 60%로 전체 합격자 수의 3배수를 선발한 뒤, 2단계에서 △1단계 점수 30% △면접 70%로 최종합격자를 선발했다.
올해 성신여대는 기존 성신챌린저전형을 폐지하고 이와 유사한 ‘자기주도학습자전형’을 신설해 총 70명을 선발할 계획. 이 전형에선 1단계 서류평가 100%로 정원의 일정배수를 선발한 뒤 2단계 △서류평가 40% △면접 60%로 최종합격자를 가릴 예정이다.
두 전형의 가장 큰 차이점은 ‘인재 조건’이다. 기존 성신챌린저전형의 인재 조건은 ‘특정분야에 뛰어난 자질이 있거나 역경을 극복한 자’인 반면, 자기주도학습자전형 인재 조건은 역경극복이 빠진 ‘교과 또는 특정분야에 발전가능성이 있는 학생’이다. 또 성신챌린저전형에선 인문계열과 자연계열 학생 모두 자율전공학부로 선발해 대학 1학년 수료 후 전공을 선택했지만, 자기주도학습자전형에선 학과별로 신입생을 선발한다.
성신여대 자기주도학습자전형은?
올해 성신여대 성신챌린저전형으로 자율전공학부에 합격한 11학번 곽민지 씨(19). 그는 “고교 때부터 꿈꿔온 ‘패션 에디터’란 목표를 이루기 위해 의류학과가 유명하다고 소문난 성신여대 지원을 결심했다”고 말했다. 지금부터 곽 씨의 스펙과 준비과정을 토대로 성신여대 자기주도학습자전형 합격비결을 가늠해보자.
평가요소① 내신등급
“성적 낮아도 꾸준히 올랐다면 OK!”
곽 씨의 고교 3년 평균 내신등급은 2등급 중반. 고2 때까지는 3등급 대에 머물렀지만 고3이 된 후 열심히 공부해 내신등급을 향상시켰다. 곽 씨는 “입학사정관전형에선 내신등급의 단순한 높낮이보다 성적의 변화 추이가 중요하다”며 “이를 통해 입학사정관들이 지원자의 학교생활 성실성을 판단할 수 있기 때문”이라고 설명했다. 예를 들어 내신등급이 낮아도 꾸준히 상승하고 있다면 좋은 평가를 받을 수 있으며 반대로 내신등급이 높은 편이라도 계속해서 떨어지는 추세라면 오히려 부정적인 인상을 남길 수도 있는 것.
2012학년도 입시에선 이 같은 평가기준이 더욱 강화될 전망이다. 서류와는 별도로 학생부 성적을 따로 평가하던 기존 성신챌린저전형과 달리, 자기주도학습자전형에선 서류만으로 1단계 합격자를 가리기 때문. 즉, 학생부도 보다 정성적인 평가를 할 가능성이 높아진 셈이다. 곽 씨는 “같은 전형 합격자의 내신등급을 살펴보면 2∼6등급대로 다양하다”며 “내신등급이 낮더라도 꾸준히 향상된 모습을 보여줄 수 있다면 합격가능성이 높아진다”고 말했다.
평가요소② 자기소개서
“작성 전 대학 홈페이지 방문은 필수!”
성신여대 성신챌린저전형 자기소개서는 총 다섯 문항으로 이뤄졌다. △자신의 단점과 장점 △전공 희망 학과와 관련한 자신의 자질 △꿈과 관련한 독서사항과 대학진학 후 학업계획 △어려운 학습 환경을 극복한 사례 △고교생활 중 도전과 성취경험 등이 그것.
곽 씨는 “자기소개서에서 중요한 점은 ‘나는 해당 전형이 요구하는 인재의 모습에 꼭 부합하는 학생’이란 점을 끊임없이 어필하는 것”이라고 말했다. 그는 자기소개서를 작성하기에 앞서 성신여대의 교육이념이 무엇인지 홈페이지를 통해 알아봤다. 이 대학의 교육이념은 ‘정성되고 믿음직하게(성신·誠信), 새로운 지식을 넓고 깊게(지신·知新), 스스로 움직여 자신의 힘으로(자동·自動)’ 학습하는 것이었다.
곽 씨는 ‘어려운 학습 환경을 극복한 사례’를 묻는 문항에 자기주도적인 노력을 통해 수학 점수를 향상시킨 경험을 적었다. 그는 “사교육에 의존하지 않고 스스로 노력했다는 점을 강하게 어필했다”면서 “또 ‘극복’ ‘의지’ ‘노력’이란 단어를 자주 사용하며 ‘성신’과 ‘자동’이란 대학의 교육이념에 꼭 맞는 인재라는 것을 강조했다”고 말했다.
평가요소③ 면접
“엉뚱한 질문에도 수상실적 어필하는 센스!”
성신여대 자기주도학습자전형의 마지막 관문 면접. 2단계 평가요소 중 차지하는 비율이 60%(지난해 성신챌린저전형의 경우 70%)일 정도로 당락에 큰 영향일 미친다. 이 대학 면접은 교수 6명이 학생 1명을 평가하며 15분가량 진행된다. 주요 질문 4개와 추가 질문 2, 3개 정도가 주어진다.
특히 기억에 남는 질문은 “지구가 멸망해 다른 행성으로 이동해야 한다고 가정하자. 만약 다른 행성에 본인을 제외한 단 한 명만 데려갈 수 있다면 누구를 데려가겠는가”다.
생각지 못했던 질문이었지만 이때 곽 씨는 ‘센스’를 발휘했다. 그는 “재생에너지 전문가”라고 답하며 “고2 때 울산대에서 주최한 여성리더십 관련 행사 및 발표대회에서 ‘재생에너지’에 대해 발표해 2등을 한 적이 있다. 이때 수소 에너지에 대해 탐구했는데 산소가 없는 우주에서 유용하게 이 기술을 사용할 수 있을 것 같다”고 이유를 설명했다. 희망 전공학과와 관련 없는 수상실적이었지만 다양한 활동을 했다는 것을 어필한 것.
곽 씨는 “어떤 면접질문에도 당황하지 않기 위해선 철저한 준비가 필수”라면서 “면접 전 자기소개서와 학생부를 참고해 직접 면접 예상 질문 및 답변을 10개 정도 만들고 이를 달달 외우는 것도 방법”이라고 설명했다.
성신여대 11학번곽민지선배자기소개서엔뭔가특별한게있다?!
성신여대 자율전공학부 11학번 곽민지 씨는 합격의 핵심비결로 ‘자기소개서’를 꼽았다. 다음은 곽 씨가 실제 작성한 자기소개서 예시. 이를 살펴보며 톡톡 튀는 자기소개서 작성법에 대해 알아보자.
차별성①
식상한 자기소개서는 그만! 창의적인 형식으로 작성하라!
‘저는 ∼했고 ∼해서 ∼합니다’란 식의 평범한 글은 입학사정관들의 눈길을 끌지 못한다. 곽 씨는 “자기소개서엔 읽는 사람을 지루하게 하지 않을 특별한 장치를 마련해둬야 한다”고 조언했다. 그는 편지글 형식으로 작성해 입학사정관들에게 좋은 평가를 받았다.
[문항] 자신을 잘 알고 있는 친구가 있다고 가정하고, 그 친구의 입장에서 바라본 자신의 성격과 품성, 잠정과 단점을 객관적으로 기술하시오.
[답변] To 민지에게. 민지야. 너의 단점이 무엇이라고 생각하니? 일을 너무 성급히 끝내려는 점이 아닐까. 이는 성실함으로 비춰질 수 있지만, 자칫하다 일의 완성도를 떨어뜨릴 수 있다는 점을 명심해야 해. (중략) 다음은 너의 장점. 바로 점점 발전하는 모습이야. 꾸준히 성적이 오르는 네가 참 대단해. 또 열심히 준비해 각종 상을 받기도 했잖아! 내가 말한 장단점을 보완해 훌륭한 대학생활을 하길 바라.
차별성②
포트폴리오를 제출할 수 없다면? 자기소개서에서 어필하라!
성신여대는 별도의 포트폴리오를 평가요소로 참고하지 않는다. 포트폴리오를 통해 꼭 보여주고 싶은 활동 결과물이 있다면? 포기하지 말라. 자기소개서에서 충분히 어필할 수 있다.
[문항] 자신의 꿈과 관련된 독서 사항을 기술하고, 성신여대에 입학한 후 그 꿈을 실현하기 위해 어떤 노력을 기울이고 싶은지 구체적으로 기술하시오.
[답변] 샤넬 코코의 ‘내가 곧 스타일이다’란 책을 통해 세계적 브랜드 샤넬이란 이름 뒤에 감춰진 샤넬 코코의 삶을 엿볼 수 있었습니다. (중략)저는 예전부터 잡지를 스크랩해 파일에 모아두었고 카페에 앉아 길거리를 지나가는 사람들의 옷차림새를 유심히 관찰했습니다. 이런 활동을 통해 패션에 대한 아이디어를 얻고 다양한 시각을 키워나갔습니다. 대학에서도 이처럼 다양한 활동을 통해 제 자신을 발전시켜 나갈 것입니다.▶이승태 기자 press@weeklypass.co.kr
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