2017년 7월 9일 일요일

고려대 연세대/특기자,경희대/네오르네상스,서울시립대/학종(자기추천),건국대/자기추천(내신1~4등급 고교활동우수자 IB36~40/GPA3.6~9)2018,9학년도 대비 선택


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(인성+창의력+발표+협업)면접(일요일1시~5시)개강(내신1~4등급 고교활동우수자 IB36~40/GPA3.6~9)카톡(id:daehak7)
고려대

고려대 고교추천Ⅰ 학종 일반  고교추천Ⅱ 특별전형(특기자전형) 재외국민 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘교육아카데미)합격가능분석


1,예상2018,9학년도 고려대 수시 특별전형(특기자전형)  재외국민전형 합격점수(내신1~4등급 IB40/GPA3.7~9)비교과서류평가와 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..

특별전형(특기자전형)일반1~4등급&학교 Profile자신3~5(GPA3.7~9)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)우수자 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수

<특별전형> 특기자전형인 특별전형은 2017학년도 입시에서는 면접이 30%였지만, 2018학년도에는 50%로 확대된다. 대학 측은 확대된 면접을 구체적으로 어떻게 진행할지는 아직 공개되지 않았다. 다만 전임교원이 면접에 참여하며, 그 자리서 학생들의 전공 적합성, 인성, 인재상 등을 포괄적으로 살펴볼 것이라고 밝혔다. 1단계(5배수) 서류 100%와 2단계 면접 50%, 1단계 성적 50%로 전형한다.고려대가 경계하는 것은 외부활동 서류를 '화려한 실적'으로 오인하지 말아야 한다는 점이다. 김 입학처장은 “외부활동은 관심 분야와 관련해 스스로 공부하는 과정 중에 성취하는 활동을 말하는 것이지 거창한 스펙을 의미하지 않는다. 학생 스스로 할 수 없는 활동, 비용이 과다하게 소요되는 활동 등 외부 지원을 통해서 만들어진 스펙은 평가에 반영하지 않을 계획”이라고 말했다. 


외국어고교활동우수자(영어 제2외국어 내신1~2등급)로 면접이 자신 있다면 특별전형(특기자전형) 승부 ,학교(내신&수능최저포함)활동과 면접이 자신 있다면 학생부종합전형 일반  고교추천ⅠⅡ전형 승부

학생부종합 일반+고교추천ⅠⅡ전형+특기자  선발 인원  사범대(영어55) 국제학부35/에세이15명 (영어영문87,독어32,불어32,중어45,노어31,일어35,서어서문40명)수시 올인 컨설팅 자기소개서(인성+창의력+발표+협업)면접(일요일3시~6)개강예약은 카톡(id:daehak7)혹은 대학입시 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가


<특별전형>SW특기자 사이버국방/체육교육과 특기자전형    
컴퓨터학과의 경우 SW특기자전형으로 모집하는 인원(18명)
정원외 사이버국방 18명을 포함한 인원이다. 사이버국방은 육군과의 협약에 의해 모집인원의 10% 이내에서 여학생을 선발한다. 
지원자격에서 졸업연도에 대한 제한은 없다. 국외고 졸업(예정)자도 지원 가능하다. ▲인문계열은 세계를 선도할 역량을 갖추고 있으며 외국어(영 독 불 중 노 일 서) 인문학 사회과학 분야에서 탁월한 재능과 열정을 보인 자, ▲자연계열은 수학 및 과학(물 화 생 지) 분야에서 학업성적이 우수하거나 모집단위 관련 분야에 재능과 열정을 보인 자의 지원자격이다. ▲자연계열 컴퓨터학과는 기본 자연계열 지원자격 및 소프트웨어 분야에 재능이 있는 자 ▲자연계열 사이버국방학과는 기본 자연계열 지원자격 및 정보 정보보안 분야에 재능이 있는 자에 지원자격을 부여한다.
체육교육과와 정원외 사이버국방을 제외하고는 1단계(5배수)) 서류100%, 2단계 1단계성적50%+면접50%의 반영비율이다. 체육교육과는 1단계(3.5배수)) 서류100%, 2단계 1단계성적70%+면접30%의 반영비율이다. 사이버국방은 1단계(3배수)) 서류100%, 2단계 1단계성적60%+면접20%+기타(군면접 체력검정 등)20%의 반영비율이다. 특기자전형은 기본적으로 수능최저를 적용하지 않는다. 
특기자 제출서류는 전형계획 상에는 구체적으로 명시되지 않아 요강 확인이 필요하다. 면접은 2인 이상이 면접위원이 진행한다. 발전가능성과 인재상에 부합하는 역량을 갖췄는지 평가한다. 국제학부는 영어에세이능력을 포함한 영어심층면접을 실시하며, 사이버국방은 신원조회 인성검사 신체검사 체력검정 군면접평가를 실시한다. 

고려대학교(세종) / 국제스포츠학부
예상2018,9학년도 고려대학교(세종)국제스포츠학부 합격점수/내신3~5등급(GPA3.5~8)에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 기타 비교과영역1~3개 면접 승부 가능..진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
 1단계: 서류 100 서류(학생부, 자기소개서, 추천서 등)    2단계: 1단계 성적 70 + 면접 30
국내외 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자로서 국제스포츠분야를 선도할 수 있는 역량을 가진 자





<2015학년도 고려대학교 합격생 전형별 내신 수준>

 Q. 영향력이 커진 면접 평가에서 좋은 점수를 받으려면 어떻게 해야 합니까?
 
A. 심층면접의 경우 면접 문제지를 통해 출제자가 묻고자 하는 바가 무엇인지 정확하게 파악하고 논리적 일관성을 갖고 답변해야 합니다. 많은 지원자가 면접에서 답할 때 처음에는 논리적으로 대답하지만 뒤로 갈수록 논리가 흐트러지거나 자신이 앞서 말한 논리에 반하는 논리를 펼칩니다. 그러므로 평소 논리적으로 생각하고 말하는 연습을 해두는 것이 좋습니다. 
 
일반면접에서는 자신의 생각을 잘 정리해 표현하는 것이 중요합니다. 면접을 의식해 자신을 과도하게 꾸미려고 하기 보다는 솔직하게 평소의 생각이나 경험담에 대해 말하는 것이 좋은 평가를 받는 방법입니다. 자신의 학생부나 자소서에 기록된 내용을 명확하게 파악하고 해당 활동을 하게 된 이유와, 활동 과정에서 느낀 점 등을 미리 정리해두면 면접 질문에 답하기 용이하겠지요.
 
심층면접과 일반면접 모두에서 중요한 것은 자신이 말하고자 하는 바를 주어진 시간 내에 정확하게 표현하는 것입니다. 또, 상황과 때에 맞는 적확한 단어 사용도 플러스 요인이 될 수 있습니다. 일부 학생은 면접 전 지원 학과와 관련된 전문용어를 외워 면접 때 일부러 사용하기도 합니다. 그러나 해당 용어의 정확한 뜻과 용례를 알지 못할 경우 오히려 감점의 원인이 될 수 있으니 유의해야 합니다. 고교생 수준에서 구사할 수 있는 표현으로 자신의 생각을 명확하게 말하는 것이 좋습니다.

고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다.
이제부터는 인성+소통+배려+전공적합성+창의력+발표+협업능력이다.
 2018학년 파격적인 변화를 2019학년도도 그대로 유지... 학생부종합 평가내용 중 '학교특성소개서'가 도입.. 학교가 제출하는 학교소개서.. 학생은 자기소개서..
고려대 인재발굴처 박길성 고려대 교육부총장 적극적으로 인재를 발굴 무한한 가능성을 품은 원석을 찾아 다이아몬드보다 빛나고 단단한 역량과 잠재력을 가진 인재로 키우겠다. 나아가서 고등학교 교육과정의 변화를 유도하려 한다. 4차 산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다. 전형정책의 큰 틀은 자기주도능력, 문제해결능력, 합리적 결론을 도출하는 과정, 잠재력 캐내기, 복합지능이다. 이를 통해 궁극적으로는 고려대가 원하는 인재상인 개척하는 지성을 발굴하겠다.
"고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"  <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>  최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다    서울대 식의 면접에 대한 정의가 심화된 교과내용이라면그 측면은 아니다단순지식 수준을 묻지 않는다. 고교과정 내에서 논리력 창의력 표현력에 소통능력, 즉 얼마나 논리적으로 자기생각을 잘 정리해낼 수 있는지 심성과 배포, 자신만 고려하는 게 아닌 타자에 대한 이해도 되는지를 검증하는 수준이다.  융합형인재전형 지난해 기출문제를 보면, ‘어울림 콘서트’와 ‘비빔밥’을 각각 제시문으로 두고 ▲어울림/조화의 개념에 대해 정의를 내리고 지원 전공분야와 관련된 예를 들어 설명하라 ▲어울림으로 얻을 수 있는 긍정적인 효과는 무엇인가 ▲인간관계에서 잘 어울리기 위해 필요한 덕목 중 가장 중요한 다섯 가지는 무엇인가 등으로 교과지식을 묻지 않는 형태였다.
“20세기 패러다임은 21세기에 맞지 않는다”며 "부모님 때처럼 정년이 보장되는 직장에서 일할 수 있는 사람은 이 중에 10%도 안 될 것"  "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"  염 총장은 “출석을 불러야만 수업에 나오는 수동적인 학생은 필요가 없고, 학점을 잘 받으려고 저학년 수업을 재수강 하는 약삭빠른 학생도 도전정신을 강조하는 고려대에 맞지 않다”   “시험은 정답이 아니라 자신의 생각을 적는 것이므로 시험감독도 없애는 것이 맞다”

고려대 접문제  -에볼라 바이러스 간호사 감염/중국의 산업화로 인한 중국발 미세먼지 오염=>공통적인 특징을 사례를 들어 설명하라 , 정부 기업 시민단체 개인의 역할은? ,, 이민의 부정적인 측면과 긍정적인측면을 말하고 문제의 해결 방안을 유엔사무총장의 입장에서 제시해 보세요,    1987민주화 운동...  폴란드 러시아 체코 3개 국가 민주화의 공통점  한국 근대 민주화  왜 외국대학에 가지 않고 한국 대학을 선택하려고 하느냐  지원동기   리더쉽   마지막으로 하고 싶은 말 잇나요   미국에 언제갔는지,왜 고대 오려고 히는지  장래희망

면접: 한국어로 진행되며 2인 이상의 면접위원이 글로벌 리더로서의 소양과 본교 인재상에 부합하는 기본 역량을 갖추고 있는지 심층적으로 평가함
          (단, 국제학부는 영어심층면접(영어 에세이 능력 포함)을 실시함)
융합형인재전형 인문계 면접은 면접 현장에서는 일반적으로 두 명의 교수님이 면접위원으로 참여한다. 면접장에 들어가면, 우선 4문제에 대해 순서대로 답변을 한 뒤 이 답변과 관련하여 면접위원이 추가 질문을 하게 된다. 이후 남는 시간에 자소서와 생기부를 바탕으로 한 개인별 질문이 이어진다. 추가 질문은 일반적인 인성면접의 형식과 동일하다.

지난 해 출제된 심층면접 문제를 분석해보면, 오전 출제 문제는 ‘이론과 실천’에 관한 주제가 나왔다. 이론이 실천으로 이어지기 위해서는 의심이란 단계가 필요하다는 점을 제시하고 있다. 첫째 제시문은 글자를 가르칠 때 대립되는 두 개념을 함께 설명해야 온전히 이해할 수 있다는 5줄짜리 짧은 글이며, 둘째 제시문은 돈키호테가 한 행동의 타당성 여부를 따지는 9줄짜리 글이다. 세 번째 제시문은 의심이 실천으로 이어져야 한다는 데카르트의 사상을 간략히 서술한 8줄짜리 글이며, 네 번째 제시문은 지식인과 연구자의 관계에 대해 서술한 9줄짜리 짧은 글이었다. 이러한 제시문을 바탕으로 풀어야 할 문제는 다음과 같다.

문제1: 세 번째 제시문의 개념을 활용해 두 번째 제시문에 나타난 행위를 설명할 것.(제시문 연계분석, 이해력, 분석력)
문제2: 첫 제시문을 요약하고, 유추활용해서 네 번째 제시문의 내용을 설명할 것.(제시문 연계분석, 추론력, 논리력)
문제3: 두 번째와 네 번째 제시문에 나오는 사람의 공통점과 차이점을 설명하라.(제시문 비교분석, 논리력)
문제4: 출제의도가 담긴 주제에 대해 제시문들을 활용해서 자신의 의견을 피력하라.(제시문활용능력, 응용력,창의력)

위와 같은 면접문제를 활용하여 수험생의 사고력, 추론력, 논리력, 창의력, 응용력을 평가하고자 하는 것이 고려대가 밝힌 출제 의도다. 오후출제문제는 언어의 특성을 이해하고, 이를 바탕으로 계약의 유효성을 따져보는 제시문과 문제를 출제했다. 주제는 다르지만, ‘제시문과 문제’ 출제 방식이 오전 출제 문제와 차이가 없음은 고려대 면접의 취지로 볼 때 당연하다 볼 수 있다.

인문계열, ‘바람직한 공적 결정’ 서술 
고려대 수시 인문계열 논술고사는 언어 논술로 △간접민주주의와 직접민주주의 △영국의 브렉시트 결정 △다수 의견의 장점 △백제시대의 온조와 비류의 건국 이야기 등 4개의 제시문이 나오고 ‘바람직한 공적 결정’에 대해 논술하는 문제가 나왔다. 
‘바람직한 공적 결정에 대하여 논술하라’는 내용은 최근 최순실에 의한 국정 농단과 대통령의 통치에서 국가 공적 시스템이 무너져 내린 사태를 연상하게 하는 문제였다.
수리 논술은 3개의 소문항이 출제됐다. ‘유죄인데 무죄 판결’하는 것과 ‘무죄인데 유죄로 판결’하는 것에 대한 두 가지 오류와 법관이 주체적으로 선택하는 것, 배심원의 선택에 따르는 것, 그리고 이 두 가지를 혼합한 ‘혼합형’ 방식을 제시했다. 그리고 몽룡이와 춘향이가 각각 주장하는 바에 따라 법관 방식과 배심원 방식을 선택하는 문항, 법관과 배심원 각각의 오류 확률을 구하는 문항, 법관과 혼합형 방식을 비교하는 문항 등이 나왔다. 

<면접 대기실에서>  교실 자습할 때 분위기와 거의 비슷.. 면접 대기실에 들어서자마자 가방과 면접과 관련된 모든 서류를 제출해야합니다..이름순 혹은 수험번호순으로 면접실에 입장..  질문 1. 1분간 자기소개 부탁드립니다.  질문 2. 000학부가 무엇을 하는 곳인가요?  질문 3. 학업 성적이 계속 내려가는데 어떤 이유인가요?   질문 4. 자격증 수상실적이 많은 이유... 000 마을에 갔다오셨는데 어떤 활동을 했었나요?   질문 5. 고등학교 1학년 때부터 000분야를 혼자서 독학하셨다는데 어려움은 없으셨나요?   질문 6. 봉사 시간이 다른 타 학생보다 적은데 이유가 무엇인가요?    질문 7. 000트러블이 있다고 들었는데 학업에 많이 방해가 됬나요?   질문 8. 마지막으로 하실 말씀 있으신가요?

주요 면접 문제 및 출제의도(면접평가는 수험생 1명과 평가위원 2~3인이 참여하는 개별면접으로 진행)
자기주도성 및 도전정신 - 지원자가 수행한 교내활동의 진정성 - 활동을 통한 인재로서의 발전가능성 ?○○활동을 통해 배우고, 느낀 점에 대해 말해보세요. ?○○활동이 특별히 본인에게 의미가 있었던 이유는 무엇인지 말해보세요.
전공적합성 - 지원전공에 대한 이해도 - 지원전공과 관련한 학업능력 및 태도 ?○○전공과 관련하여, 자신의 가장 우수한(뛰어난) 역량은 무엇이라고 생각하는지, 어떠한 활동들을 통해서 그 역량을 키워왔는지 말해보세요.
인성 - 지원자가 수행한 개인 활동의 진실성 - 면접 태도 및 의사소통능력 ?주위 친구들과 협력하여 좋은 결과를 얻어낸 적이 있다면 본인이 한 역할에 대해 말해보세요.

2015학년도 고려대 경희대 수시합격 후기
윤모군  (2014-11-05 01:11:28, Hit : 53, Vote : 3) 
해외고출신, 2015학년도 고려대학교 경희대 수시모집 최초발표에서 최종합격!
특히 올해가 영어로 대학가는게 너무 어려웠다는 수시,
남들이 말하던      SAT/토익/토플 만점, GPA 4.0, 등등 그런거 없이
저는 진심으로 하고 싶은 일과 학과에, 자소서와 면접에서 자신의 모든 것을 있는 그대로 보여주었습니다
그리고 발표당일, '합격'이라는 글자가 보였을 때 느낌은 4년동안 미국에서 혼자 너무나도 외로운 생활을 하며 마음고생이 이만저만이 아니었던 학생들만이 알것이라고 생각합니다 (구지 미국이 아니어도)
말할 수 없었던 고민들을 혼자서 짊어지고 온갖 실패와 후회와 실망을 거쳐가도
언제 울었냐는 듯 끊임없이 다시 일어설 수 있었던 가장 큰 힘은
이런 저를 변함없이 너무 사랑해주셨고 일으켜주셨던 제 가족이었습니다
과거의 저를 용서하고 미래를 두려워않고 살아 숨쉬고 있는 바로 지금, 1분1초를 무엇보다도 소중한 저 자신을 위해 쓰려고 노력하였기에 여기까지 올 수 있었다고 생각합니다
올해는 제 인생에서 가장 힘들었지만 이와 같은 시련이 또 한번 왔을 때 무난히 견더낼 수 있는 멋진 모습을 갖추기 위해서라면 가장 중요한 시기였던 것 같습니다
이제는 멋있는 청년이 되어 더 큰 세계로 나가 좋아하는 일을 하며 행복한 사람이 될려고 합니다,
입시라는 긴 여정을 같이 해준 모든분께 감사드리고, 또 감사드립니다







경희대 네오르네상스 [영어특기자]국제학과 재외국민전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘교육아카데미)합격 가능 분석

1,예상2018,9학년도 경희대 수시 합격점수 네오르네상스 영어특기자/국제학과 재외국민전형  내신1~5등급(IB36/GPA3.7~9)학업성적이 좀 낮아도 특정 분야(세계인, 창조인, 문화인)에 뛰어난 능력을 갖춘 학생이라면 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접으로 승부 가능

2017학년도 수시모집 전형별 학생부 등급분포    학생부종힙  네오르네상스  특별전형  합격자 평균은 1.4등급~4등급(최저6~7등급도 합격)영어학부 평균3.53등급  최저5.8등급까지 합격, 국제학과 평균2.7등급  최저5등급까지 합격, 치의예과 평균2.47등급  최저6.3등급까지 합격, 간호학과(자연) 평균2.44등급  최저6.5등급까지 합격, 의예과 평균2등급  최저3.7등급까지 합격

학교 활동은 자신있는데 내신이 좀 모자라 학생부종합(고교연계)고교별 최대 6명안에 추천 대상이 되지 못한다면 학생부종힙  네오르네상스전형을 노려 승부하여 보세요

경희대2017학년도 수시 학종 합격생 중 고3 재학생 비율이 94% ..정시 합격생 중 재수생 비율이 70% 내외(경희대 입학사정관 설명회내용)
비교불가.. 재학생 학종서 손해볼까 두렵나? 왠만하면 정시에 재수생과 대결할려고 하지 말고 수시 6개, 상중하로 지원하면 되지 않나?
 학종을 너무 두려워 하지 말라. 1~2등급만 오지 않는다...합격자 평균은 1.4등급~4등급(최저6~7등급도 합격)

네오르네상스 선발 인원 국제학과40명 영어학부28명 의예과32명 한의예과/인문10명 한약학과8 약과학과8명 한의예과/자연24명 치의예과28명 스포츠의학과9명 간호학과/인문11명,자연11명(의학계열 확대 선발) 수시올인 컨설팅 자기소개서(인성+창의력+발표+협업)면접(토요일3~6시)개강=> 예약은 카톡(id:daehak7)혹은 대학입시 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가

경희대 신개념의 네오 국제화인재 합격 키 포인트: 외국어고교활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 전체 내신 평균2.7~4.2등급이면 면접 승부 가능...수능최저를 적용하지 않으므로 모의고사 점수가 평소 저조하지만 서류나 면접에서 자신이 있다면 네오르네상스 글로벌(영어:국제학과)을 염두에 두는 것이 좋다.

네오르네상스,영특/국제학과40명 일반1~4등급&학교 Profile자신3~5(GPA3.6)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)우수자 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수

[실기우수자전형.. 영어특기자]  국제학과40명  글로벌(영어)는 특기자전형이지만 TOEIC TOEFL TEPS 등 공인어학성적을 전혀 반영하지 않는다. 자소서/학생부와 더불어 개인활동 자료 및 실적물을 필수서류로 요구할 뿐이다. 전형방법은 지난해와 동일하다. 1단계에서 서류평가 성적 100%를 반영해 모집인원의 3배수를 선발한 후 2단계에서 1단계성적70%+특기재평가(영어면접)30%의 비율로 최종 합격자를 가린다. 면접에서는 10분 내외의 시간 동안 공통/개별질문을 활용해 인성과 전공적합성을 평가한다.

[네오르네상스]국내/외 고교 졸업(예정)자 가운데 ▲세계인 ▲창조인 ▲문화인 중 하나에 해당할 것을 요구한다. ▲세계인은 외국어능력을 바탕으로 지구적 차원에서 타인과 함께 평화를 추구하는 세계시민으로 성장할 잠재력을 갖춘자며, ▲창조인은 수학과 과학에 대한 재능과 탐구력을 바탕으로 학문간 경계를 가로지르며 융/복합 분야를 개척하는 전문인으로 성장할 잠재력을 갖춘자 ▲문화인은 문화/예술적 소양을 바탕으로 다양한 공동체 안에서 삶을 완성해 나가는 책임 있는 교양인으로 성장할 잠재력을 갖춘 자다. 지난해 수시와 비교하면 세계인은 국제화인재, 창조인은 과학인재, 문화인은 문화인재와 유사한 특징이다. 다만, 과학인재와 달리 창조인은 ‘융복합’을 요구한다는 차이다. 태권도 지원자의 경우 태권도 2단 이상 단증도 필요하다. 전형방법은 1단계에서 학생부/자소서 등 필수서류와 추천서 등 선택서류를 검증해 3배수를 선발한 후 2단계에서 1단계성적 70%와 면접 30%를 반영하는 단계별 전형방식을 사용한다. 수능최저 적용 없이 최종 합격자가 결정된다. 10분의 면접시간인 여타 모집단위들과 달리 의학계열 면접이 30분으로 강화됐다는 데 주의해야 한다. 2015학년까지는 다른 모집단위와 동일한 10분의 면접시간이었지만, 2016학년 20분, 2017학년 30분으로 갈수록 면접이 강화되는 추세다. 면접시간 확충이 이미 지난해 결정됐기 때문에 직접적으로 연관이 있다고 보기는 어렵지만, 올해 초 고대의대 성추행 사건을 벌였던 장본인이 다시금 성대의대에 입학한 사실이 알려지며 논란이 됐던 의대생의 인성검증 차원에서 바람직한 변화라는 평가다. 자연계열 수험생들은 최근 입시에서 높은 선호도를 자랑하는 의예과, 치의예과, 한의예과 면접이 까다로워질 예정이므로 미리 대비해야 한다.
               

 외국어고교활동우수자(영어 제2외국어 내신1~3등급)로 영어 면접이 자신 있다면 특기자(국제학과) 승부 ,내신과 외국어학교활동이 자신 있다면 학생부종합 네오르네상스 국제 글로벌 외국어계열학과 승부

학생부종합  네오르네상스  선발 인원(영어학부28,프랑스어13,중국어15,일어14,러시아어10,스페인어13,국제학과 특기자40/학종40명)수시올인 컨설팅 자기소개서(인성+창의력+발표+협업)면접(토요일3~6시)개강=> 예약은 카톡(id:daehak7)혹은 대학입시 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가

학생부종합전형(고교연계), 학생부종합전형 네오르네상스/의치한의약학간호 국제학과   1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:인성면접    *TOEIC, TOEFL, TEPS 제출할 수 없음   의학계열 면접시간 30분 강화/올해 초 고대의대 성추행 사건을 벌였던 장본인이 다시금 성대의대에 입학한 사실이 알려지며, 논란을 빚었던 의대생의 인성검증 차원
  



인성면접
면접형식 - 면접내용 : 인성면접 - 자료방식 : 서류확인 면접/출제문항 면접 - 대면방식 : 면접관(2인) 대 지원자(1인) - 면접형식 : 개인면접. 면접시간 : 10분 내외 (단, 의학계열은 30분 내외, 지원자의 가치관 및 인성을 확인하기 위한 면접 추가 시행) 라. 면접내용 평가 요소 평가 기준 인성 창학이념 적합도 - 창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동 인성 - 품성, 태도, 사회성, 자기주도성 전공적합성 전공 기초소양 - 전공적합성, 학업역량 논리적 사고력 - 탐구력 및 논리적 의사소통능력

경희대 접문제  -다수의 결정으로 운영되는 민주사회이다 그러나 다수의 의견이 항상 맞지는 않다는 비판이 있다=>이것에 대해 어떻게 생각하는가  -자신이 가지고 있는 인성 가치관은  -경희대를 올려고 하는 이유 -자신의 수학 능력을 말하시요 -지원동기 -합업계획 -면접 절차와 계열별 가치관/인성확인을 위한 공통질문의 예시도 공개했다. 인문계는 '사이버공간이 현대인에게 꼭 필요한가', 자연계는 '한국의 연간 강수량은 세계 평균보다 높은 편이지만 물 부족 국가로 편입되어 있다. 우리나라가 물 부족 국가인 원인을 설명해보시오', 의학계에는 '의사가 갖추어야 할 최고의 덕목은? 그 이유는'이라는 예시 문항이 공개됐다. 이밖에 자기소개와 지원동기, 자신의 장단점을 말하고 단점을 극복하기 위해 노력했던 점, 지원학과에 관심을 갖게 된 계기 등의 공통적 면접질문들이 제시됐다... *다수결 기반의 의사결정에 대한 비판적 견해에 대한 의견 *사회 부정부패청산 방지의 중요성과 실현 방법 *한국사회 발전에 장유유서가 권장되어야 할 인간관계인지에 대한 의견을 피력해야 했다. 자연계열은 *원자력발전소 증설에 대한 찬반 의견 *과학기술의 발전이 삶의 질을 높인다는 주장에 대한 개인의 견해를 밝히는 문항이 나왔다. 의학계열은 *자신이 의사라면 정부의 에볼라 바이러스 감염국 파견에 자원할 것인지 여부와 이유를 제시해야 했다. 해당 학부내의 전공을 깊이 있게 공부하는데 가장 중요한 기초학문은 무엇이라 생각하며, 그 이유를 설명하시오.


[2018 학종, 대학 평가관이 밝힌다-경희대 편] 2018학년도 대입 주요 사항<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>경희대, “다른 지원자는 없는, 나만의 ‘개성’ 드러내야”   [경희대 합격비결] 취약과목 ‘특별관리’해 ‘학업역량’ 증명   [2018학년도 수시를 말하다] “학종, 지원학과 관련 교과 성적이 중요한 열쇠”   경희대·고려대·성균관대·한양대가 말하는 ‘학생부종합전형’ 72.5%를 선발하는 수시모집에서는 학생부종합전형으로 선발되는 신입생이 2083명으로 압도적으로 많다. 이는 지난해인 2017학년도(1928명)와 비교해 무려 8%(155명)나 늘어난 수치다. 학생부종합전형 모집인원이 늘어난 만큼 논술우수자전형과 실기우수자전형에서 각각 10.9%(100명), 10.2%(43명)의 모집인원을 줄였다.
김현 서울 경인지역 입학처장협의회장(경희대 입학처장·사진)은 “4차 산업혁명은 대학에 공부만 잘하는 학생이 아닌 능동적이고 융합적으로 문제를 해결할 수 있는 인재를 찾으라고 요구하고 있다”며 “경쟁에서 이긴 ‘똑똑한’(smart) 학생이 아니라 여러모로 생각하고 협력하며 공생할 수 있는 ‘똘똘한 '(bright) 인재를 원하고 있다”고 강조했다.

◇자기소개서, ‘사실+내면화 과정’ 기술해야
예를 들어,  정치외교학과에 지원하고 싶은 학생이 있다고 가정하자. 김 회장은 “학교에서 정치나 국제문제에 대해 어떠한 지식을 배웠는가를 단순히 기술하기보다 최근 우리나라의 정치상황과 이에 대한 해결방안에 대한 성찰과정으로 어떤 교과 및 비교과 관련 활동을 했는지 서술하는 것이 필요하다”고 설명했다. 이어 “국제문제에 대한 지식을 심화하는 과정도 마찬가지다. 이 경우에는 평가요소인 전공적합성에서 좋은 점수를 받을 수 있을 것”이라며 “지식을 실제문제와 연관해서 내면화한 경험을 적는것이 바람직하다”고 조언했다.

 ○ 자기소개서, 활동의 ‘내면화’ 과정 드러내야 
 Q. 자기소개서를 작성할 때 유의할 점은 무엇입니까? 
어머니께서 두부를 써는 모습을 본 학생이 있다고 가정할까요? 이 학생이 그 모습을 보고 ‘두부를 깍둑썰기로 자르지 않고 얇고 길게 썰면 간이 더 잘 베이지 않을까?’라는 생각이 들어 해당 실험을 실제로 진행 해보았다고 칩시다. 이 학생이 매우 대단한 콘텐츠를 접한 것이 아니고, 매우 대단한 발견을 한 것도 아닙니다. 그러나 자신이 겪은 사건을 그대로 수용하지 않고 자신만의 방법으로 내면화했지요. 이 경우에는 좋은 평가를 받을 수 있습니다. 
Q. 학생부종합전형 중 네오르네상스전형과 고른기회전형 2단계에서 실시하는 면접은 어떻게 진행됩니까? 
 
A. 인성과 전공적합성에 대한 입학사정관의 질문에 지원자가 답변하는 문답식 면접으로 진행됩니다. 공정한 평가를 위해 두 명의 면접관이 면접을 진행합니다. 면접실에 들어간 학생은 공통질문 하나에 대한 답을 한 뒤, 개별질문에 답하면 됩니다. 공통질문은 인문계열, 자연계열, 의학계열로 나누어 출제됩니다. 2016학년도 경희대 학생부종합전형의 인문계열 면접에선 외국인 난민 문제에 대한 공통질문이 제시됐고, 자연계열 면접에선 과학기술과 인간의 삶에 대한 공통질문이 나왔습니다.
○ 경희대 “창의적 체험활동보다 중요한 것은 교과 관련 활동”

Q. 고교에 따라 교육과정의 질이나 수준 차이가 있다. 또한 학교, 교사마다 학생부를 기재하는 방식에도 차이가 있다. 이러한 차이가 학생을 평가할 때 어떻게 반영되는가? 

A. 임진택 경희대 책임입학사정관: 학생부종합전형은 기본적으로 학교의 성취가 아니라 학생의 성취를 평가하는 것이다. 물론 학생을 깊이 있게 보려고 하다 보니까 학교를 보게 된다. 하지만 평가의 초점은 분명히 학생에게 있다.  

물론 학생의 모습은 교사가 학생부에 기록을 해 주면서 드러나는 것이기 때문에 ‘학생부에 그것이 얼마나 제대로 옮겨지느냐’는 당연히 중요한 문제다. 그 부분에서 학교마다 차이가 드러나기도 한다. 만약 자기소개서, 추천서 등의 자료가 학생의 역량을 판단하는데 충분치 않다면, 대학은 다른 부분에서 학생의 잠재적 역량을 찾아내려고 노력한다. 

이 ‘다른 부분’은 비교과 활동보다는 교과수업과 관련된 활동에 더 가깝다. 이른바 ‘자동봉진’이라 불리는 창의적 체험활동의 비중은 예전처럼 크지 않다. 오히려 수업 시간의 탐구활동이 기록되는 세부능력특기사항이나 교과 관련 수상실적, 독서 등 교과와 관련된 활동에서 드러나는 차이를 조금 더 주의 깊게 살핀다.  


네오르네상스 전형 합격 비결<=기사원문보기클릭(저작권 관계) 입학사정관은 전형적합성, 학업발전성, 전공적합성, 인화관계성, 자기주도성, 경험다양성 총 6가지 평가 기준별로 상중하를 부여..전공적합성은 해당 학과와 관련된 관심과 열정, 적성을 평가한다. 지금까지의 활동이나 경험, 학생부 교과성적, 봉사활동, 독서활동, 체험활동 등이 전공에 적합한지 평가한다..인화관계성은 교우관계, 사제관계 등 사회성과 관계성이 좋고 품성이 따뜻한 학생을 선발한다. 자기주도성은 ‘왜 해당 전공을 공부해야 하는지’ ‘해당 교육과정을 통해 어떤 꿈을 이루고 싶은지’ 등 스스로 질문을 던져보고 해답을 찾기 위해 노력한 경험을 말한다. 경험다양성은 창의적 체험활동의 다양성과 충실성을 평가한다..서류평가를 통과하면 문답식 인성면접을 본다. ‘가치관·인성’과 ‘전공적합성’을 주로 평가한다. ‘가치관·인성’면접은 제출 서류의 진위와 지원자의 역량을 재확인한다. ‘전공적합성’면접은 전공기초 소양을 확인하기 위해 개발된 공통질문을 통해 전공적성과 논리적 표현능력을 알아본다..합격비결은 주어진 환경에서 최고의 성과를 거둬왔다는 것을 입증하고 지원한 동기를 뚜렷이 밝히는 것이다.








건국대 KU자기추천전형 재외국민전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘교육아카데미)합격 가능 분석     

1,예상2018,9학년도 건국대 KU자기추천전형 수시합격점수 내신2~5등급(IB36/GPA3.6~9) 교내 활동 중 해당 전공의 잠재력과 활동 우수성 고교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제 면접고사로 최대한 승부하면 가능성 높아..면접고사의 영향력이 절대적이란 얘기다.

교과성적이 우수(내신1~3등급)하여 추천 가능 하면 학생부종합전형(KU학교추천)승부, 학교 활동은 자신있는데 내신(내신2~5등급)이 좀 모자라 망설인다면 학생부종합전형(KU자기추천전형)을 노려 승부하여 보세요.

학생부종합전형(KU자기추천전형)707명― 국내.외 고등학교 졸업(예정)자로서 교내활동에 자발적으로 참여하고, 해 당 전공에 관심과 소질이 있어 스스로를 추천할 수 있는 자

전형요소별 반영비율   1단계 서류평가에서 학생생활기록부와 자기소개서 등 서류평가로 3배수를 선발한 후 2단계에서 서류평가 성적 40%와 면접 평가 60%로 최종 합격자를 선발..1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접60% 인성평가 중심의 개별면접


서류평가 - 지원자의 제출서류(학교생활기록부와 자기소개서)를 바탕으 로 전공수학역량, KU핵심역량(인성) 등을 정성적으로 종합 평가
면접평가- 개별면접 - 제출서류를 기초하여 활동의 진위여부확인 - 전공수학역량, KU핵심역량(인성) 등을 정성적으로 종합평가

건국대 학생부 1등급과 4등급 점수차는 10점 만점에 1점(내신7등급도 합격)'학생부종합 KU자기추천? KU학교추천 특별전형'
2017학년도 건국대학교 입시 결과 KU자기추천전형  영어영문학 평균4.3등급  최저7.7등급까지 합격, 글로벌비즈니스학부 평균3.2등급 최저6.5등급까지 합격,수의예과 평균3.9등급  최저5.6등급까지 합격,  융합생명공학과 평균3등급 최저7등급까지 합격

KU자기추천(어문계열학과) 선발 인원(영어영문33명  중어중문12명  국제무역학과27명  일어교육학과17명  영어교육과7명  글로벌비지니스학부18명)수시 올인 컨설팅 자기소개서(인성+창의력+발표+협업)면접(일요일3시~6시)개강=>카톡(id:daehak7)예약 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가   이제부터는 인성+소통+배려+전공적합성+창의력+발표+협업능력이다.
  

○ 공학계열, 학업역량이 곧 전공적합성 
 Q. 학생부종합전형 평가요소에는 학업역량도 포함됩니다. 학업역량 에서 좋은 평가를 받으려면 교과 성적이 우수해야 합니까?  
 A. 실제로 KU자기추천전형에 지원하는 지원자들의 내신 등급은 2등급 중반에서 3등급 중반 사이입니다. 합격자들은 주로 2등급 초반에서 3등급 초반에 많이 분포하고 있는데, 2, 3등급대가 가장 두텁고 4등급대도 꽤 있습니다. 다만 5등급 밖으로 넘어가는 경우는 많지 않습니다. 

다만 이런 평균치를 접할 때 오해하지 말아야 할 점은 단순히 교과 등급 하나만으로 학업역량을 단정하진 않는다는 점입니다. 학생부종합전형에서는 해당 과목의 이수자수, 이수단위, 평균, 표준편차, 원점수 등을 종합적으로 고려합니다. 만약 지원자가 이수자수가 워낙 적어 등급을 받기 어려운 과목을 택해 3, 4등급을 받았다면 그러한 맥락이 참작되는 것이죠. 또 등급은 3, 4등급 수준일지라도 과목 담당 교사가 세부능력 및 특기사항에 적어준 평가가 긍정적이라면 실제 그 학생이 받은 등급보다 높은 학업역량을 갖추고 있다는 평가를 줄 수도 있습니다.  

○ KU자기추천전형, 2단계 면접 여전히 ‘절대적’ 
 Q. KU자기추천전형은 올해 2단계의 전형요소별 반영비율을 조정했습니다. 1단계 서류평가 결과를 2단계에서도 반영하게 되는데, 최종 단계에서 서류평가의 중요성이 더 높아진 것입니까?  
 A. KU자기추천전형의 경우 2017학년도에는 1단계는 서류평가, 2단계는 면접평가 결과만 반영해 합격자를 선발했습니다. 하지만 여러 고교에서 2단계의 면접 비중이 부담스럽다는 의견이 있었고, 그 결과 최종 평가는 1단계 성적 40%, 면접 60%를 합산해 선발하는 것으로 변경한 것이지요. 
 하지만 반영비율을 바꾼 것이 평가결과를 크게 바꾸리라 생각하진 않습니다. 지난해 기준 KU자기추천전형 지원자는 1만2121명이었습니다. 640명을 최종 선발하기 위해 서류평가만으로 1900명 남짓의 1단계 합격자가 선발됩니다. 엄청난 경쟁률을 뚫고 선발된 만큼 1단계 합격자들의 서류만 놓고 보면 사실 누가 붙어도 이상할 것이 없을 정도입니다. 이처럼 서류평가 점수가 매우 조밀하게 분포하게 되면 사실상 면접이 당락을 결정하게 되지요.  
 올해 KU자기추천전형은 2단계에서 1단계 성적을 40% 비중으로 반영하지만 이는 심리적인 부담을 허물기 위한 조치에 가깝습니다. 2단계 평가로 넘어가게 되면 지난해와 마찬가지로 사실상 면접에서 당락이 결정될 확률이 높습니다.  
 이와 비슷한 변화가 하나 더 있습니다. 마침 올해부터 KU학교추천전형의 전형요소별 반영비율도 학생부(교과) 60%, 서류 40% 합산 방식에서 학생부(교과) 40%, 서류 60% 합산 방식으로 변경됐습니다. 하지만 추후 발표될 수시 모집요강을 살펴보면 1등급부터 6등급까지 점수 배점에 큰 차이가 나지 않는다는 점을 확인할 수 있을 겁니다. KU학교추천전형도 점수 분포가 조밀한 학생부(교과)보다는 사실상 서류평가에서 당락이 결정적 영향을 미칠 것으로 예상됩니다. 





KU자기추천전형 확대 1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접60% 인성평가 중심의 개별면접   KU학교추천전형 학생부교과 점수는 인문계의 경우 국어 영어 수학 사회교과, 자연계의 경우 국어 영어 수학 과학교과를 석차등급에 따라 정량평가하는 방식으로 반영한다. 1학년 20%, 2학년 40%, 3학년 40%의 반영 비율이다. 1등급은 10점, 2등급은 9.97점, 3등급은 9.94점, 4등급은 9.9점, 5등급은 9.86점, 6등급은 9.8점 등으로 등급간 격차가 적은 편이나, 9등급에는 0점을 부여함


건국대 면접평가 영역 및 기준 평가영역 평가요소 

전공수학역량 ?전공관련 지원 동기와 고교 교육과정 내에서의 노력의 우수성 ?논리적 사고력 개별면접 KU핵심역량 (제출서류기반) (인성) ?적극성 ?정직성 ?문제해결력 종합역량 ?전형취지의 적합성 ?잠재력 
KU핵심역량 (인성) 구체적 설명 적극성 맡은 바에 대한 높은 성과를 위하여 해야할 일들을 주도적으로 계획하고, 수행에 필요한 자료를 다양 한 방법을 통해 탐색하는 등 적극적으로 수행하려는 태도 정직성 자신을 포장하여 과장하려 하지 않고 자신에게 손해가 주어진다 하더라도 자신의 모습을 있는 그대 로 보이려고 노력하는 태도 문제 해결력 어떠한 문제가 발생하였을 경우, 자신에게 주어진 자원을 최대한 효과적이고 효율적으로 활용하여 해 결하려는 능력 


 건국대 면접 문제  -자기소개    -마지막으로 하고 싶은 말 -사회에서 개인이 행하는 역할과 ‘공동체와 개인’의 관계를 주제로 설문조사 결과를 분석하고 자신의 견해를 묻는 문제가 출제됐다. 공동체주의적 사고와 개인주의적 사고에 관한 고교 교과서 지문과 시, 설문조사 도표 등 4개 제시문을 주고 공동체주의적인 사람 중에선 적극적 행동성향을 보이는 사람이 많고, 개인주의적 사람 중에는 소극적인 행동성향을 보이는 사람이 많은 이유를 분석하라는 문제가 나왔다. 제시문은 고교 ‘윤리와 사상’ 교과서와 ‘문학’ 교과서, 서경식의 ‘시대의 증언자 쁘리모 레비를 찾아서’ 등에서 출제됐다.     -세계화   공정무역   세계화는 양측에 도움이냐 아니면 선진국만 도와주는거냐     싸이의 전 세계적 인기를 보아서 우리의 문화를 세계에 알리기 위해서는     현대적이고 대중적인 접근이 좋냐 아님 우리 고유의 것에 중요시하는 접근이 좋냐    자기소개   진로계획  학업계획

<면접 대기실에서>  교실 자습할 때 분위기와 거의 비슷.. 면접 대기실에 들어서자마자 가방과 면접과 관련된 모든 서류를 제출해야합니다..이름순 혹은 수험번호순으로 면접실에 입장..  질문 1. 1분간 자기소개 부탁드립니다.  질문 2. 000학부가 무엇을 하는 곳인가요?  질문 3. 학업 성적이 계속 내려가는데 어떤 이유인가요?   질문 4. 자격증 수상실적이 많은 이유... 000 마을에 갔다오셨는데 어떤 활동을 했었나요?   질문 5. 고등학교 1학년 때부터 000분야를 혼자서 독학하셨다는데 어려움은 없으셨나요?   질문 6. 봉사 시간이 다른 타 학생보다 적은데 이유가 무엇인가요?    질문 7. 000트러블이 있다고 들었는데 학업에 많이 방해가 됬나요?   질문 8. 마지막으로 하실 말씀 있으신가요?

건국대 KU자기추천 면접이 선행학습 영향평가보고서 등에 따로 기출문제가 공개되지 않는 상황에서 수험생들이 실제 합격사례를 참고해 면접에 대비하는 데 도움을 주는 자료인 셈이다.









서울시립대 학생부종합(자기자신추천)전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘교육아카데미)합격 가능 분석

1,예상2018,9학년도 서울시립대 수시 학생부종합(자기자신추천)전형 합격 점수/내신1~4등급(학교 Profile자신하는) 고교활동우수자  비교과서류평가 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능

수능 최저 자신(내신1~3등급)한다면 학생부교과전형 승부, 학교 활동은 자신있는데 내신(내신1~4등급)이 좀 모자라 망설인다면 학생부종합전형(자기자신추천)을 노려 승부하여 보세요.

2017학년도 수시(정시)모집 성적 통계 자료 공지 학생부종합(자기자신추천)전형,논술,특별전형 합격자 평균은 1.8등급~4등급(최저6등급도 합격)

학생부종합(자기자신추천)전형 501  
2017년 2월 이후 국내 정규 고교 졸업(예정)자로서모집단위별 인재상에 부합한다고 자기자신을 추천할 수 있는 자
1단계(2배수) :  서류평가 100%   2단계 :  면접평가 100%  수능최저조건 없음   면접평가 : 발표 및 확인면접
주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)
서류평가(학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서) 모집단위별 인재상에 부합한다고 자기 자신을 추천할 수 있는 자


외국어고교활동우수자(영어 제2외국어 내신1~2등급)교내 스팩이 자신 있다면 전체 내신 1.8등급~4등급(학교 Profile자신하는) 정도면 면접100%로 함 승부하여 보세요.  국제관계학과20명   영어영문학과12명   중국어문화학과8명

학생부종합(자기자신추천)전형  선발 인원(국제관계학과20명   영어영문학과12명   중국어문화학과8명  컴퓨터과학  환경원예수시 올인 컨설팅 자기소개서(인성+창의력+발표+협업)면접(일요일3시~6시)개강=>카톡(id:daehak7)예약 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가






영어영문학과:영미문학 및 영미문화에 관심과 열정이 있으며 영어능력을 기본으로 하여 창의력과 사고력을 갖춘 학생

국제관계학과:외국어 및 사회교과(세계사, 국사, 지리 등) 성취도가 우수하며 국제사회문제(남북관계, 국제평화 등)에 관심이 많고 봉사정신이 있는 학생
각 전공에 따른 인재상이 간략하게 소개돼있다. 정경대학을 예로 들면, 행정학과의 경우 ‘공직 마인드, 봉사정신, 리더십, 책임감이 있으며, 적극적 사고와 소통능력, 글로벌 역량을 갖춘 자’, 국제관계학과는 ‘외국어 및 사회교과(세계사, 국사, 지리 등) 성취도가 우수하며 국제사회문제(남북관계 국제평화 등)에 관심이 많고 봉사정신이 있는 자’, 경제학부는 ‘수학적 소양, 정보화 적응력 및 분석적 사고력을 바탕으로 창의성이 뛰어나며 글로벌 마인드, 적극적인 리더십 그리고 높은 윤리의식을 가진 학생’, 사회복지학과는 ‘사회과학적 사고능력, 대인관계기술, 복지사회리더십을 갖추고 세계평화, 사회정의, 빈곤퇴치, 국제협력, 공동체성에 대한 관심과 열정이 있는 학생’, 세무학과는 ‘통합적 사고 능력을 바탕으로 법학, 경영학, 경제학의 융합적 사고를 할 수 있는 창의적이고 근면성실한 학생’ 등이다. 여타 대학들의 단계별전형으로 진행되는 학종의 경우 1단계 성적이 최종사정단계에서 합산되는 것이 일반적인 모습이지만, 서울시립대는 2단계에서 면접점수만 반영하므로, 특히 전공별 인재상에 대해 주의를 기울여야 할 필요가 있다. 

전형방법은 지난해와 차이가 없다. 1단계에서 학생부, 자소서, 교사추천서 등을 기반으로 지원자의 학업역량/잠재역량/사회역량 등을 종합평가하는 서류평가로 모집인원의 2배수를 선발한 후 2단계에서 면접만 반영해 수능최저 없이 합격자를 가린다. 면접은 모집단위별 발표/확인 면접으로 면접위원 2~3인이 지원자 1인을 대상으로 ▲종합적 사고력 ▲문제해결능력 ▲의사소통능력 ▲공적윤리의식 ▲제출서류의 진실성 등을 15분간 평가하는 방식으로 진행된다. 면접실 입실 전 준비실에서 생각을 정리할 수 있는 30분 가량의 시간이 제공된다. 

지난해 학생부종합전형 인성면접의 경우 “준우가 다니는 중학교에 일본인 아버지와 한국인 어머니를 둔 다나카라는 친구가 있는데, 한국사 수업을 배우면서부터 반 친구들이 다나카를 따돌린다. 반일감정 표출 등 이유없는 비난을 받았다. 반장도 수수방관했다. 자신감 넘치고 활발했던 다나카는 주눅들고 내성적 성격이 됐으며 정체성에 혼란을 겪고 있다. 한국인이라 생각하고 자부심을 가졌으나, 다나카를 대하는 시선은 한국인이 아닌 일본인이었다. 학급회의에서 축구 한일전에 응원/봉사활동 목적으로 가자는 의견이 나왔는데, 한 친구가 다나카에게 한일전에서 어디를 응원할지 쏘아붙였다. 어떻게 해도 좋은 소리가 나오지 않을 것 같아 다나카는 난감해했다”라는 제시문을 주고 “내가 준우라면 어떻게 하겠는가, 그 이유는”이 질문으로 나왔다.

○ 모집단위에 따라 원하는 인재상 제각각 
 
Q. 서울시립대의 학생부종합전형이 갖는 특징은 무엇입니까?
 
A. 우선 모집단위별로 인재상이 나눠져 있다는 것이 가장 큰 특징입니다. 1단계 서류평가 합격자가 최종 합격자의 2배수라는 점도 다른 대학과 차별화 되는 점이라고 볼 수 있습니다. 대부분의 대학에서 1단계 서류평가 합격자를 최종 합격자의 3배수로 정하지요. 2단계에서 면접평가 점수만 100% 반영하는 것도 특징입니다. 2단계에서는 1단계 점수와 상관없이 ‘제로베이스’를 적용해 면접평가 점수로만 최종합격자를 가려내기 때문에 1단계 성적이 좋은 편이 아니더라도 면접에서 얼마든지 역전할 수 있습니다. 

○ 면접으로 ‘역전 드라마’ 만들 수 있어 
 
Q. 서울시립대는 2단계에서 면접평가 성적만을 반영합니다. 실제로 면접평가의 실질반영률도 높습니까? 
 
A. 앞서 말한 바와 같이 서울시립대는 1단계 합격자를 최종 합격자의 2배수만큼만 선발합니다. 서울시립대에서 최종적으로 선발하고 싶은 인재들만 추렸다고 볼 수 있는 것이지요. 1단계를 통과한 지원자들은 2단계 성적만으로 최종 당락이 결정됩니다. 1단계에서 아무리 좋은 성적을 거뒀더라도 면접평가에서 좋지 않은 평가를 받으면 떨어질 수 있고, 1단계에서 그다지 좋지 않은 성적으로 통과했더라도 면접에서 우수성을 증명했다면 최종 합격할 수 있는 것입니다.
Q. 서울시립대의 면접 평가는 어떻게 진행됩니까? 
 
A. 지난해까지는 ‘인성공통문항’과 ‘학부·과별 문항’이 제시됐습니다. 인성공통문항은 한 가지 상황을 제시하고 그 상황에서 지원자가 어떤 행동을 취할 것인지를 묻는 문항입니다. 예를 들면 ‘A 학교 앞에 학생들에게 간식이나 문구류를 파는 상점들이 모여 있다. 학생들이 학교와 상점가를 오가는 불편을 해소하기 위해 A 학교에서 교내매점을 설치하려고 한다’는 상황을 제시한 뒤, ‘학교 내 매점 설치’에 대한 지원자의 의견을 묻는 것이지요.  

 서울시립대 중국어문화학과에 합격해 현재 17학번으로 재학 중인 A 씨(경기 지역 일반고 출신)의 사례를 분석
울시립대가 발표한 ‘2017학년도 학부·과 인재상’에 따르면 중국어문화학과의 인재상은 ‘기초교과의 성취도가 우수하며 특히 국어 및 역사 교과의 소양이 뛰어난 학생(학업역량)’ ‘비판적 사고와 통찰력을 바탕으로 중국의 문화와 사회에 대해 관심이 큰 학생(잠재역량)’ ‘텍스트를 이해하여 환경에 맞게 해석할 수 있으며 자신의 의견이나 생각을 명확하고 설득력 있게 설명할 수 있는 학생(사회역량)’이다.  
○ 교내 활동으로 ‘잠재역량’ ‘사회역량’ 얼마든지 드러낼 수 있어
‘잠재역량’은 지원 학과에 대한 지원자의 관심도를 평가하는 것으로, 일반적으로 말하는 ‘전공적합성’과 비슷한 맥락이다. 


아래의 사례를 읽고 답하시오.
김씨는 중소기업체에 근무하는 평범한 40대 샐러리맨이다. 일 년 전부터 김씨는 심각한 신경쇠약과 우울증세를 나타내어 정신과 치료를 받기 시작하였다. 의사는 김씨의 증상이 스트레스 때문이라며 당분간 회사를 나가지 말고 쉴 것을 권유하였다. 하지만 김씨는 계속 회사에 나가 일을 하였고, 얼마 지나지 않아 자신이 일하던 직장의 건물 옥상에서 뛰어내려 스스로 목숨을 끊었다.
문제 : 김씨는 왜 위와 같은 극단적인 결정을 내렸을까? 김씨의 자살을 막을 수는
없었을까? 만약 미리 예방할 수 있었다면, 어떠한 개입이 효과적이었을까?
인문계
준우가 다니는 중학교의 같은 반에는 일본인 아버지와 한국인 어머니를 둔 ‘다나카’라는 친구가 있다. 다나카는 일본에서 태어나 현지 학교를 다니다가 초등학교 5학년 때 처음 어머니의 나라 한국에 오게 됐다. 다나카는 어린 시절부터 어머니에게 한국어와 한국 문화를 듣고 배워 한국말도 유창하고, K-POP을 특히 좋아해 한국을 동경하고 있었다. 사교성도 좋고 성격도 밝은 다나카와 준우는 새 학기에 한 반이 되면서 마음이 잘 맞아 어느새 마음을 터놓는 친구 사이가 되었다.
그런데 준우는 최근 고민이 생겼다. 일본과 관련한 한국사 수업을 배우게 되면서부터 반 친구들이 은근히 다나카를 따돌리기 시작하는 것이다. 한국사 수업시간뿐만 아니라 독도와 위안부 문제 등 민감한 사안이 언론매체를 통해 보도될 때마다 다나카는 친구들의 이유 없는 비난을 받았다. 단지 아버지가 일본인이라는 이유로 친구들이 다나카에게 반일감정을 표출했다. 반장마저도 다나카가 이유 없이 학급에서 따돌림을 받고 있다는 것을 알고 있으면서도 수수방관했다.
자신감 넘치고 활발했던 다나카는 어느새 주눅이 들고 내성적인 성격이 되어 버렸다. 다나카는  최근 정체성에 혼란을 겪고 있다. 비록 국적은 일본이지만, 자아정체성을 확립해 가면서 다나카는 본인을 한국인라고 생각하며 한국인으로서의 자부심도 갖고 있었다. 하지만 학교에서 다나카를 대하는 시선은 한국인이 아닌 일본인이었다.
그러던 어느 날이었다. 학급회의에서 다음 주 토요일에 열리는 축구 한일(韓日)전에 반 전체가 축구 경기장에 가서 응원도 하고 봉사활동도 하면 어떻겠느냐는 의견이 나왔다. 그런데 그 때 평소 다나카를 못마땅하게 여기던 한 친구가 “야! 다나카, 넌 한일전에서 어느 나라를 응원할거야?”라고 쏘아붙이는 것이다. 이에 다나카는 또 다시 반 친구들의 따가운 시선을 받게 됐다. 어떻게 대답해도 좋은 소리가 나오지 않을 것 같아 다나카는 뭐라고 답해야 할지 난감해하고 있다.

■ 내가 준우라면 어떻게 하겠는가? 그 이유는? 

자연계
※ 면접평가는 발표면접 및 확인면접으로 진행되며, 면접위원 2~3인이 지원자를 대상으로 약 15분간 평가합니다.
면접 평가 전, 준비실에서 약 30분간 생각을 정리할 수 있는 시간을 제공합니다.

최근 과학기술의 발전에 따라 교통관련 기술과 서비스 측면에서도 많은 변화가 이루어지고 있다.
특히, 무인자동차 기술을 기본으로 하는 자율주행 관련 신기술들이 발전하고 있어, 가까운 미래에 자율주행 자동차 보급과 이용이 보편화될 것으로 예측되고 있다. 자율주행 자동차가 보편화되면 사회적으로 많은 변화가 예상된다. 변화될 미래사회를 논의하시오.

교통관련 시설과 도시교통체계 등에서도 역시 많은 변화가 생길 것이다. 이러한 변화의 필요성에 대응하기 위하여 교통공학 전문가로서 교통시설의 설계 및 운영과 도시교통체계 측면에서 대비해야 하는 선행과제에 대하여 설명하시오.
 -(날씨처럼) '일상 생활에서 접할 수 있는 통계 현상'  △왜 이 대학이 날 뽑아야 하는가 △내가 왜 이 대학에 어울리는 인재인가   -마지막으로 하고 싶은 말  -통합교육은 특수교육 대상자인 학생과 일반 학생들이 함께 수업을 받는 것이다. 제시문은 통합교육을 받고 있는 일반 학생A와 주의력결핍 과잉행동장애와 지적장애를 가진 B학생의 입장이 담겨있다. 응시자는 A, B학생의 의견을 들은 후, 자신의 입장을 말하라.  -학교에서 땀 냄새가 심한 A라는 학생이 있다. B는 A와 짝꿍이다. 어느날 반 친구들이 A에게 땀 냄새가 심하다고 놀리자, A는 울면서 교실 밖을 나선다. B는 A를 쫒아갈까 생각하지만, 친구들의 시선 때문에 차마 나서지를 못 한다. 결국 A는 담임선생님께 상담을 요청해, 선생님은 A가 지목한 가해 학생들을 불러 사과문을 작성하도록 했다. A가 가해자로 지목한 학생들에는 B도 포함돼 있었다.  B는 가해자로 지목된 다른 친구들 처럼 A를 놀리거나 괴롭힌 적도 없는데, 학교폭력 가해자로 지목돼 당황스러워 한다. 게다가 사과문을 제출한다면 생기부에 기재돼 자신에게 불이익이 있지 않을까 고민에 빠진다. 응시자가 B라면 어떻게 할 것인지..  -인문계 1번 문항에는 '조별 수행평가를 하면서 자신의 역할을 열심히 하지 않는 친구를 어떻게 대처했는가'라는 문제가 출제됐다. 2번에는 수행평가 과제 마감날, 과제를 시작도 못한 보라 학생의 상황이 던져졌다. 보라는 과제 마감 시간상 과제를 못할 것 같지만, 다른 친구들의 과제를 참고하면 충분한 상황에 처했다. 친한 친구 민수가 자신의 과제물을 보여준다. 이 때, 응시자는 과제를 참고할 것인지 말 것인지..   -자연계 1번 문항에는 '고교 생활 중 학교생활에 어려움을 겪는 급우를 도운 경험이 있다면 어떤 도움을 줬는가'라는 질문이 던져졌다. 2번 문항에는 한 학생이 실험과제 마무리를 앞두고 난관에 처한 상황이 제시된다. 실험이 마무리 돼, 보고서만 작성하면 되는 상황이다. 하지만 실험설계 부분에서 문제가 있다는 것을 발견한다. 과제 제출일이 얼마 남지 않아 실험을 다시 진행하기에는 시간도 촉박한 상태. 보고서를 적당히 고쳐서 제출하고 싶은 생각이 든다. 이 때 응시자는 보고서 작성과 제출을 어떻게 할 지, 그렇게 행동하는 이유는 무엇인지 말하라... *세계에서 높은 수준의 경제적 불평등과 불평등의 재생산이 중요한 사회적, 정치적 이슈가 되고 있다고 제시하고 경제적 불평등이 높은 이유와 불평등이 재생산되는 이유, 불평등 수준을 낮추고 중산층 붕괴와 사회적 양극화 해소를 위한 해결책을 제시하는 문항이 나왔다. 경제적 불평등 외에 사회적 불평등의 예시와 사회적 불평등을 해소하기 위한 방법에 대한 문항도 제시됐다. *동물들의 체중, 키나 과일의 무게, 연간강수량 등 자연현상에서 관찰해 얻은 히스토그램으로 나타내면 어떤 값을 중심으로 대칭인 정규분포와 유사해진다고 밝히며 이유를 묻는 문항이 나왔다. 다문화에 관한 제시문은 경제적 불평등과 히스토그램과 관련한 문항보다 길었다. *다문화 사회에 직면하고 있는 상황과 프랑스 의회가 공공교육기관에서의 ‘종교적 상징물 착용금지법’을 통과한 후 이슬람 학생들의 반대에 직면한 상황을 제시하며 문화동화와 문화공존의 관점에서 법안의 찬반에 대한 의견을 제시하는 문항이 출제됐다. EU가 장기체류 외국인에게 지방참정권을 부여하는 반면 일본이 재일동포에게 지방참정권을 부여하지 않는 현실을 제시하고 우리나라에서 5년 이상 장기체류 외국인에게 지방참정권을 부여해야 한다는 주장에 대해 의견을 제시






연세대 학생부종합 특기자(국제인문사회과학인재재외국민전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘교육아카데미)합격 가능 분석

1,예상2018,9학년도 연세대 수 학생부종합 특기자(국제 인문사회과학인재) 재외국민전형 합격점수(내신1~4등급 IB40/GPA3.7~9)비교과서류평가와 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..  

출신학교 Profile&스팩이 나름 자신 있고 외국어고교활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)과 면접이 자신 있다면 특기자전형(국제계열 인문학인재 사회과학인재)재외국민전형 승부 ,학교(내신&수능최저포함)활동과 면접이 자신 있다면 학생부종합으로 승부

 언더우드-국제계열 일반1~3등급&학교 Profile자신3~5(GPA3.7~9)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)우수자 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수

<특기자 축소.. 지원자격 완화 '일반고에도 문 연다'> 
연세대는 2018 입시부터 인문학인재계열 사회과학인재계열 과학공학인재계열의 3계열에서 419명,  IT명품인재전형 20명, 국제계열 언더우드학부 417명의 모집인원이다. . 2018에 적용되는 감축인원은 크지 않지만, 점진적 축소로 현 중3 학생들이 입시를 치르는 2020학년엔 완전 폐지한다. 다만 인문사회 분야에 한정한 얘기로 수학과학 분야의 특기자전형은 유지될 전망이다. 특기자전형의 절반 가량에 해당하는 국제계열의 경우 연세대가 국제화를 표방하고 있는 상황에서 축소는 어려울 것으로 보인다.

2018엔 지원자격도 대폭 완화된다. 인문학인재계열 사회과학인재계열 과학공학인재계열의 경우 지원자격으로 뒀던 학생부 교과 등급 및 이수단위 규정을 폐지했다.

전형방식이 지난해와 비교해 차이가 없다. 1단계에서 학생부 자소서 추천서 등을 종합평가해 서류평가로 일정 배수를 면접대상자로 선발한 후 2단계에서 면접을 실시하는 방식이다. 수능최저는 적용하지 않는다. 면접은 언더우드 계열은 영어로 구술면접을 실시한다. 아시아학부 테크노아트학부 융합인문사회학부 융합과학공학계열 글로벌인재학부는 대학수학에 필요한 사고능력을 평가하기 위한 심층면접을한국어로, 의사소통능력과 자기주도 활동역량 등을 평가하기 위한 일반면접은 영어로 진행한다.

 외국어고교활동우수자로 면접이 자신 있다면 특기자(어학) 승부 ,학교(내신&수능최저포함)활동과 면접이 자신 있다면 학생부종합전형(면접형)신설,학생부종합(활동우수형) 승부

학생부종합+특기자(어학)  선발 인원   (영어영문48,독어16,불어18,중어18,노어16,국제계열 언더우드학부 417명)수시올인 컨설팅 자기소개서(인성+창의력+발표+협업)면접(일요일3시~6시)개강=>예약은 카톡(id:daehak7)혹은 대학입시 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가

연세대 수년전부터 특기자전형 서류평가 시 3등급 반영(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS 
      
상       100 이상    860 이상     770 이상
      
중       80~99       720~859     600~769
      
하       79 이하     719 이하     599 이하
 

연세인재 전형[ EIC(동아시아국제학부),글로벌엘리트학부 ]연세대학교 원주캠퍼스  

예상2018,9학년도 연세대 ‘국제(EIC)계열,글로벌엘리트학부합격점수/내신3~5등급(GPA3.5~8) 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 기타 비교과영역1~3개 면접 승부 가능..진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

■ 전형요소 및 평가방법   1단계 100% - 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서, 기타자료(해외고/검정고시)를 종합평가하여 모집인원의 일정 배수를 면접 대상자로 선발함    2단계 서류70% 면접30% 서류평가와 면접평가 성적으로 합격자를 선발함
 
 

수시 서류전형 분석7-연세대 특기자 전형<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>[엄경숙의 인성에서 입시까지] 수시 서류전형 분석4-연세대 서류전형  수시 서류전형 분석5-연세대 학생부교과 전형  수시 서류전형 분석6-연세대 학교활동우수자 전형  연세대 특기자 전형은 수시 정원의 40%가 넘을 정도로 비중이 크다.. 특히 영어특기자전형은 외고 내신성적 3~4등급까지는 지원해 볼 만하다. 그런데 4등급이 넘어가면 탈락한 학생들의 예가 더 많이 나오고... 




Q. 창의적 체험활동상황에서 가장 중요하게 보는 활동은 무엇이고 이를 평가에 반영할 때 어려움은 무엇인가? 바람직한 창의적 체험활동 방향은 무엇인가? 

A. 박정선 연세대 책임입학사정관: 정답을 찾으려고 하면 안 된다. 연세대는 학생부에서 학생이 갖고 있는 ‘다양성’ ‘깊이’ ‘열정’을 엿보려하는데, 우리가 찾는 이런 것들이 자율, 동아리, 봉사, 진로 활동 이 네 가지 중 어디에 담겨있는지를 본다. 어떤 영역이 다른 영역보다 중요한지를 따지는 것이 아니다.

다만, 이런 것은 있다. 방송PD를 하고 싶은 학생이 언론정보학과가 아닌 사회학과를 지원하거나, 스포츠캐스터를 꿈꾸는 학생이 역시 언론정보학과가 아닌 스포츠학과를 지원하는 경우. 이럴 때는 정말 더 깊이 있는 학문을 배우고 싶다는 인상을 받을 수 있다. 
A. 박정선 연세대 책임입학사정관: 연세대는 서류 평가를 할 때 비교과, 자기소개서, 추천서 , 교과 성적 순서로 평가하는데 이때 추천서는 대학의 평가와 교사의 평가를 비교해 검증하는 역할을 한다. 먼저 우리가 이 학생의 모습을 그려보고, 추천서를 보며 확신을 하거나 다시 한 번 고민해보는 것이다.

선생님의 필력을 보는 것이 아니다. 우리가 몰랐던 부분을 알려주는 중요한 자료다. 그 학생이 무슨 공부를 했고 전공으로 하려는 과목을 왜 선택하게 됐으며 그 과정에서 어떤 노력을 보였는지 적어주는 것이 좋다. 

평균 내신이 몇 등급이고 무슨 상을 받았고 이런 앞에 나온 이야기를 반복하는 추천서는 좋지 않다. 이런 추천서를 보면 ‘선생님은 이 학생에 대해 더 이상 할 얘기가 없구나’라는 생각을 하게 된다.
○ 연세대 “자소서 진위 여부, 면접에서 드러나” 

Q. 자소서의 진위 여부는 어떻게 확인하는가? 

A. 박정선 연세대 책임입학사정관: 읽으면서 궁금한 것을 메모한다. 해당 학생이 면접에 올라오는 경우 면접을 보는 평가자에게 전달해서 확인할 수 있도록 한다. 

자기소개서는 단순히 성적으로는 엿볼 수 없는, 학생의 경험한 것에 대한 가치를 파악하는데 유용한 자료다. 자소서는 학생으로서 학생부종합전형에서 지원자가 자신을 가장 효과적으로 드러낼 수 있는 수단이다. 스펙위주의 접근이 아니라 하나의 활동을 쓰더라도 왜 어떻게 했는지에 대한 설명이 필요하다


심층면접  "고교교육과정 속에서 암기로 일관한 교육체제는 곤란하다는 취지로 면접을 강화한다. 면접을 통해 자기생각을 말할 수 있는지, 타인의 의견을 얼마나 수용하고 자신의 생각에 적용할 수 있는지 등을 본다"  고교 교육과정을 충실히 이수한 교양인으로서의 자질을 확인하기 위한 면접으로서 논 리적 사고력 및 의사소통능력을 평가함....  면접유형(심층면접): 대학 수학에 필요한 인문·사회학적인 심층사고능력을 평가

특기자전형 (국제계열) 면접유형 1) 언더우드계열: 대학 수학에 필요한 종합적인 사고능력을 평가하기 위한 영어면접평가 2) 아시아학부, 융합인문사회(HASS)계열, 융합과학공학(ISE)계열, 글로벌인재학부: 심층면접과 일반면접으로 나누어 진행하며 심층면접 은 한국어로, 일반면접은 영어로 진행(단, 해외고 출신자에 한하여 지원자가 원할 경우 심층면접을 영어로 진행할 수 있으며, 그에 따른 가산점은 없음) 가) 심층면접 - 아시아학부, 융합인문사회(HASS)계열, 글로벌인재학부: 대학 수학에 필요한 인문·사회학적인 심층사고능력을 평가 - 융합과학공학(ISE)계열: 대학 수학에 필요한 수학·과학적 심층사고능력을 평가 나) 일반면접: 의사소통능력 및 자기주도 활동역량 등을 평가하기 위한 영어면접

연세대 면접문제  -자기소개   -gdp가 높을수록 육류 섭취가 증가하는 이유  -gdp가 높으면 높을 수록 육식 섭취의 문제점  -동물 죽이는게 나쁘다는 주장에 찬성 or 반대   -노예 매매하는 사람들에게 노예제를 폐지하자고 설득한다면 어떤 주장을 할 것인가  -노예제도를 반대하는 입장에서 노예를 사고 파는 상인들에게 왜 노예를 사고 팔면 안되는지에 대한 이유  -마지막으로 하고 싶은 말 - freedom이 필요한 이유는?  -본인이 리더로서 사람들이 어떤 좋은 것을 따르도록 한다면 어떤 방법을 채택하겠는가?  -자유가 무서운 짐 이라는 입장에 대해 어떻게 생각하는가?  -그럼에도 자유가 추구되어야하는 이유는?  -그래프 해석/ 그래프가 흡연자의 선택의 자유.. 담배한대당 얻는 쾌락의 양은 어떻게 변하는가? 이를 토대로 흡연자들의 선택의자유에 대해 어떻게 생각하는가?  -우리세대는 부모님세대보다 자유가 많은가?  -여러 사람들의 행복이 외부 환경의 영향을 받는다고 생각세요

대학은 자기소개서와 면접을 통해 학생의 의사소통 능력을 평가한다. 글과 말로 하는 의사소통 능력을 두루 살피는 셈이다. 의사소통 능력에 대한 실질적인 평가 비중은 꽤나 높다. 서울 4년제 대학의 한 입학사정관은 "면접 최저점수와 최고점수의 차가 당락을 바꿀 만큼 면접의 영향력이 크다"며 "의사소통 능력이 부족하다고 판단하면 학교생활기록부(학생부)에서 드러난 전공적합성, 종합사고력에 대한 점수를 믿을 수 없게 된다"고 했다.
대학이 원하는 인재상에 의사소통 능력이 강조되는 이유는 취업률을 고려하기 때문이라는 의견이 있다. 대학에서 능력을 갖추고 취업하거나 사회에 진출할 때 의사소통 능력은 가장 중요한 업무능력 중 하나다. 조직생활하지 않는 일이 거의 없기 때문이다. 산업 현장에서 업무를 수행하는 데 필요한 직무능력을 표준화한 '국가직무능력표준(NCS)'에서 가장 기초적으로 평가하는 부분도 의사소통 능력이다.

 <제시문 기반 면접..자질확인> 
연세대 학교활동우수자는 자질확인 면접으로 논리적 사고력과 의사소통 능력 등을 평가한다. 제시문이 주어지지만 교과 지식을 묻기보다 고교 교육과정을 충실히 이후한 교양인으로서의 자질을 확인하는 데 평가기준이 있다. 면접 응시자들은 10분 간 제시문 숙지시간을 갖고 10분 동안 면접관의 질문에 따라 답변을 하게 된다. 제시문의 난이도가 높지 않아 내용을 파악하고 답변을 정리하는 데 10분의 시간이 부족하지는 않은 편이다. 지원자들은 시간을 최대한 활용해 답변할 내용을 가다듬는 것이 좋다. 학생 답변에 따라서 추가질문이 나올 수 있다.
 

<지난해 면접 어떻게 나왔나> 
지난해 학교활동우수자 면접은 2개의 그림자료가 실린 1개의 제시문이 나왔다. 그림은 연령대별  인구 수가 나타난 그래프와 연도별로 청년실업률의 추이를 나타낸 도표가 제시됐다. 제시문의 내용은 '대한민국은 현재 초고령화 사회로 접어들고 있으며 노동력의 감소가 사회문제화되고 있다. 반면, 경제성장 둔화로 인해 청년층에서는 구직난이 문제가 되고 있다'는 것이었다. 공통문항은 '문항1. 제시문을 참고해 정년연장에 대한 본인의 의견을 논리적인 근거와 함께 설명하시오' '문항2. 제시문에 언급된 현상으로 인해 생길 수 있는 사회문제의 예를 들고 해결책을 논하시오'의 2개 문항이 출제됐다.  
 
문제를 풀기 위해서는 제시문의 그림에 대한 이해가 선행돼야 한다. 그림1에서는 연령별로 40~49세 인구가 가장 많고 연령층이 어려질수록 인구가 줄어드는 내용을 유추할 수 있어야 한다. 그림1의 내용이 계속 이어진다면 향후 노년층은 늘어나지만 젊은층은 계속 수가 감소하는 결과가 초래된다. 그림2에서는 청년실업률이 갈수록 높아지는 내용이 드러난다. 문항1에서는 그림의 내용 파악을 바탕으로 정년연장에 대한 스스로의 논리를 세우는 것이 관건이 된다. 찬반의 입장을 명확히 정하고 그에 따른 근거를 체계적으로 정리해야 한다. 문항2에서는 실제 사례를 들고 나름의 해결책을 일목요연하게 말하는 것이 중요하다.
지난해 합격자들의 사례를 알고 싶다면 인천교육청이 발간한 '2016학년 학종 합격사례집'을 참고하는 것이 좋다. 자료집에는 지난해 수시 학종을 통해 합격한 학생들이 면접과정을 복기한 내용이 실려 있다.









   

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