2020년 2월 16일 일요일

4차산업혁명 4차교육혁명 AI시대 알파고의 시대..인간은 어떻게 바뀌어야 하나=>인성+협업(신뢰·협력)소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력도 협업이 전제될 때 극대화


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어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까


대학 면접대비 수시  '면접 100% 적중 문제와 최고의 교재는 학생부와 자기소개서다.
"앞으로 면접은 학생부와 자기소개서를 토대로 전공문제 인성문제 창의력문제가 주류가 될 것이다"
블라인드 면접 강화 교복 착용 금지
“면접에서 당황하지 않으려면, 고1·2 기억 되살리세요” 열심히 공부하는 것도 좋지만, 놀 때 잘 노는 것도 중요해요. 쉬는 시간, 점심시간에 친구들과 웃고 떠들며 힘든 일을 잊고는 했습니다. 수학여행이나 현장 체험을 갈 때는 친구들과 좋은 추억을 쌓고 돌아오려 했어요.”

“발표·말하기 대회 참여해, 면접 긴장 극복했죠” 학종은 고등학교 교육과정 내에서 성장한 학생을 선발하는 전형..학교 수업에 집중하며 관심 분야에 대해 꾸준한 노력과 열정을 보여주는 것이 중요
 관심사와 꿈을 찾고, 이와 관련한 활동에 적극적으로 참여하고 독서로 보완 ‘쟁점 한일사’ ‘B·C급 전범’을 주제로 인권 캠페인을 진행..B·C급 전범은 주로 지도자급인 A급 전범과 달리 자신의 의사와 관계없이 전쟁범죄에 얽매인 경우가 많습니다. 포로감시원으로서 연합군 포로와 접촉했다는 이유만으로 전범재판에서 유죄판결을 받는 식으로요. 이들은 우리나라와 일본 어디에서도 제대로 된 생활을 할 수 없었다고 합니다. 이러한 인권 문제를 알리기 위해, 교내 국제인권동아리에서 짧은 정보성 글을 작성해 화장실과 교내 복도에 붙이는 캠페인을 펼쳤습니다.
 최근시사문제

현실 '기생충'에 관한 어느 사회학자의 제언

 "공평한 법과 제도를 만드는 문제보다 중요한 것은 그것을 구성원 모두가 얼마나 잘 지키느냐에 있다"
사회 불균형과 불평등, 불공정에 대한 담론이 쏟아져 나오는 요즘 특권을 가진 자와 못 가진 자를 가르는 ‘보이지 않은 선’에 대한 분노가 더욱 커지고 있다. 가난은 본인의 노력에 따라서 달라질 수 있다고 배우며 경쟁하였지만 가난은 개인의 탓이 아닌 사회구조적인 문제가 더 크다는 것을 알고 좌절하는 젊음이 많아지고 끝내 굴레를 벗어나지 못하고 허덕이고 있는 것이 현실이다. 
나아가 영화에서 신랄하게 꼬집은 우리 사회의 양극화와 불공정이 우리 사회의 주요 이슈가 되어 문제 해결이 본격적으로 시작되는 계기가 되기를 바란다.
'기생충' 4관왕 정치권 들썩…"양극화 해결 나서야"
긴급 알립니다.  신종 코로나 악용한 스팸·문자 확산 어떻게 생각하나요?...
"한국 코로나바이러스  첫사망자 발생"이라는 제목의 동영상이 오면 절대로 열어보지 마시고 바로 지워 버리십시요.
동영상이 아니고 스팸 바이러스인데 핸드폰에 있는 송금기능 등 은행 업무의 정보를 빼갑니다. 방금 신문에도 보도가 되었다고 합니다.
다른 그룹방에도 전달하셔서 피해가 없도록 해주세요.. 모두 주의 바랍니다

재학생 학생부종합전형서 손해볼까 두렵나?
인서울 주요 대학 2021학년도 수시 전형 학생부종합 67.0%, 논술 16.8%, 학생부교과 10.8%, 실기 5.4% 선발

학생부종합협업(학생+학부모+학교=3학일체)능력 완성하면 100% 성공! & 괴물소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력 협업 전제될 때 극대화된다.”

왠만하면 정시에 재수생과 대결할려고 하지 말고 수시 6개, 상중하로 지원하면 되지 않나?
경희대 수시 학생부종합전형 합격생 중 고3 재학생 비율이 94% ..
정시 합격생 중 재수생 비율이 70% 내외(경희대 입학사정관 설명회내용)

내신은 낮은데 학생부종합전형 성공 그 비결은... 내신 등급 극복할 다양한 길 의외로 많다.
일부 대학은 시간상 정보를 완전히 업그래이드가 완성되지 않았습니다.
스마트폰이 아닌 컴퓨터로 아래 해당 대학 클릭 인내심을 가지고 하단까지 검색하면 대학 간다!

[문재인 당선] 수능·고교 내신 완전 절대평가제로…입시정책 확 바뀔 듯...대학입시를 학생부 교과, 학생부 종합, 수능 전형 세 가지로 단순화하고 논술이나 특기자 전형(영어, 수학, 과학) 등 사교육을 유발하는 전형은 대폭 축소 또는 폐지하겠다고 밝혔다...문 당선인 측은 고교 내신 역시 "절대평가로 전환하겠다"는 입장을 밝혔다...장기적으로는 수능을 자격고사화 하는 방안을 비중 있게 검토.. 앞으로 대한민국 입시는 공교육이 답이다.. 외고·자사고 폐지 가능성 커..이에 따라 선발 시기에 따라 전기고, 후기고로 나뉘던 현행 제도 대신 일반고와 자사고, 특목고를 같은 시기에 뽑는 방향으로 정책이 조정될 것이란 관측이다. 

앞으로 입시 방향은 대표적인 모범 사례로 고려대 가 될 가능성이 높아 질 것이다. 

서울연고대 등 13개대 학종 등 입시실태조사 '대입비리신고센터 개설'를 통해 충분한 비위 정황이 접수되면 사안을 판단해 바로 특별감사로 전환할 계획으로 인해 올해는 작년에 비해 학생부종합전형은 물론 특기자전형에서도 교과성적이 상당히 많이 차지한것으로 보입니다...자사고·외고 올해 대입 수시 대거 탈락  앞으로 특목고 예년 데이터는 무시하라


고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다.
실패와 실수도 스펙(고려대)..새로운 것에 도전하면서 무수한 실패와 실수를 경험했을 수도 있다. 실패했으니 감점, 실수했으니 불합격이라는 인식에서 벗어나 이런 경험을 통해 학생이 무엇을 배우고 느꼈는지, 얼마나 성장하였는지를 중요하게 평가하겠다는 것이 학생부종합전형의 본질이다. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것이다. 알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.
정답 잘 맞추는 건 컴퓨터가, AI가 잘한다. 수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제

어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까

 "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"
염 총장은 강연을 통해 고려대의 위상만 믿고 도전을 게을리하면 안 된다고 경고했다.  도전정신을 키우기 위한 대학 개혁을 한다.

학생부종합이란? 단순히 내신이나 대학입시만을 위한 공부가 아니라, 향후 하고자 하는 바에 대해 깊이 고민해 자신만의 색깔이 있는 공부를 하는 학생을 선발하는 전형입니다. 따라서 학종을 준비하는 학생이라면 학생부에 기록될 수 있는 활동만을 하기보다는 자신의 꿈을 위한 노력을 해야 합니다. 대한민국의 모든 학생 중에 같은 사람은 단 한 명도 없으니, 자신의 목소리에 귀를 기울이기를 바랍니다. 자신의 진로에 대해 깊게 고민하고, 하고 싶은 활동에 도전하며‘나만의 이야기’를 만들어갔으면 좋겠습니다. 그리고 이를 자신만의 색깔로 자기소개서, 학생부, 면접에서 풀어낸다면 좋은 결과가 있으리라 생각합니다. 주요 대학이 직접 밝힌 학종의 일곱가지 오해와 진실

중학교 하위권'27명 중 15등'이었던 학생, 고교 때 학종으로 반전 "연극부 열정이 대입 합격 지렛대"  서울대·연세대·성균관대·경희대 탈락하고, 고려대/사회학과 한양대에 합격? 나는 뭐든지 할 수 있다는 자신감이 있다.

이제부터는 인성+소통 능력+배려+정보 선별 능력+전공적합성+창의력+발표/수행평가+협업능력이다..학교(공교육)활동 강자가 유리! 
서울대 교육연구소 설문조사한 결과  첫인상이 면접평가 시 적지 않은 영향..  학생의 분위기가 자신감이 있고 밝아 보일 때 긍정적으로 평가하는 경향이 있다는 것이다. 면접관에게 긍정적 편견으로 작용하는 학생이나 특성은 명랑 쾌활함 재치나 유머 상식의 풍부함 웃는 학생 인사를 잘하는 학생 등이다. 반면 부정적 편견으로 작용하는 학생과 특성은 부정확한 발음 독창적이나 도덕성이 부족해 보이는 학생 작은 목소리 인사를 하지 않는 학생 다소 잘난 체하는 학생 논리력이나 리더십이 부족해 보이는 학생 장황하게 설명하는 학생 등이었다.
2020학년도 주요 대학 수시 학생부종합전형의 면접 평가방법
대학 
전형명 
평가 기준 및 방법
가톨릭대 
잠재능력우수자 
전공적합성, 인성, 발전가능성, 10분 내외 개별 면접 
지원자 1인에 대해 2인 이상의 입학사정관(전공교수 포함)이 독립 평가
학교장추천 
전공적합성, 인성, 발전가능성, 10분 내외 개별 면접 
※ 단, 의예는 인적성면접을 포함하여 개인별 20분 내외의 면접평가. 상황숙지를 위한 시간은 별도로 부여할 수 있음.
지원자 1인에 대해 2인 이상의 입학사정관(전공교수 포함)이 독립 평가
건국대(서울) 
KU자기추천 
전공적합성(30%), 인성(20%), 발전가능성(50%) 
제출 서류에 기초한 개별면접, 인성을 중심으로 학교생활 충실성을 종합평가
서류진위여부 확인 및 인성평가 
면접평가자 2인 대 지원자 1(개인당 10분 내외) 블라인드 면접
경희대 
네오르네상스 
인성(50%) : 창학이념 적합도, 인성 / 전공적합성(50%) : 전공 기초소양, 논리적 사고력
서류확인 면접/출제문항 면접(예술·체육계열은 출제문항면접 없이 서류확인면접만 실시)
면접관(2) 대 지원자(1) 개인면접 
10분 내외(, 의학계열은 30분 내외. 지원자의 가치관 및 인성을 확인하기 위한 면접 추가 시행)
고려대(서울) 
일반전형 
학생부 기반 면접 : 지원자의 학교생활기록부에 기재된 내용 등을 확인하는 면접
제시문 기반 면접 : 제시문을 숙독하고 답변을 제시하는 과정을 통해 지원자의 논리적·복합적 사고력 등을 파악하는 면접 
면접기준 : 2인 이상의 면접위원이 본교 인재상에 부합하는 역량을 갖추고 있는지 종합적으로 평가
준비시간 10분 내외, 면접시간 10분 내외 
학교추천Ⅱ 
학생부 기반 면접 : 지원자의 학교생활기록부에 기재된 내용 등을 확인하는 면접
제시문 기반 면접 : 제시문을 숙독하고 답변을 제시하는 과정을 통해 지원자의 논리적·복합적 사고력 등을 파악하는 면접 
면접기준 : 2인 이상의 면접위원이 본교 인재상에 부합하는 역량을 갖추고 있는지 종합적으로 평가
준비시간 20분 내외, 면접시간 10분 내외 
광운대 
광운참빛인재 
발전가능성(40%) : 학업계획 및 진로계획의 타당성, 전공에 대한 관심과 이해도, 목표의식 및 자기개발능력
논리적 사고력(40%) : 종합적 사고력, 논리적 의사소통능력
인성(20%) : 면접 태도, 평가 서류 내용의 진실성 
각 평가조별 입학사정관 2인으로 구성된 평가위원이 지원자에 대하여 개별 대면 면접 방식으로 진행(10분 이내)
지원자의 평가서류 사전 검토를 통해 구성된 개인 적합 질문을 통한 종합평가(문제제시형 평가 없음)
지원자의 평가서류에 대한 내용 진위 여부 확인 
소프트웨어우수인재 
발전가능성(40%) : 학업계획 및 진로계획의 타당성, 전공에 대한 관심과 이해도, 목표의식 및 자기개발능력
문제해결능력(40%) : 창의적 사고력, 논리적 사고력, 융합적 사고력
인성(20%) : 면접 태도, 평가 서류 내용의 진실성 
각 평가조별 입학사정관 2인으로 구성된 평가위원이 지원자에 대하여 개별 대면 면접 방식으로 진행(10분 이내)
지원자의 평가서류 사전 검토를 통해 구성된 개인 적합 질문을 통한 종합평가(문제제시형 평가 없음)
지원자의 평가서류에 대한 내용 진위 여부 확인 
국민대 
국민프런티어 
자기주도성 및 도전정신(40%) - 지원자가 수행한 교내활동의 진정성, 활동을 통한 인재로서의 발전가능성
전공적합성(40%) - 지원전공에 대한 이해도, 지원전공과 관련한 학업능력 및 태도
인성(20%) - 지원자가 수행한 개인 활동의 진실성, 면접 태도 및 의사소통능력
평가방법 : 수험생 개인별 10분 이내 개별 블라인드 면접(수험생 1, 평가위원 3)
평가자료 : 학교생활기록부+자기소개서 
평가문항 : 제출서류를 토대로 한 서류확인 면접(수험생별 맞춤형 질문)
단국대(죽전) 
SW인재 
전공적합성 50%, 발전가능성 30%, 인성 20% 
다대일(입학사정관 2~3인 / 수험생 1) 방식, 1인당 7분 이내
학교생활기록부와 자기소개서를 기반으로 한 질의응답을 통하여 서류 진위여부, 전공적합성, 발전가능성, 인성을 종합 평가 
동국대(서울) 
DoDream 
전공·전형취지 적합성, 발전가능성, 인성 및 사회성 
면접위원 2, 10분 내외 질의응답, 제출서류를 바탕으로 평가항목에 대해 개별 면접 실시
동덕여대 
동덕창의리더 
정성적으로 설정된 4개의 영역(전공적합성, 발전가능성, 사회적 공감력, 인성)에 의거하여 평가
지원자가 제출한 서류(학생부, 자기소개서, 활동보고서)에 대한 사실 여부 및 지원 전공에 대한 적성, 소양 등을 확인하는 면접 
면접은 10분 내외로 실시되며 2명의 평가자가 1명의 지원자를 평가
상명대(서울) 
상명인재 
인성(인격적 정체성 및 사회적 정체성) 25%, 전공적합성(전공적성, 전공기초소양) 45%, 발전가능성(자기주도성 및 도전정신) 30%  
서류기반 개별면접(면접위원 2, 수험생 1인 블라인드 면접), 10분 내외
서울과학 
기술대 
학교생활우수자 
소프트웨어인재 
인성 및 의사소통능력, 논리적 사고력, 전공적합성, 발전가능성
제출서류에 대한 확인, 다수의 면접위원이 면접대상자를 평가
서울대 
지역균형선발 
제출서류를 토대로 서류내용과 기본적인 학업 소양을 확인(사범대학은 교직적성·인성면접 포함)
지원자 1명을 대상으로 하여 복수의 면접위원이 10분 내외로 실시
일반전형 
(음악, 미술 제외) 
제시문을 활용하여 전공적성 및 학업능력 평가(사범대학 교직적성·인성면접은 학과 적성, 교사가 갖추어야 할 기본적인 자질과 인성, 교직에 대한 이해 평가) 
제출서류를 참고하여 추가질문을 할 수 있음 
지원자 1명을 대상으로 하여 복수의 면접위원이 실시 
모집단위별 공동 출제 문항 활용 또는 개별 출제 문항 활용
모집단위별 해당 문항 및 평가내용, 평가방법, 면접시간 등은 대학 홈페이지 모집요강 참조
사범대학 교직적성·인성면접은 15분 내외로 실시, 답변 준비시간 15분 내외
서울시립대 
학생부종합 
학업역량, 잠재역량, 사회역량을 중심으로 하여 지원자의 종합적 사고력, 문제해결능력, 의사소통능력, 공적윤리의식, 제출서류의 진실성 등을 평가 
2인의 면접위원이 지원자 1인을 대상으로 15분간 평가(블라인드 면접)
성균관대 
학과모집 
서류(학생부, 자기소개서)를 바탕으로 인?적성 평가 진행
의예, 교육학, 한문교육, 수학교육, 컴퓨터교육, 스포츠과학과만 면접 실시
숙명여대 
숙명인재Ⅱ 
(면접형) 
전공적합성 : 진로탐색 및 전공 선택 과정, 전공에 대한 관심과 적성 및 발전가능성, 고교 교육과정 내에서의 학업역량 
종합적 사고력 : 이해력, 논리적 사고력, 다양한 시각 및 관점
의사소통능력 및 인성 : 면접태도, 의사소통능력, 협력, 배려, 도덕적 가치관 등
제출서류를 기반으로 평가항목에 대해 종합적으로 평가하는 심층면접(제출서류 내용에 대한 확인 포함)
개별면접 (면접시간 : 10~15분 내외, 평가위원 2) 
숭실대 
SSU미래인재 
전공적합성 : 전공에 대한 관심 및 이해도, 기초학업능력 및 수학능력, 목표의식, 학업의지
인성 : 진실성, 기본 소양, 면접태도 
잠재력 : 인재상 및 전형취지 적합성, 발전가능성 
면접형태 : 서류기반 개별면접, 면접위원 : 2, 시간 : 10분 내외
아주대 
ACE 
개인면접을 통해 서류진실성(학업역량, 주도성, 대인역량)과 의사소통능력을 종합적으로 평가. 의학과는 서류진실성 외에 윤리의식/사회적책무 및 자기개발에 관한 항목을 추가로 평가
면접평가는 2인 이상의 면접관이 지원자 1인을 평가 
지원자 1인당 면접시간은 10분 내외(, 의학과는 20~30),
지원자의 학교생활기록부와 자기소개서를 바탕으로 개별면접질문 도출
연세대(서울) 
면접형 
1차면접 : 제시문 기반의 논리적 사고력을 평가 
2차면접 : 지원자 본인의 고등학교 교내 활동 기반의 자기주도성 및 창의적해결 능력을 확인
지원자 1명을 대상으로 복수의 평가위원이 2가지 방식(1, 2)으로 면접을 실시
활동우수형 
고교 교육과정을 충실히 이수한 교양인으로서의 자질을 확인하기 위한 면접으로써 제시문을 기반으로 논리적 사고력 및 의사소통능력을 평가함. 서류평가 시 확인이 필요한 사항에 대해서는 확인면접을 실시할 수 있음 
언더우드국제대학 모집단위에 한하여 제시문이 영어로 출제될 수 있음
지원자 1명을 대상으로 복수의 평가위원이 면접을 실시
한국외대 
(서울) 
학생부종합 
학업역량, 전공적합성, 논리적사고력, 인성 
2인의 면접관이 블라인드 처리된 지원자의 제출서류를 바탕으로 종합적 평가
*대학 발표 모집 요강(2019.8) 기준이며최종 요강은 대학 홈페이지 참조? 
가장 많은 대학이 공통적으로 ‘인성’ 125개 대학 93%, 전공적합성 100개 대학(75%), 학업역량 97개 대학(72%), 발전가능성 93개 대학(69%)

취직 못하는 서울대생에게 부족한 건 '이것' “사회 전반의 리더&기업 협업할 수 있는 사람을 원한다. 요즘 소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력에 관해 이야기하는데 이는 협업 전제될 때 극대화된다.” 

한가지만이라도 월등해서 최고가 되어 성공하자.   
한 과목만 월등해도 대학간다!  한양대 고등학교 3년 내내 물리를 파고들었다. 그 결과 내신 성적은 중위권이었지만 한양대학교 물리학과에 학생부종합전형(학종)으로 합격할 수 있었다. 그는 “자신이 좋아하는 분야를 포기하지 않고 열심히 하는 게 학종을 대비하는 지름길”

한가지만이라도 최고가 되어 보세요.   영어 제2외국어가 자신있다면 함 도전하여 보세요.  반드시 은 이루어진다.
어(학종)제2외국어로 대학가기   재외국민특별전형  학생부종합을 너무 두려워 하지 말라. 1.8~2등급만 오지 않는다...합격자 평균은 내신1.8~4등급(최저4~6등급 IB33~39/GPA3.3~9)불합격생 중 학생부가 1.8등급대이지만 탈락한 학생도 있고, 3.5등급대이지만 합격한 학생들도 있다.  합격자의 학생부 등급 분포가 2~3등급대도 상당하고 심지어 4~6등급대도 있다.. 1단계 서류 평가 합격자의 학생부 평균등급 분포가 4~5등급대도 상당하고 심지어 6~7등급대도 있다.  최종 합격자 평균내신등급  영어영문학과(내신 평균3.7등급 최저7.3등급까지 합격), 국제학과(내신 평균3등급 최저5.3등급까지 합격), 중어중문학과(내신 평균3.3등급 최저5.2등급까지 합격), 일어교육학과(내신 평균4,2등급 최저6.2등급까지 합격), 어교육학과(내신 평균2,4등급 최저4.2등급까지 합격) 영어통번역학과(내신 평균3.5등급 최저5.7등급까지 합격), 일본어학과(내신 평균4,2등급 최저6등급까지 합격), 프랑스어학과(내신 평균4,4등급 최저6등급까지 합격), 스페인어학과(내신 평균3.6등급 최저5.8등급까지 합격), 러시아어학과(내신 평균4,2등급 최저5.7등급까지 합격)  .. 일반 내신1~3등급&학교 Profile자신3~6등급(IB33~39/GPA3.3~9)외국어활동우수자(영어 제2외국어 내신1~2등급) 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수

전교 5등은 떨어지고, 전교 15~20등 학생이 합격하는 경우도 있다. 고교 선생님이 의아해하며 두 학생의 학생부를 들고 찾아온다. 막상 학생부를 살펴보면 우리가 잘 뽑았다고 다시 느낀다. 전교 5등 학생의 학생부는 학교에서 만들어준 것이고, 전교 20등이지만 합격한 학생의 학생부에는 정말 진정성 있게 공부한 모습이 담겨 있어서다. 

달달 암기해서 전교5등(슈퍼컴퓨터)이 성공할까?   협업에 유능(소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력) 전교20등이 성공할까?
미래의 인재상도 과거와 달라진 것 같다."아는 것에 대한 정의가 달라졌기 때문이다. 머리에 많이 채우고 이를 잘 활용하면 인재라고 불렀다. 하지만 내가 아무리 많이 외우고 알고 있어도 인터넷 검색해보면 그보다 훨씬 많은 정보를 습득할 수 있다. 정보 중에 원하는 것들을 취사선택할 수 있는 정보 선별 능력이 더 중요해졌다. 여기에 원활한 소통을 위한 감성지수, 공감 능력도 주목받고 있다. 또 내가 아는 정보들을 잘 정리할 수 있는 스토리텔링 능력도 중요해졌다. 과거보다 인재상이 복잡해졌다."

 주요시사문제
 성범죄자의 신상공개는 정당한 정책인가     홍길동은 영웅인가? 도둑인가?   장기매매를 합법화해야 하는가?   사형제도를 폐지 해야하는가?   미투운동, 성폭력 문제의 해법이 될 수 있는가     안락사 이대로 좋은가?   배아는 인간과 동일한 도덕적 지위를 가지는가    초등학생 화장에 대하여     결혼제도 필요한가?   각종 약물이나 화장품 동물 실험    인류의 달 착륙은 거짓인가      원자력 발전소의 득과 실   가상화폐(암호화폐) 규제 필요한가     친구의 별명을 부르는 것?    주취감형(술을 마시면 형벌 감형) 폐지 필요한가?     학교에서 핸드폰을 사용해도 되는가?    소년 범죄 처벌을 강화해야 하는가    [어떻게 생각하십니까]유튜브, 어린이 등장하는 영상 댓글 차단한다는데…    인간 복제 찬성, 반대   [초등 아고라] 유튜브 댓글 규제, 우리 생각은요?      대마초를 합법화해야 하는가?
 다수를 위한 소수의 희생은 정당한가    선의의 거짓말은 윤리적인가   인간의 본성은 본래 선한것인가    통제를 거부한 캡틴아메리카의 선택은 옳은가 ? 캡틴아메리카:시빌워    구글에 정밀지도 반출을 허용해야하는가   This House supports Good Samaritan Law should be established    착한 사마리아인 법은 제정되어야 하나   선의의 목적은 불법적 수단을 정당하게 만드는가 ? 다크나이트    This House would legalise Prostitution   창조론은 세상의 기원을 설명할 수 있는가   부정확한 선거여론조사, 필요한가   간통죄 폐지는 올바른 결정이었는가   공공장소에서의 음주규제는 필요한가   메갈리아 논쟁은 성평등에 기여하였는가   노인 연령 기준 상향해야하나    This house believes that the Internet is interfering with social development   의무투표제는 필요한 정책인가   온라인 게임셧다운제도는 폐지되어야 하나   동물원은 필요한 시설인가   모병제, 도입해야 하나   자살은 개인의 선택으로 존중되어야 하나   인간에게 종교는 필요한가   청년수당 지급정책은 시행되어야 하는가    불효자방지법, 제정되어야 하나   여성에게도 병역의 의무를 부과해야 하는가    형사 미성년자 연령, 낮추어야 하는가    This house believes that Wartime Operational Control must be transferred as planned   한일위안부합의는 지켜져야 하는가   This house would allow the development of Genetically Modified Organisms.   흥선대원군의 쇄국정책은 옳았나   재판 중계, 허용되어야 하는가


대학별고사 앞둔 수험생이 주목해야 할 ‘2019년 시사 이슈
유웨이 교육평가연구소 제공
게임 중독을 질병으로 간주  
고교 무상교육 2021년 전면시행  
국내 난민 수용 문제  
낙태죄 헌법불합치 결정  
미세먼지 특별법 본격 시행  
아프리카 돼지 열병  
제주 영리병원 도입 문제  
음주운전 방지법(이른바 윤창호 법)  
일본, 화이트 리스트(White list)에서 한국 제외  
일본 제품 등 불매 운동  
자녀에 대한 체벌 금지  
직장 내 괴롭힘 금지법  
패스트 트랙(fast track)  
학령인구 감소  
기생충 영화 최초 칸영화제 황금종려상 수상  
·일 군사적 갈등 심화(, GSOMIA 중단결정 ) 
·일 수산물 분쟁 심화  
헝가리 유람선 침몰사고  
세계적인 방탄소년단(BTS) 열풍
강원 고성·속초지역 산불
자사고 폐지 및 고교체제 개편
대입 자격고사제 실시 제안
학생부종합전형 공정성 제고 및 대입제도 개편 논의  
분양가상한제 발표 여파로 주택 경기침체 심화
일본, 소녀상 전시 중단  
금호아시아나그룹, 아시아나항공 매각
홍콩 대규모 민주화 시위
이란과 미국의 군사 충돌 위기
일본 아베정권의 우경화  
비트코인 등 가상화폐(암호화폐) 가격 재상승
·중 무역전쟁  
, 브렉시트(EU 탈퇴) 불확실성 고조

4,노인 4고(苦)는 우리 모두의 문제   고령화 사회에서의 독거노인문제와 그해결방안   
9,유튜브에 빠진 초등학생  유튜브에 빠진 초등생, "안보면 말 안 통해요"    
14,초등학교 빈 교실 어린이집 활용
15,청소년 게임문화
 수학시간에 계산기 사용을 허용해야 하는가    청년실업 개인의 책임인가    내년도 최저임금 인상되어야 하는가   성매매의 합법화는 필요한가    고용허가제는 외국인노동자 문제해결의 최선책인가    남북통일, 우리에게 필수적인 문제인가.    잊혀질 권리, 법적으로 보장받아야 하는가    살인죄의 공소시효는 폐지해야 하는가    한국적 서열 문화, 존중받아야 하는가     개고기 합법화해야 하는가    인터넷은 사회의 발전을 저해하는 도구인가    This house would allow human cloning    문이과 통합 교육과정, 올바른 변화인가.    This house Believes that Euthanasia should be allowed   인성교육진흥법은 효과적이고 타당한 법안인가  This house would allow same-sex couples to marry    양심적 병역 거부, 인정해줘야 하나.    This house think that usage of animal testing is right choice    기본소득제는 시행되어야 하는가    This House believe that The world needs ‘Anonymous Group’    어나니머스는 필요한 집단인가   This house supports the death penalty    전면무상급식, 계속 추진해야 하는가   선거연령 하향은 합리적인 결정인가   한의학은 검증된 과학인가  인간복제로 향하는 길, 허용되어야 하는가   의료투자활성화정책(의료민영화)은 올바른 정책인가   안락사는 과연 합리적인 선택인가   군가산점제도는 군복무자를 위해 부활해야 하는가   동성결혼, 합법화 되어야 하는가   인공임신중절(낙태)은 허용되어야 하는가   우리사회, 개천에서 용나는 사회인가   백신거부는 정당한 권리인가



자기소개서 유사도 검색 시스템 중복 문장 TOP 10 
?능력을 향상시킬 수 있게 되었습니다. 
?생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 
?도움을 줄 수 있는 사람이 되고 싶습니다.  
?그 속에서 많은 것을 배울 수 있었습니다.  
?쉽게 배울 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
?청소년들에게 도움이 될 수 있도록 노력할 것입니다. 
?자신의 목표를 이룰 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
?많은 사람들에게 도움이 될 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 
?노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 해주었습니다. 
?힘을 모으면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 되었습니다 
자기소개서를 기준으로 유사도 값이 5% 미만인 경우를 ‘A 수준(Blue Zone)’, 5% 이상 30% 미만인 경우를 ‘B 수준(Yellow Zone)’, 30% 이상인 경우를 ‘C 수준(Red zone)’으로 분류한다. 가령 자소서 글자 수가 약 1000자일 경우 50자 이상이 유사하면 표절을 의심받을 수 있다.
유사도 검색에서 표절 의심을 받더라도, 본인이 쓴 자기소개서임을 입증할 수 있는 자료를 제출하거나 심층 면담에서 관련 내용에 대해 충분히 소명할 수 있다면 크게 걱정할 필요가 없다.
그러나 반대로 표절 여부가 확정될 경우 입학 취소 등 강도 높은 조치를 각오해야 한다. 교육부는 올해 초 발표한 고교교육 기여대학 지원사업의 평가지표에 ‘자기소개서(자소서) 대필·허위작성 확인 시 의무적 탈락·입학취소 조치 조항을 신설한 바 있다.

[교육] 독서토론 잘하려면 비판적 사고력 길러라
구술면접 때 유의할 점: 복장 및 답변 요령

(중앙일보)
무분별한 추천서 상장 자격증 봉사시간 등 양 보다는 질이 중요합니다.
원하는 대학과 전형 유형에 따라..
꼭 필요한것 1~3개면 충분합니다.
가장 중요한건 학교 활동입니다.
그리고 그 학생 본인의 진실성입니다.
학교 활동보다 더 중요한 비교과영역은 없습니다.
앞으로 입시는 학교 활동이 제일 중요하고 인성과 창의력이 꼭 필요한 독서와 토론 일 것입니다.
앞으로 수시전형 입시는 창의.인성교육에 의한 창의.인성면접,논술이 강화 될 가능성 높아..
○ 학과 홈페이지에서 ‘핵심역량’ 파악하라

교내 활동이 요약되어 있는 학교생활기록부를 바탕으로 자기소개서에는 그와 관련된 ‘스토리’를 담는 것이 중요하다. 
이날 ‘눈길과 마음을 사로잡는 자소서 작성법’을 주제로 강연한 김용택 광영고 교사는 “자기소개서는 학생이 사정관에게 쓰는 편지라고 생각하는 것이 좋다”면서 “내가 ‘어떤 활동’을 ‘왜’ ‘어떻게’ 했는지에 대한 동기와 과정, 결과를 자신만의 색깔로 표현해야 한다”고 말했다. 입학사정관에게 자신을 소개하고, 사정관이 ‘우리 대학과 해당 전공에 필요한 학생’이라는 생각이 들도록 설득해야 한다는 것. 
이를 위해서는 자신이 지원할 학과에서 요구하는 핵심 역량을 미리 갖추고 서류를 통해 자신의 자질을 어필하는 것이 가장 중요하다. 김 교사는 “예를 들어 기자가 되기 위해 언론정보학과를 지망하는 학생에게는 문제해결능력과 대인관계 능력, 의사소통 및 표현능력 등의 역량이 요구된다”면서 “수행평가를 하는 과정에서 발생한 문제를 원만히 해결한 경험 등 해당 역량을 드러낼 수 있는 경험을 자기소개서에 녹여내라”고 조언했다. 이어 “원하는 대학의 학과 홈페이지에서 나의 자질이 해당 학과에서 원하는 핵심역량인지를 살펴보고 자기소개서를 작성할 때 각각의 역량을 파악할 수 있는 사례를 적절히 골라 사용하는 것이 좋다”고 말했다.
 
○ ‘색깔 형광펜’으로 학생부에서 나의 역량 표시하기

학생부종합전형에서는 △학업역량 △전공적합성 △발전가능성 △인성 등을 종합적으로 평가하므로 자기소개서에서 4가지 역량을 골고루 드러내는 것이 중요하다. 
자기소개서에 들어갈 내용을 작성하기 위해서는 먼저 학생부에서 △출결상황 △수상경력 △진로희망사항 △창의적 체험활동상황 △교과학습 발달상황 △세부능력 및 특기사항 △독서활동상황 △행동특성 및 종합의견 등을 살펴보아야 한다. 학생부 각 항목에 기재된 내용을 살펴보며 입학사정관이 어떤 항목에서 어떤 역량을 평가할지를 염두에 두는 것이 중요하다.
△학업역량 △전공적합성 △발전가능성 △인성에 해당하는 학생부 내용을 각각 다른 색깔의 형광펜으로 칠한다. 예를 들어 간호학과에 지망하는 학생이 수학경시대회와 과학경시대회에서 상을 받았다면 ‘전공적합성’에 해당하는 형광펜으로 칠하고, 이 학생이 국어와 영어 등 전공과 관련이 없는 부분에서도 우수한 실적을 냈다면 ‘학업역량’에 해당하는 형광펜으로 색칠하는 방식이다. 
이와 같은 방법으로 학생부의 모든 항목에서 드러낼 수 있는 핵심역량을 추출한 뒤 그것을 한 장에 표 형태로 정리한다. 정리한 자료를 보며 그 중에서도 스스로 가장 자신 있는 활동, 즉 기억에 남는 일이나 역경을 극복한 경험, 이를 통해 배운 점과 달라진 점 등이 많은 활동을 골라내 개요를 작성한다. 작성한 개요를 바탕으로 1200~1300자를 작성한 뒤 여러 번 읽으며 조금씩 줄여나가면 매력적인 자기소개서를 완성할 수 있다.
김 교사는 “자기소개서는 학생부를 바탕으로 작성하는 것이기 때문에 다양한 교내 활동에 최대한 참여하고 그것을 수시로 기록해 선생님께 제출하는 것이 중요하다”고 조언했다.
 
○ ‘종결형’ 아닌 ‘진행형’으로 발전가능성 드러내

‘학생부종합전형에서 자소서의 평가’를 주제로 강연을 펼친 김경숙 건국대 책임입학사정관은 자기소개서 공통문항에서 모두 ‘배우고 느낀 점’을 묻는다는 점을 강조했다. 실제로 자기소개서 1,2,3번 문항은 ‘학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점’ ‘본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 통해 배우고 느낀 점’ ‘학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례와 그 과정을 통해 배우고 느낀 점’에 대해 묻는다. 
김경숙 책임입학사정관은 “대부분의 학생들은 배우고 느낀 점을 묻는 질문에 ‘정말 기뻤다’ ‘뿌듯했다’ ‘유익했다’와 같은 종결형 어미로 작성한다”면서 “대학에서는 어떤 활동에 대한 학생의 감상보다는 학생의 ‘발전가능성’을 보려하기 때문에 ‘진행형’ 어미를 사용하는 것이 좋다”고 말했다. 
예를 들어 ‘A라는 활동을 성공적으로 마쳐 굉장히 뿌듯했다’고 단순하게 작성하는 것이 아니라, ‘A라는 활동을 통해 즐거움을 느껴 B라는 활동도 시도해볼 예정이다’ ‘B라는 목표를 달성하기 위해 현재 A라는 책을 읽고 있다’와 같은 진행형 어미를 사용하라는 것. 
김 책임입학사정관은 “자신의 활동경험이 어떤 측면으로 확대하고 심화될 수 있을지 ‘연결고리’를 찾아 발전가능성을 드러내라”고 조언했다. 에듀동아 최송이 기자 songi121@donga.com


어른들의 박수가 쏟아집니다. 아이들은 누가 먼저 결승점을 통과하는지가 중요하지 않았습니다. 1등보다 넘어진 친구에 대한 걱정이 훨씬 컸습니다.

앞으로 학생부종합전형의 대세는       ‘국제 바칼로레아(International Baccalaureate·IB)’
4차 산업혁명 시대에 주입식 교육이 웬 말?” 지역별 ‘미래교육’ 모색 시도 ‘눈길’
경기교육청은 2022년부터 고교학점제를 전면 시행한다
대구·제주교육청은 일단 IB를 한국어화해 2015 개정 교육과정과 연계한 특화 모델을 개발
학종은 자기 주도적인 교육과정으로 학생 개개인의 특성을 살릴 수 있는 IB 고교학점제가 대입에서도 더욱 유리하게 작용 할 것이다.

협업능력 단톡카톡TALK클릭 미리 알고 대비하면 꼴찌도 서울권 대학을 갈 수 있는 방법 있습니다..    칭찬이 학습 능력 향상에 효과적 ‘잘 좀 해라’는 말 대신 ‘잘하네’라는 말을 계속 해주길 바랍니다.   아이들이 생활 속에서 자연스럽게 진로를 생각하도록 돕는 게 부모가 할 일입니다.”  대입 원서를 쓸 때가 돼서야 진로를 고민하는 부모님들은 거의 후회...평소에는 별 관심조차 없다가 수능 점수를 보고 난 다음 ‘적당한’ 학과를 ‘찍어 진학하도록 하다 보니 아이들도 자신의 진로 결정을 소홀히 하게 된다는 것이다...“평소 아이들과 대화하면서 장래 희망과 되고 싶은 이유도 듣고 그 직업의 장단점,이를 위해 얼마나 노력해야 하는지를 알려줘야 합니다.” 아이들이 재능과 끼는 발산 하도록 도와 주되 자라면서 스스로 진로를 결정하도록 정보를 제공해야 한다는 것이 그의 생각이다.백댄서가 되겠다는 자녀에게 ‘너 때문에 얼마나 고생하는데 겨우 백댄서냐.’라며 아이의 말을 묵살하기보다 백댄서가 되고 싶은 이유를 듣고 장단점 등을 설명해주면서 스스로 판단하도록 해야 한다는 것이다.     송가인 난 될 때까지 '찍어'  누가 알아주지 않아도 포기하지 않으면 언젠가 빛을 발할 수 있을 것..   아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  인생이란 길고 긴 여행   앞이 막막하고 한숨이 날때  내일 걱정은 내일해도돼 오늘을 더 즐겨봐  남들은 잘나가보여도  걱정없는 사람 없단다 단한번 사는 인생이잖아  마음이 가는 대로해  아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  난 될 때까지 찍어 
실패와 실수도 스펙(고려대)..실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문](And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.) And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.    '손흥민-이강인이 주는 교훈' 단순히 기술(달달 암기하는 기술)을 이야기하는 것이 아니다. 더 중요한 것은 창의성이다. 결국 차이를 만들어내는 것은 실패를 두려워 하지 않고, 새로운 것에 도전하는 마인드다.   김연자 아모르파티(Amor fati'네 운명을 사랑하라')자신에게 실망 하지마 모든걸 잘할 순 없어 오늘보다 더 나은 내일이면 돼  가슴이 뛰는 대로 하면 되는 거야.
 
검색을 통해 바로 문제의 답을 찾을 수 있는 시대입니다. 부모들도 자녀에게 답을 주고 이것을 빨리 외우길 바라죠. 그러나 아이가 다양한 답을 내놓으며 느리게, 천천히 배울 수 있도록 해줘야 합니다. 오답도 내고 실수를 하면서 시행착오를 겪어야 4차 산업혁명 시대의 핵심 역량인 ‘메타 인지’를 키울 수 있으니까요.”
리사 손 콜롬비아대 심리학과 교수가 20일 서울 올림픽공원 SK핸드볼경기장에서 열린 ‘2019 브런치 세미나’에서 말했다. 이어 손 교수는 “노력, 실수도 견딜 줄 아는 아이로 성장하려면 천천히 잘하고 있을 때 곁에서 ‘이게 아니잖아’ 라는 식으로 다그쳐서는 안 된다. 또 부모도 계속해 실수하고 배울 줄 아는 태도를 아이에게 보여줘야 한다”고 덧붙였다.

고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
어떤 학생이 학교 가정 사회에서 인정받는가? 
첫째, 학교 가정 사회에서 차별화된 역량을 보유하고 있다... 특정과목 등 특기 특별활동에서 월등한자
둘째, 학교 가정 사회에서 어떤 난관에도 식지 않는 열정을 갖고 있다...실패를 두려워 하지 안는 학생  
낙후 된 환경 극복  불리한 교과 성적 극복  수행평가(협업수업)‘학생부 항목 중 가장 중요한 것은?’…학종 궁금증을 파헤치다.
셋째, 학교 가정 사회에서 누구와도 함께 소통과 협업에 능하다...  학교임원  동아리활동   봉사 예체능활동

 미국 대학은 학문 간 장벽 허문 '혁신의 용광로' “협업에 가산점과 지원금” ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
스탠퍼드대만 해도 ‘정교수 2000여 명 각자가 최고경영자(CEO)’라고 불릴 정도로 교수들의 자존심이 강하기로 유명하지만 그들 사이에서 통하는 대원칙은 ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’이다. 에이미 리 스탠퍼드대 국제협력부문 연구원은 “요즘엔 융합 연구가 워낙 활발하다 보니 교수들이 대학원생을 뽑을 때 다른 과 학생을 더 선호할 정도”라고 말했다.

미래에는 '협업하는 괴짜'가 성공한다.. 4차 산업혁명시대에 대비한, 강력한 교육혁명

4차산업혁명   10대들 UN에 '고발'   알파고의 시대   염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..   알파고의 시대 사람 중심 선발 고려대“20C 패러다임은 21C에 맞지 않는다""고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"   최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다

 [신간도서] ‘미래를 읽는 부모는 아이를 창업가로 키운다’     어려움 닥쳤을 때 헤쳐나가는 힘 키워주세요
지금 초등학생들은 '자살송'을 흥얼거리면서 자살 위험에 노출되어.. 현실에는 언제나 예상치 못한 문제가 발생합니다. 중요한 것은 문제에 대응하는 삶의 태도입니다. 삶의 태도는 가르칠 수 있는 게 아닙니다. 아이가 스스로 터득하는 것..  스카이(SKY)에 진학시킨 학생 수를 자랑스러워하던 20년 차 입시강사가 있었다. 하지만 정작 그가 명문대에 보낸 학생들은 "할 줄 아는 게 없다. 뭘 해야 할지 모르겠다"고 털어놨다. 여태까지 해온 입시지도에 의구심이 드는 순간이었다.해답은 스탠퍼드대학에서 찾았다. 

"나는 한국에서 49등 하던 꼴찌"..코리안 구글러를 만나다    내가 정말 뭘 하고 싶지, 내가 뭘 잘하지?'난 그게 중요하다고 생각해' 이렇게 얘기하는… 그니까 요즘에도 되게 도전이에요..구글이 되게 잘하는 부분 중에 하나가 실패를 굉장히 박수쳐주는 문화..네가 이거를 정말 새로운 거, 누구나 하고 싶지 않았던 거를 네가 시도 했을 때 실패했어 네가 우리한테 큰 레슨을 줬어, 우리가 거기서 정말 많이 배웠어, 다시 한번 해보자..그 동안 저희 손들고 정답을 얘기 해야 되는 그런 (한국의) 교육 문화? 그런 것들이 많이 바뀌어야 된다고 저는 생각을 하고 있고..


우리나라 교육의 가장 큰 문제는 아무런 철학과 이념이 없는 것 “학교에서 무얼 가르쳐야 하는지, 어떤 인간을 만들어야 하는지 방향성이 없다” 예를 들어 일본은 가정부터 학교까지 일관되게 ‘남에게 폐를 끼치지 않는 것’, 미국은 ‘거짓말하지 않는 것과 법질서를 지키는 것’, 영국은 ‘명예를 잃지 않는 것처럼 교육 철학이 기본으로 깔려 있는데 우리나라 교육제도에는 그런 뿌리가 없기 때문에 교육정책이 정권의 입맛에 따라 바뀌어 왔다는 것이다.     그럼 앞으로 대한민국 교육철학과 이념은 '협업'하는 것으로 하면 어떨까요.


"학종시대, 서류로 대학간다... 입시 DNA를 바꿔라" '점수'는 설 자리를 잃었고, '학교생활기록부'가 중심이 됐다는 의미다.  "점수로 줄을 세워 뽑는 입시는 끝이 났다는 것을 상징한다"    한국 인재 경쟁력 또 떨어져 세계 39위..중국과 간발의 차   인공지능! 대결’ 투입했더니 판매원 ‘제로’   알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.  염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..  전례 없이 빠르게 변하고 있는 사회에 우리 아이들은 어떻게 대비해야 할까. 

알파고의 시대  4차산업혁명  '최순실사건'  '딸 입시에 대학원생 제자 동원'…교육부, 성균관대 교수 '파면' 요구   대한항공 갑질 파문 ..권력형 성범죄로 인한  대학 기업 사회 모두가 급속도로 변화  학업 성적보다는 인품(사람 중심)전공적합성 위주로 선발

면접 절차 1) 대기 및 호명 2) 면접 준비실(제시문 면접)  3) 면접장 입실  4) 질문 및 답변  5) 면접장 퇴실 
이러한 질문이 여러 번 면접관과 지원자 사이를 오가는 동안, 면접관들은 나름의 평가기준에 따라 지원자를 평가합니다. 일반적으로 학업 역량, 전공 적합성, 발전가능성, 인성 등을 평가하며, 응시자에 대한 평가 결과를 평가표에 기록하고 이를 수치화하여 합격생을 선발하지요. 면접 평가 과정을 이해하는 데 도움이 되도록 면접 평가표 일부를 예시로 소개합니다. 하지만 이 평가표가 정답은 아닙니다. 각 대학별 특성을 반영한 다양한 평가표가 존재합니다. 자신이 지원한 대학의 평가기준을 명확히 알수록 더 인상적인 답변을 내놓을 수 있겠지요? 요즘 많은 대학이 입학처 홈페이지를 통해 구체적인 평가기준을 공개하고 있으니, 면접을 준비하는 과정에서 꼭 한 번 살펴보기 바랍니다.

면접 평가자는 누구인가?  

면접의 목적과 유형을 이해했으면 마지막으로 면접 평가자에 대해 이해해야 합니다. 면접은 누군가가 면접 대상자인 학생에게 질문을 던지고, 그 질문에 대한 학생의 답변 내용과 태도 등을 평가하는 것입니다. 그 평가 점수에 의해서 합격과 불합격이 결정되지요. 따라서 그 평자가가 누구이고, 무엇을 중요하게 여기는지 알고 면접에 임할수록 만족할만한 결과를 얻게 될 것입니다.  

대입 면접의 평가자를 보통 입학사정관으로 많이 알고 있는데, 입학사정관은 크게 전임 입학사정관과 교수 입학사정관으로 구분할 수 있습니다. 전임 입학사정관은 평소 입학처에서 입학사정 관련 업무를 전담으로 하는 사람이고, 교수 입학사정관은 평소에는 대학생을 가르치고 전형 기간에 입학사정 관련 업무를 맡습니다. 

서류 평가와 면접 평가 대부분의 과정에 교수 입학사정관이 참여를 합니다. 주로 여러분이 지원하는 학과의 교수님들로 구성되어 있기 때문에 면접에 임할 때는 자신이 지원하는 전공에 대해 미리 조사를 하고 가는 것이 많은 도움이 됩니다. 열정적인 학생들은 학과 홈페이지에서 교수들의 사진, 연구 분야 및 주제, 발표 논문, 가르치는 과목을 미리 조사하고 가는 경우도 있습니다.  

결국 면접장에서 나에 대한 평가를 내리고, 당락에 큰 영향을 미칠 사람은 바로 이들, 교수 입학사정관들입니다. 평가자를 잘 알기 위한 노력이 더해지면 더해질수록, 면접 대비가 더욱 쉬워지지 않을까요? 



학생부종합시대

권력형 성범죄 안희정 전 충남지사전 국회의장,모 국회의원,전 검찰총장,전 국립중앙의료원장,모 대학 교수 등  최근 의대 동기생 집단 성추행 사건과 의사의 환자 성추행, 주사기 재사용으로 인한 C형간염·집단 감염 등 의대생과 의사들의 비윤리 행태가 잇따르자, “약관(弱冠·스무 살)의 나이로 대학에 입학한 학생들에게 교육을 통해 윤리의식을 심어주는 것은 한계가 있다” 신입생 선발 과정에서부터 학업역량뿐 아니라 의료인으로서 갖춰야 할 품성과 가치관 등도 더욱 중요하게 살펴보겠다. 기본적인 인성과 의사로서의 소양을 검증하는 절차가 필요하다.


고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다.

수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다
염재호 총장 입시혁명 선언 이화여대 연세대 고민에 빠졌다는데...학업 성적보다는 인품(사람 중심)위주로 선발한다는 것이다..학교생활을 기준으로 인간성 리더십 그리고 사회 기여 가능성 등을 보고 뽑겠다는 것이다.고려대학교가 논술을 완전폐지한다. 정시 수능합격 비중도 대폭 낮춘다.
전례 없이 빠르게 변하고 있는 사회에 우리 아이들은 어떻게 대비해야 할까.
 염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다는 입장을 통해 정시비중을 줄이는 이유를 제시..
알파고의 시대 사람 중심 선발 고려대“20C 패러다임은 21C에 맞지 않는다"

"고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"  <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>  최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다    서울대 식의 면접에 대한 정의가 심화된 교과내용이라면, 그 측면은 아니다단순지식 수준을 묻지 않는다. 고교과정 내에서 논리력 창의력 표현력에 소통능력, 즉 얼마나 논리적으로 자기생각을 잘 정리해낼 수 있는지 심성과 배포, 자신만 고려하는 게 아닌 타자에 대한 이해도 되는지를 검증하는 수준이다.  융합형인재전형 지난해 기출문제를 보면, ‘어울림 콘서트’와 ‘비빔밥’을 각각 제시문으로 두고 ▲어울림/조화의 개념에 대해 정의를 내리고 지원 전공분야와 관련된 예를 들어 설명하라 ▲어울림으로 얻을 수 있는 긍정적인 효과는 무엇인가 ▲인간관계에서 잘 어울리기 위해 필요한 덕목 중 가장 중요한 다섯 가지는 무엇인가 등으로 교과지식을 묻지 않는 형태였다.
“20세기 패러다임은 21세기에 맞지 않는다”며 "부모님 때처럼 정년이 보장되는 직장에서 일할 수 있는 사람은 이 중에 10%도 안 될 것"  "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"  염 총장은 “출석을 불러야만 수업에 나오는 수동적인 학생은 필요가 없고, 학점을 잘 받으려고 저학년 수업을 재수강 하는 약삭빠른 학생도 도전정신을 강조하는 고려대에 맞지 않다”   “시험은 정답이 아니라 자신의 생각을 적는 것이므로 시험감독도 없애는 것이 맞다”
고대 학종이 뽑고자 하는 인재..  이미 완성된 학생을 뽑고자 하는 것은 아니다.‘개척하는 지성’  '창조적 인재' '정의로운 리더' '지혜로운 인재'

방탄소년단, 유엔 총회 연설실패와 실수도 스펙(고려대).. 실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문] "자신의 목소리를 내주세요" (자막)

실패와 실수도 스펙..실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문](And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.) 학생부종합전형은 3년간 꾸준히 좋은 성적을 유지하고 성공의 경험만을 가진 학생을 선발하는 전형이 아니다. 진로를 바꾸는 과정에서 방황의 시기를 겪었을 수도 있고, 새로운 것에 도전하면서 무수한 실패와 실수를 경험했을 수도 있다. 실패했으니 감점, 실수했으니 불합격이라는 인식에서 벗어나 이런 경험을 통해 학생이 무엇을 배우고 느꼈는지, 얼마나 성장하였는지를 중요하게 평가하겠다는 것이 학생부종합전형의 본질이다. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것이다. 학생부종합전형이 본래의 취지와는 달리 화려한 수상실적과 다양한 분야에 대한 보고서 작성, 무리한 봉사활동 시간을 요구하는 전형으로 왜곡되어 인식되고 있는 실정이 너무나 안타깝다. 
자소서의 중요성을 특히 강조..‘결과’보다는 ‘과정’이 중요하다. 좋은 결과로 이어진 성공 경험만을 제시할 필요도 없다. 입학사정관은 ‘어떤 결과를 얻었는가’보다 ‘어떻게 그런 결과를 얻게 됐는가’에 주목한다. 좋은 결과를 얻지 못했어도 최선을 다한 경험이 있는지, 어려움이 닥쳤을 때 어떤 태도와 마음으로 극복했는지, 그런 경험을 통해 무엇을 느끼고 배웠는지 생각하는 과정이 필요하다.
고려대 인재발굴처 박길성 고려대 교육부총장 적극적으로 인재를 발굴 무한한 가능성을 품은 원석을 찾아 다이아몬드보다 빛나고 단단한 역량과 잠재력을 가진 인재로 키우겠다. 나아가서 고등학교 교육과정의 변화를 유도하려 한다. 4차 산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다. 전형정책의 큰 틀은 자기주도능력, 문제해결능력, 합리적 결론을 도출하는 과정, 잠재력 캐내기, 복합지능이다. 이를 통해 궁극적으로는 고려대가 원하는 인재상인 개척하는 지성을 발굴하겠다. 학종은  “고교에 대한 신뢰와 교육 현장에 대한 체계적 이해를 바탕으로 고대의 미래를 함께 개척해 나갈 수 있는 잠재력을 갖춘 학생을 선발하는 전형”


입학사정관들 "자소서 먼저 보고 학생부 본다"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=> "바쁜데 우는 애 만나면 … " 이런 질문 던져 인성평가     “자기소개서는 학생이 입학사정관에게 쓰는 편지”

대입에 반영 어떻게 할까
선택 갈림길 다양한 상황 제시
배려·책임감·소통능력 테스트
객관적인 평가 노하우가 관건등교육의 질 관리와 경쟁력 제고가 시급하고, 
저출산에 따른 입학자원 감소 등을 감안해 대학구조개혁을 서둘러야 한다”고 강조했다.


대다수 대학은 "먼저 자기소개서를 본 다음에 학생부를 본다"고 말했다. 이화여대 남궁곤 입학처장은 "20페이지씩 되는 학생부에는 객관적인 사실들이 쭉 나열되어 있어 (사정관들이) 어떤 내용을 더 꼼꼼히 봐야 할지 처음에 알기 힘들다"며 "자소서는 학생이 대학에 '이 부분을 중점적으로 봐달라'고 쓰는 글이기 때문에, 먼저 자소서를 읽고 자소서 내용을 학생부에서 더 꼼꼼하게 본다"고 말했다. 중앙대 백광진 입학처장도 "자소서를 먼저 본다. 자소서에 강조된 부분을 학생부에서 확인하면 된다"고 말했다.
예를 들어, 자소서에 '만화 그리기를 좋아한다'고 썼다면, 학생부에서 '미술 동아리 활동을 했는지' '미술 성적이 우수한지' 등을 중점적으로 본다는 뜻이다. 사정관들 입장에서 자소서는 학생부를 읽어내는 '사용설명서'나 '가이드라인'이 되는 셈이다.

때문에 입학처장들은 "자기소개서에서는 학생부 내용을 일일이 나열하지 말고, 자기가 가장 중요하다고 생각하고, 가장 부각시키고 싶은 부분을 집중적으로 써야 좋은 평가를 받는다"고 말했다.

그렇다면, 수험생 입장에서 학생부 내용 가운데 어떤 부분을 자소서에 집중적으로 써야 좋을까. 서강대 임경수 입학처장은 "학생들이 가장 많이 하는 질문이 '어떤 활동을 써야 하느냐'는 것인데, 이런 질문 자체가 '학종에선 화려한 스펙이 중요하다'는 오해에서 비롯된 것"이라며 "자신이 가장 많이 배웠다고 생각하는 내용을 쓰면 좋은 평가를 받는다"고 말했다.
건국대 최재헌 입학처장은 "자소서는 강점을 부각시키는 수단이기도 하지만, 약점을 소명할 기회도 된다"고 말했다. 예를 들어, 학생부에 특정 과목 성적이 지나치게 낮게 나왔다면, 자소서에 왜 그런 결과가 나왔는지 소명해야 사정관들이 사정을 감안한다는 것이다. 서울대 안현기 입학본부장은 "학생부에 드러난 장단점을 자소서에서 보충 설명해야 한다"고 말했다. 섬 지역 학교에 재학 중이라 다양한 교과과정이 개설되어 있지 않아 참여를 못 한 학생이라면 자신의 열악한 상황에 대해 자소서에 잘 설명하고, 그것을 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 쓰라는 것이다.

많은 학생의 관심은 학생부가 중요한지, 아니면 자소서가 더 중요한지다. 한국외대 나민구 입학처장은 "학생부는 팩트 위주인 '뼈대', 자소서는 그 팩트에 '살'을 붙였다고 보면 된다"며 "두 가지 모두 중요하다는 뜻"이라고 말했다. 성균관대 안성진 입학처장은 "학생들이 '학종'을 '자기소개서' 전형으로 생각해 자소서만 잘 쓰면 유리한 전형이라고 하는데 이는 명백한 오해"라며 "입학사정관들은 학생의 글솜씨를 보는 게 아니라, 활동의 구체적 내용, 역량, 잠재력을 평가한다"고 말했다.

단, 자소서 내용을 풍부하게 만들기 위해 학생부에 없는 내용을 자소서에 넣으면 오히려 '부정적'인 평가를 받는다고 입학처장들은 조언했다. 자소서와 학생부 간 '내용 연관성'이 매우 중요하다는 뜻이다. 연세대 김응빈 입학처장은 "자소서는 '내가 3년간 무엇을 어떻게 했고, 그 과정에서 무엇을 배웠다'는 걸 보여주는 것"이라며 "3년간 학생부 기록에 나와 있지 않은 내용이 자소서에 툭 튀어나오면 진실성에 의심이 간다"고 말했다.





대학은 자기소개서와 면접을 통해 학생의 의사소통 능력을 평가한다. 글과 말로 하는 의사소통 능력을 두루 살피는 셈이다. 의사소통 능력에 대한 실질적인 평가 비중은 꽤나 높다. 서울 4년제 대학의 한 입학사정관은 "면접 최저점수와 최고점수의 차가 당락을 바꿀 만큼 면접의 영향력이 크다"며 "의사소통 능력이 부족하다고 판단하면 학교생활기록부(학생부)에서 드러난 전공적합성, 종합사고력에 대한 점수를 믿을 수 없게 된다"고 했다.
대학이 원하는 인재상에 의사소통 능력이 강조되는 이유는 취업률을 고려하기 때문이라는 의견이 있다. 대학에서 능력을 갖추고 취업하거나 사회에 진출할 때 의사소통 능력은 가장 중요한 업무능력 중 하나다. 조직생활하지 않는 일이 거의 없기 때문이다. 산업 현장에서 업무를 수행하는 데 필요한 직무능력을 표준화한 '국가직무능력표준(NCS)'에서 가장 기초적으로 평가하는 부분도 의사소통 능력이다.


최근엔 대학입시와 기업도 스펙보다 "인성을 중시"하는 추세다. 


좋은 인성은 하루 아침에 갖추어지지 않는다 어려서부터 가까운 주변 사회에 관심을 갖고 서로 소통해야

"인성을 중시하지 않은 교육의 결과는..  "부산 학생처럼 만들어주겠다" 위협..또 '여중생 폭행'

'궁금한Y'...'부산 여중생 폭행사건', 잔인한 폭력 막을 수 없나

학교 집단폭행 금수저 재벌총수 손자 풍문으로들었쇼 연예인 아들 집단 폭행 사건 초등학교 학비 천만원

풍문으로 들었show 연예 금수저 봐주기 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>"니네 부모를 원망해… 돈도 실력이야"   학대, 살인.. 지금 가족에게 무슨 일이  

.. 학대, 살인.. 지금 가족에게 무슨 일이  친부모가 '살인'까지… '인천·부천'서 잇따르는 아동학대    " 세월호도, 교사 폭행도..'부끄러운 어른들'  '핵펀치' 보육교사 폭행  인질범 김상훈, 작은 딸 살해 전..성폭행 시도  `막말 인성의 한계인가`남양유업 사과  남양우유에 기내식 라면까지  윤창중 패러디사진 봇물  땅콩 회항' 국제적 망신  "제가 교육을 잘못했습니다"  ‘권력형 성범죄’ 빈번한 사회  강남 성형외과, 수술실 셀카 사과 "철저히 교육 못해 죄송"..신뢰도 걱정?  '전국 1%' 외고생의 시험지 절도..  돈받고 학생 '가짜스펙' 쌓아줘 대학보낸 불량 교사들  10대의 왕따 폭력 문화가 군대로 이어져'정신적 구타'  '이준석 방지법' 인성교육부터“ 난 이렇게 아들의 '스펙 조작'에 가담했다  자사고 전교 1등 투신, “머리가 심장 갉아먹어”  '내신 1등급' 고3, 아버지에 맞고도 "입시 거부" 왜?  '신림동 비하 논쟁'신림역 근처엔 왜 이렇게 질 떨어지는 사람이 많죠?=>이런 일련의 사건 등 사람이 하나의 회사를 망칠수도 있고 가정과 사회를 망칠수도 있다는 사실이 현실로 다가와 “현재 아니 이미 2~3년전부터 대입 수시모집에서 자기소개서와 면접을 통해 인성 반영이 상당히 강화되고 있다”     "바쁜데 우는 애 만나면 … " 이런 질문 던져 인성평가


2018학년도 서울연고대 등 기타 면접 실제 문제     서울대 2018면접후기..사교육 필요없다 

1,제시문 토대로 하는 인구 증가와 감소 이유   출산률 원인 지역별 차이점   사회적 문제점   가)나)다) 지문 중 공통성 단어 하나로 말 하시오  다)라)마) 지문 중 공통적으로 어떤 단어가 들어가는가
멘델의 유전법칙  빛의 스펙트럼  증류장치  픽셀  쉐라의 점묘화  알파고의 학습과정  아날로그신호와 디지털신호  커피와 간질환 등 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 분야를 아우르는 다양한 제시문을 토대로 지원자의 과학적 문제에 대한 관심과 사고력을 평가하는 문제가 출제..  

‘도시와 시골 학생의 놀이시간’과 행복도를 나타내는 도표를 포함한 총 4개로, 핵심주제인 ‘놀이’와 ‘행복’
질문은 △행복과 놀이의 관계분석 △행복을 보는 관점 △도시와 시골 학생의 행복지수 △도표 분석과 관련된 4개의 세부질문으로 구성

볼트와 너트를 조합하는 알고리즘을 찾는 질문, 폭발물의 해체 방법을 논리적으로 증명하는 질문, 본인이 겪었던 소프트웨어 문제와 해결전략을 묻는 질문  소프트웨어 특기자로서의 소양을 평가하는 질문,. 
 
자기소개서 기반 면접,  자기소개 ,  경영학과 지원에 영향을 준 책,  동아리 활동 중 인상 깊었던 경형,  장점,  상대성이론, 체험간 내용 확인, 진로 지원동기,  10년후 무엇을 하고 있을 것 같나,  3년 동안 다양한 활동 중 기억에 남는 것은.   복지제도,  논문내용 확인,   보고서 쓴 경험 중 가장 기억에 남는 것은,  마지막으로 자기싶은 말은,  전기 전자에 관심 많다했더니->그럼 전기전자가지 물리학과왔어->이러시길래 물리가 세상에 근본이 되는 학문이라고 생각해서 물리학과에 지원했습니다->맞는 말이다 그거 누구한테 들었냐->선생님한테 듣고 공부하다보니 느꼇다

인성면접 학생부를 토대로 학생회 및 동아리 활동, 연구보고서, 독서경험에 대한 질문을 하는 경우가 많았고 학과별로 지원동기와 학습계획을 묻는 질문도 있었다. ‘어려웠던 과목을 극복한 방법’ ‘회장을 하면서 어려웠던 점과 극복 방안’ 등 역경을 극복한 경험을 묻는 질문,.  

2,토론 면접  내신 성적 등의 자료를 주고 전교학생회장 후보자 선정  학생 회장 후보 선출 시 가장 고려 해야 할 3가지 선택해서 순위 정하기->공약, 성적, 교우관계,교사와의 관계,리더십 경험, 봉사시간

국제기업의 윤리적경영
맹자  현실주의  현실주의 사례로 사드배치 나오던데 저는 사드배치가 초래한 국가간 갈등을 언급하면서 이래서 현실주의는 안좋아!
북한 핵 개발 국제사회 관계 악화
최저시급 카탈루냐 독립
첫 번째 지문은,
맹자가 군주에게 하는 말로..
군자가 국익을 추구하게 되면, 부자는 부를, 개개인은 자신의 가정을, 즉.. 국가의 국익은 전체적으로 증진되지 않을 것이다.
따라서 군자는 우호 (배려)와 정의 추구에 힘써야 한다.
1. 맹자는 국익을 추구하지 않을 때 국익이 증진된다고 보았다. 이를 모순이라고 보는가?
2. 맹자가 세운 가설을 제시하시오.
두 번째 지문
현실주의에 관한 지
3. 현실주의에 반대되는 현재 사례 또는 미래 사례 제시하시오.
4. 맹자가 현실주의자에게 비판할 점?
수업시간에 말썽피우는 학생은 어떻게 관리할거냐


서울대 수시 일반전형 면접 '평이'…방탄소년단 인기 이유 묻기도    

인문계열의 사회과학 관련 제시문으로는 오전에는 효율성에 관한 영문 지문, 실업 수당과 임금 보조금 지급, 흡연과 비만으로 인한 만성질병과 치료에 대한 복지 정책에 관한 지문이 나왔다. 첫 번째로는 효율성을 바탕으로 실업 수당과 치료비 지급 등에 관한 두 정책을 평가하는 것, 두 번째 문제로는 지문에 제시된 두 정책의 공통적인 한계점을 찾고, 이것을 해결할 수 있는 방안을 설명하는 것이다. 오후에는 제시문으로 니체와 타자기, 택시 기사의 길 찾기, 사진과 영어 지문으로 인터넷 신문기사 읽을 때 시선의 방향에 대한 실험(F자 읽기) 등이 나왔고, 첫 번째 문제로는 두 지문의 공통된 요지 말하는 것, 두 번째 문제로는 F자 읽기가 어떤 변화를 가져올 것인가에 대한 주장을 개진하는 것이었다.
인문학 관련 제시문으로 오전에는 백남준의 융복합 예술, 오페라의 탄생 과정, 정자영의 '견월망지'에 관한 나왔고, 첫 번째 문제로는 융복합 예술의 특징을 설명하는 것, 두 번째 문제로는 두 작품은 지속 가능한 관점에서 성공한 작품인 데, 본인이 생각하는 성공한 작품의 기준은 무엇인지 설명하는 것이었다. 두 번째 문제 중 추가 질문으로는 학생에 따라 ‘방탄소년단이 해외에서 인기를 끄는 이유’를 물어보기도 했다. 오후에는 제시문으로 유세 이야기, 화자와 의사의 환자 설득, 음식의 예를 통해 정치술과 의료 기술, 연설의 기술 등에 관한 지문이 나왔고, 첫 번째 문제로는 화자가 의사와 달리 설득에 성공했다고 했을 때, 가능한 상황을 구체적인 사례를 들어 설명하는 것, 두 번째 문제로는 화자가 정치에 참여해서는 안 된다고 주장하는 데 이러한 주장이 정당한지에 대한 자신의 의견을 개진하는 것이었다.
사범대는 일반 면접 이외에 교직적성ㆍ인성면접이 추가되어 첫 번째 문제로 지식은 높고 즐거움이 낮은 상황을 본인의 관점에서 이유를 설명하는 것, 두 번째 문제는 교육의 결과로 ‘아는 자’를 만드는 게 우선이 돼야 하는지 ‘즐기는 자’를 만드는 게 우선이 돼야 하는지, 세 번째 문제로는 지식은 높지만, 흥미가 낮은 학생에 대해 자신이 교사가 되었을 때 사용할 교육 방법을 설명하는 문항이 나왔다. 
인문계열 중 경제학부, 경영학부, 소비자아동학부 등은 수학 문항(접선, 삼차함수와 정적분, 무한급수 등)이 사회과학 관련 제시문과 함께 출제됐다. 다음으로 공과대학, 자연대, 농생대 등에서 출제된 자연계 수학 문항으로는 직선과 평면의 개수, 좌표평면과 접선, 삼각형의 넓이, 정적분 계산 등이 나왔다. 자연계열의 과학 문항으로는 물리에서 핵반응, 충돌, 화학에서 반응물과 연소열, 산화와 환원, 생명과학에서 염색체, 세포막, 지구과학에서는 심층순환, 푄현상 등이 출제됐다. 면접 답변 준비 시간은 인문계열이 30분 내외, 자연계열은 45분 내외였고, 면접시간은 인문, 자연 모두 15분 내외로 주로 공동 출제 문항에 대한 답변을 중심으로 이뤄졌다. 

면접 형태 개별면접 인성면접, 학생부/자소서 기재 내용 확인
Do Dream 전형 인문계열 ▲다문화가정 아동 학습지도 및 멘토링 봉사를 했는데, 참여하게 된 이유와 봉사 후 생각이나 행동에 변화를 준 것이 있다면 말하라(중어중문학과, 봉사활동/자소서3번) ▲교내 ‘장애 인권을 위한 UCC대회’에 참가해 수상했는데, 대화를 준비하며 알게 된 점은 무엇인가. 장애인에 대한 편견이 해소되려면 어떤 노력이 필요하다고 생각하는가(정치외교학, 수상경력) ▲자소서에 지역문화재 보존사업에 많은 관심을 가지고 있다고 돼있는데 지역문화재는 어떤 의미가 있다고 생각하나. 본인이 관심을 가지고 있는 지역문화재가 있다면 하나만 소개하라(사학과, 동아리활동/자소서2번) ▲사회적 기업가를 꿈꾸는데 독서활동이 중요한 역할을 했다고 돼있다. 어떤 책이 그런 생각을 갖게 했는지 기억에 남는 책을 한 권 예로 들어 설명하라(경영학과, 독서활동/행동특성및종합의견/자소서4번) ▲진로희망이 외교관에서 경영정보학 관련 진로로 변경됐는데 특별한 계기가 있었나. 진로를 변경한 후 경영정보학과에 진학하기 위해 어떤 노력을 기울였나(경영정보학과, 진로희망사항/행동특성및종합의견) ▲반크동아리에 참여했는데 잘못 알고있는 우리 역사를 알리는 일에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가. 동아리장으로서 캠페인 진행과정에서 주도적으로 수행한 역할에 대해 말하라(정치외교학, 동아리활동/자소서2번) ▲교내 모의재판에서 판사로 참여했는데 본인이 생각하는 판사의 역할은 무엇인가. 모의재판 활동을 통해 새롭게 알게 된 점이 있다면 말하라(법학, 자율활동/자소서4번) ▲선도부장으로서 일반 학생들을 통제하는데 가장 어려웠떤 점은 무엇인가. 리더가 가져야 할 자질에 대해 느낀 점이 있다면 말하라(경찰행정학부, 자율활동/행동특성및종합의견/자소서2번)
자연계열 ▲‘자연과학동아리’에서 수행한 비타민 음료와 수소수를 이용한 실험에서 원래의 가설과 실험결과가 다르게 나타났다고 했는데, 그 이유가 무엇이라고 생각하나. 실험과정을 통해 배우게 된 점을 말하라(생명과학, 동아리활동/자소서2번) ▲3학년 때 ‘세계의 환경도시를 가다’를 읽었는데 책에서 소개된 도시 중 다양한 환경정책으로 환경오염을 극복한 사례 하나를 설명해보라(바이오환경과학, 독서활동) ▲2학년 과학체험부스대회에서 동상을 수상했는데 같이 참여한 친구들 중 본인이 맡았던 역할은 무엇인가. 대회 참여과정에서 힘들었던 점과 가장 인상 깊었던 점을 말하라(융합에너지신소재공학과, 수상경력/자소서2번)  

특기자 영화영상 입학원서와 면접카드를 기반으로 진행 6개의 공통질문을 통해 인성/사회성, 전공적성을 평가했다. ▲영화영상학과를 지원한 동기와 대학입학 후 학업계획에 대해 서술하라 ▲가장 감명깊게 봤던 영화와 그 이유에 대해 서술하라 ▲자신의 단점은 무엇이며, 단점을 고치기 위해 기울인 노력은 무엇인가 ▲다른사람을 배려해 했던 일을 구체적으로 말하라 ▲영화가 지원자에게 미치는 영향에 대해 말하라 ▲좋아하는 영화장르와 그 이유는 무엇인지 말하라


  



 지난해 논술전형을 폐지한 고려대는 학생부위주전형을 늘리면서 면접고사를 강화했다. 면접고사의 중요성이 커진 이유에 대해 고려대 인재발굴처(입학처)는 “서류로 확인할 수 없는 학생의 인성이나 능력을 면접평가를 통해 반영하기 위한 조치”라고 밝혔다. 그 결과 2017학년도 기준 30%에 불과하던 학생부종합전형 2단계 면접고사 반영비율은 지난해 △일반전형(학생부종합) 30% △고교추천Ⅰ 50% △고교추천Ⅱ 100% 등으로 대폭 증가했다. 올해도 이 비율은 유지될 전망(고려대 ‘2019학년도 신입학 전형계획’ 기준). 이에 따라 올해 고려대 학생부위주전형의 최종 당락을 좌우하는 핵심 열쇠는 ‘면접고사’가 될 것으로 전망된다. 
고려대의 학생부위주전형(기회균등특별전형 제외) 면접고사의 가장 큰 특징은 2종류 이상의 면접고사를 실시한다는 점. 전형의 특성에 따라 △학생부기반면접 △심층면접 △토론면접이 종합적으로 실시된다. 지난해 각 전형에서 실시된 면접고사 유형(아래 <표>)을 기준으로 올해 각 전형의 면접고사 유형을 유추해볼 수 있다.  
 최근 고려대가 입학처 홈페이지에 공개한 ‘2018학년도 선행학습 영향평가 결과(이하 결과보고서)’를 바탕으로 면접고사 유형별 대비 전략을 살펴보자.   
 
  ○ [심층면접] ‘주요 시사 이슈’에 주목하라 
  
지난해 고려대 심층면접 제시문을 살펴보면 한 가지 공통점을 발견할 수 있다. 바로 ‘주요 시사 이슈’와 관련된 지문이 등장했다는 것. 아래 <표>를 살펴보자.   
 
  고교추천Ⅰ에 제시된 알파고 지문은 현재 전 세계적인 화두로 떠오른 4차 산업혁명과, 고교추천Ⅱ의 종합백신의 사례는 지난해 미국 트럼프 대통령 당선과 영국 브렉시트 과정에서 불거진 ‘탈진실’과 관련성이 높다. 즉, 고려대는 지난해의 주요 시사 이슈를 바탕으로 제시문을 출제했으며, 이를 통해 지원자가 고교 교육과정 내에서 배운 학습 내용을 사회·자연 현상과 연관지어 설명할 수 있는 역량을 갖추었는가를 평가한 것.
  
이러한 문항은 단순히 교과학습을 충실히 하는 것만으로는 대비하기 어렵다. 결국 지원계열과 관련된 최근의 ‘주요 시사 이슈’를 꼼꼼히 살펴보는 것이 가장 효과적인 대비법. 따라서 수험생들은 올해 주요 시사 이슈인 △개헌 △남북·북미 정상회담 △미투(#MeToo) 운동 △비트코인 △페이스북 개인정보 유출 논란 등에 대한 개념 및 주요 논쟁사항을 정리해보는 것이 좋다. 또한 단순히 시사 이슈를 정리하는 것을 넘어 해당 사안을 자신의 경험과 관련지어 다양한 각도로 바라보자. 이 경우 자신이 지원한 전공분야의 전문가로서 지녀야할 자세와 태도 등을 묻는 문항에도 당황하지 않고 답변을 이어나갈 수 있다. 
    
○ [학생부기반면접] 입학처 ‘면접영상’에 해답 숨어 있다 
  
고려대 학생부기반면접은 지원자가 제출한 서류 내용에 맞춰 개별 문항이 출제되는 것이 가장 큰 특징. 다만 해당면접 유형은 선행학습영향평가 대상에 포함되지 않아 별도로 기출 문항이 공개되지 않았다. 
  
하지만 고려대 입학처 홈페이지에서 학생부기반면접 문항의 힌트를 찾을 수 있다. 고려대가 학생들에게 면접과 관련된 정확한 정보를 안내하기 위해 실제 면접방식을 에피소드 중심으로 제작한 ‘2018학년도 면접영상’에서는 구체적인 면접 질문이 등장하기 때문. 아래 <표>를 살펴보자.  
 
  위의 문항을 살펴보면 매우 구체적으로 지원자의 활동 내역의 의미를 묻는 질문이 출제됨을 알 수 있다. 그렇다면 이러한 학생부기반면접은 어떻게 대비해야 할까? 가장 효과적인 방법은 자신만의 ‘활동 정리 노트’를 만드는 것. 자신에게 가장 의미가 큰 활동을 중심으로 △활동에 참여하게 된 계기 △활동 중에 어려웠던 점 △극복 과정 △활동 전후로 배우고 느낀 점 등을 정리해놓는 것이다. 그리고 이를 바탕으로 예상 기출 문항을 3~5개씩 만들면 꼬리 질문을 대비하는 데에도 효과적이다. 이러한 ‘활동 정리 노트’는 면접고사 뿐만 아니라 자기소개서를 작성하는 데에도 도움이 된다.   
  
○ [토론면접] 내용만큼이나 중요한 면접 ‘형식’에 유의 
  
고려대 고교추천Ⅰ 인문계 모집단위에서는 ‘토론면접’이 실시된다. 고려대가 공개한 결과 보고서를 살펴보면 지난해 고교추천Ⅰ 토론면접에서는 같은 고교에 재학 중인 각기 다른 성적을 가진 4명의 학생 중 어느 학생을 학교장 추천전형 대상자로 선발할 것인가를 묻는 문항과 학생회장 후보선정 과정에서 반드시 고려되어야 할 자격 요소를 결정하라는 문항이 출제됐다. 이러한 토론면접은 정해진 답이 없으며, 난도가 높지 않으므로 자신의 생각을 논리적으로 말하면 크게 문제가 없다. 
  
수험생들이 특히 주의해야 할 것은 바로 면접의 형식이다. 대입 면접고사는 일반적으로 수험생 1명과 복수의 입학사정관이 질의응답을 나누는 방식으로 진행된다. 하지만 토론면접에서는 3인의 수험생이 입장해 정해진 순서대로 기조발언을 하고, 2차례의 질의응답을 나눈 뒤 이를 바탕으로 최종 발언을 하는 순서로 진행된다. 즉, 사전에 토론면접의 방식을 숙지하지 않으면 면접고사의 난도가 높지 않음에도 당황해 제 실력을 발휘하지 못할 가능성이 높은 것. 따라서 수험생들은 면접고사에 임하기 전 고려대 입학처 홈페이지에 게시된 ‘2018학년도 면접영상(실전편)-인문계 토론면접(고교추천 I)’을 참고해 면접의 순서를 익히는 것이 좋다.  
<그림> 고려대 고교추천I 인문계열 토론면접 진행 방식
※출처: 2018학년도 면접영상(실전편)-인문계 토론면접(고교추천 I)?
 또한 토론면접에서는 지원자별로 발언 시간이 정해져 있으므로 두괄식 구조로 답변하는 연습을 하는 것이 효과적이다. 고려대는 ‘2019학년도 고려대 학생부종합전형 안내서’를 통해  “답변의 요지를 중심으로 간결하게 논리적 구조를 갖추는 것이 중요하다”며 “간혹 자신이 가진 지식과 결부시켜 답변을 구성하려다 요지에서 벗어나는 경우가 있다. 앞 문항의 답변에서 장황한 설명을 하느라 다른 문항의 답변을 상당 부분 하지 못하면 여러 가지 측면에서 좋은 점수를 받기 힘들다. 따라서 일정 시간 동안 여러 문항에 대한 답변을 조리 있게 말하는 연습을 하는 것이 좋다”고 조언했다. 



○ 면접고사 기출 및 예상 문제 

① 인성면접 

제출서류를 바탕으로 △지원동기 △입학 후 학업계획이나 포부 △인상 깊게 읽었던 책 등을 질문하며 서류내용을 확인하는 면접이다. 본인이 이미 제출한 서류의 내용을 꼼꼼히 검토하고 기출 및 예상 문제를 통해 연습하도록 하자.  




② 전공적합성면접 

고교 교육과정 내에서 전공이나 시사 관련 질문을 통해 학생의 학업준비도 및 대학에서의 수학능력을 체크하는 면접이다. 단시간 내에 준비할 수 있는 면접은 아니나 본인이 지원한 대학의 기출문제를 살펴보고 출제유형을 확인하면 충분히 대비할 수 있다.  



 서울대, 사회 현상 다루는 문제 빈번하게 출제 

먼저 서울대에서 어떤 문제들이 출제됐는지 살펴보자. 지난 3년간 서울대 심층면접 논제들은 우리 사회 현실과 밀접한 것들이 대부분이었다. 2015년엔 가짜 뉴스 탈 진실이 넘치는 사회에서 의 가치에 대해 물어봤다. 또 사회 문제를 해결하는 과정에서 개인의 의식을 바꾸어야 하는지 아니면 사회의 구조를 바꾸어야 하는지를 질문하기도 했다. 대표성의 위기에 처한 민주주의의 사례를 들어 청년층 투표율 하락 현상을 지적한 논제도 있었다. 또한 행동경제학에 근거하여 인간이 경제적 행위자로서 움직이지 않을 때 그 행위를 결정하는 기준이 무엇인가를 묻기도 했다.  

2016년엔 윤리의 근원으로서 연민을 드는 논제를 제시하고, 이러한 연민이 실제 삶 속에서 평등한 박애로 나아가지 못하는 딜레마를 지적했다. 또 죽음과 삶에 대한 사람들의 태도를 비교하면서 인간에게 중요한 가치가 무엇인지를 물었다. 한편 제한된 자원의 분배는 반드시 정의의 문제를 불러온다면서, 정의 실현의 주체가 국가였을 때 나올 수밖에 없는 문제에 대해서도 물었다. 남녀와 연령 간의 차별이 있는 불평등 사회에서 저출산·고령화 현상이 진전될 때, 사회는 어떻게 변화할지를 노동시장과 관련지어 묻는 질문도 있었다.

2017년엔 생태위기의 처한 상황에서 자연에 대한 우리의 자세에 대해서 물어봤다. 사회적 합의를 통해서 나온 법이 갖는 한계와 사회적 불평등의 발생과 지속의 문제, 인간의 도덕적 행위를 저해하는 요소와 글로벌 사회에서 국제 구호의 실효성과 한계를 묻는 문제도 있었다. 이처럼 서울대 심층면접에서는 사회 현상을 다루는 문제가 빈번하게 출제된다는 사실을 반드시 파악하고 있어야 한다. 

 고려대, 고교추천는 가치 대립의 충돌을, 일반전형은 지식과 사회의 관계를 물어

고려대 고교추천전형은 나를 포함한 우리와 타자, 그리고 다른 문화와의 관계에 대해 꾸준히 묻고 있다. 특히 이러한 관계 속에서 대립이 가져오는 문제와 그에 대한 우리의 입장을 질문하는 것이 특징. 2015년엔 용서와 관용, 2016년에는 조화와 어울림을 이러한 갈등을 해소할 수 있는 가치로 제시했다. 2017년엔 개인의 신념과 사회의 가치가 충돌할 경우 발생하는 사회적 소수자들의 자유를 존중해줄 것을 요구했다.

반면 고려대 일반전형에서는 지원자들에게 지식에 대한 근본적인 이해를 요구한다. 2015년엔 인문학과 과학을 구분해서 연구 방법 진리의 차이를, 2016년엔 사회에서 지식의 역할을 물어보았다. 2017년에는 정보기술 사회에서 주체적인 삶과 진정한 행복에 대해서 질문했다. 이는 공부를 , 그리고 어떻게 해야 하는지 그 결과 얻은 지식이 이 사회에 어떻게 쓰여야하는지를 묻고 있다는 점에서 근본적이다. , 올해 고려대 일반전형1단계 전형에 합격한 지원자들은 지식에 대한 자신의 관점을 나름대로 정리해보는 것이 필수적이다.
  
 서울대는 충실한 학생활동, 고려대는 전공적합성이 핵심 

그렇다면 서울대와 고려대 면접, 어떻게 대비해야 할까? 먼저 서울대 심층면접은 미니논술로 불릴 만큼 그 형식이 논술과 흡사하다는 점에 유의해야 한다. 대표적으로 제시문 간의 공통점과 차이를 구분하면서 분류하는비교·대조 유형 제시문과 연관지어 사회 현상을 설명하거나 그 현상과 관련된 구체적 사례를 묶어서 제시하는 분석 유형 서로 다른 제시문의 차이에 주목해서 그 한계를 묻는 비판 유형 문제 해결을 요구하면서 생각이나 주제에 대한 학생의 입장을 묻는 주장·견해 유형이 있다. 

이미 논술을 폐지한 서울대는 학교생활기록부와 면접을 중심으로 학생들을 뽑는다. 면접에서는 충실한 교내활동을 확인하려한다. 예를 들어 본인이 읽은 책에서 적절한 인물 하나를 예로 들어 유의미한 인생이 무엇인지에 대해 답할 것을 요구하는 식이다. 재학 중 충실한 독서활동이 반드시 필요한 이유이기도 하다. 서울대가 학생들에게 주는 메시지는 학생부종합전형의 취지에 부합하는 본연의 활동에 충실하라로 정리할 수 있다. 서울대 면접을 준비하는 과정에서는 자신의 학교생활기록부를 들여다보며 그간 해온 활동을 꼼꼼히 반추해볼 필요가 있다.  

고려대는 전공적합성을 확인하기 위한 전공 분야와 관련된 질문이 많다. 질문이 피상적이지 않고, 현실 속 구체적인 사례를 들어 답할 것을 요구한다. 따라서 학생들은 지원 분야와 관련해 현실적인 이슈를 정리해두어야 한다. 

2018년엔 고교추천전형과 일반전형 모두에서 2017년에 비해 제시문 숙지시간이 30분으로 두 배 이상 길어졌고, 면접 대상자 수도 3배에서 5배로 증가했다. 숙지시간이 길어졌다는 것은 그만큼 제시문이 어려워졌다는 뜻이고, 따라서 질문의 수준도 높아질 수밖에 없다는 것을 의미한다. 그만큼 철저한 대비가 필요하다는 것을 명심하자.  

 


고려대  연세대 특기자(국제계열) 경희대 네오르네상스/학종 국제학과50명[영어특기자]국제학과30명 서울시립대 학종(자기자신추천)  건국대(자기자신추천)=> TOEIC, TOEFL, 제출할 수 없음..  [블라인드 채용] “자기소개서 중심 ‘구조화 면접’ 준비하라” 공공기관 블라인드 채용이 확실시... “스펙이 배제되다 보니 당연히 자기소개서가 유일한 면접 자료가 될 수밖에 없다. 당연히 면접관들은 자기소개서 중심의 꼬리에 꼬리를 무는 방식으로 질문을 던질 수밖에 없다”며 “이 때문에 자기소개서 내용을 아주 철저하고 꼼꼼히 작성해야 한다”고 강조했다. 예를 들면, 해당 경험을 하게 된 ▲구체적인 시기 ▲계기 ▲당시 상황 ▲맡은 역할 ▲당시 세운 구체적인 목표 ▲당시 행동 ▲그 결과 얻게 된 구체적인 성과물 ▲깨달은 것 등을 세세하게 작성해야 한다는 의미다.
  '구글의 아침은 자유가…' 책 낸 구글 인사담당 수석 부사장 라즐로 복 인터뷰
―좋은 인재는 어떤 사람인가요?
"우리도 초창기엔 출신 학교, 성적 같은 기록을 봤지만 지금은 아닙니다. 졸업 후 2~3년이 지나면 학교 성적은 직무 성과와 별 상관이 없다는 사실을 알았기 때문입니다. 최근 졸업자만 성적표를 요구합니다. 그 대신 우리는 종합 인지 능력과 문제 해결 능력, 리더십 능력을 봅니다. 어떤 문제 상황에서 리더로서 역량을 발휘하는지가 중요합니다. 또 그 사람의 '구글다움(googleyness)' 여부를 봅니다. 우리와 비슷한지, 즐길 줄 알고, 양심적인지(conscientious), 지적으로 겸손한지 등을 살핍니다. 가장 비중이 낮은 게 업무 전문성입니다. 같은 과제를 성공적으로 수행해온 사람은 구글에서도 답습할 가능성이 높습니다. 창조 여지가 별로 없다는 얘기입니다. 열린 마음으로 무엇이든 배우려는 호기심 많은 사람이 대체로 가장 정확한 답을 찾아냅니다."
―그런 자질을 어떻게 알 수 있나요?
"과거엔 시내 주유소가 얼마나 되는지 추론해 보라는 것 같은 퀴즈가 유행이었습니다. 지금은 그런 질문은 별 도움이 안 된다고 봅니다. 그 대신 따분해 보일지 모르는 기본 질문을 합니다. 당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라고 합니다. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 등을 묻습니다. 이런 인터뷰를 여러 번 반복해서 다면적 평가가 이뤄지도록 합니다."





◆외국어성적, 수상경력 기입란 삭제…스펙보다 직무역량 

대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나   2014학년도 수능 만점자가 서울대 의대에 불합격한 이유가 인·적성면접의 변별력 때문이라는 보도도 있었다. 2015학년 대입 면접에서는 인성을 평가하기 위해 어떤 질문이 나왔을까? 부산교육청 '면접후기 자료집' 제작

 인제대 의예과 △기차에서 아이가 울고 있다. 엄마에게 중년 남자가 조용히 좀 해 달라고 짜증을 낸다 △실험실에 들어가려다 튀어나온 나사못에 옷이 걸려 찢어졌다 △시험시간에 이번 시험에 통과를 못하면 낙제할 수 있는 친구가 커닝하는 걸 봤다 △의대에 다니면서 등록금을 벌기 위해 아르바이트를 하는데, 이번에 좋은 성적을 받지 못하면 유급 위기다 △대학 과제 보고서를 5개 제출해야 A+를 받는데, 4개만 냈는데 A+를 받았다 △여행을 계획했는데 일행 중 한 명이 취소를 했다. 환불 비용이 추가로 들어가는데, 그 비용을 누가 처리해야 하나 등과 같은 상황도 있었다.
유니스트 경영계열 학업역량우수자전형△그룹과제에 열심히 참여하지 않은 팀원이 역량과 상관없이 점수를 받아간다고 생각한 팀 리더가 교수에게 개별 점수를 줄 것을 건의하는 메일을 보냈다 △나는 일을 열심히 해서 동기보다 급여를 많이 받는데, 회사가 어려워져서 내 급여를 낮추지 않으면 동기가 해고된다 등 제시문을 읽고 그에 대한 생각이나 선택을 묻는 방식이다. 
부산대 의예과  첫 번째 방에서 자살자가 많은 다리에 어떤 자살 방지 문구를 적을지 물었다. 자살자를 줄이기 위한 다른 방법은 없는지, 눈앞에서 사람이 뛰어내리려고 한다면 어떻게 말릴지 등 추가 질문이 이어졌다. 나머지 3개 방에서는 △친구와 케이크를 가장 잘 나눠 먹는 방법 △노홍철의 음주운전에 대한 생각 △자신은 보스형인가 참모형인가 같은 즉석 질문이 나왔다. 첫 번째 방은 잠재적 역량 중 발전가능성(창의성·독창성·상상력과 현실감)을 평가하는 방이다. 나머지 방에서는 잠재적 역량 중 전공적합성(자기성장 노력·모집단위에 대한 관심과 열정), 사회적 역량 중 인성(도덕성·윤리성·긍정적 가치관)과 사회성(공동체 의식·의사소통 능력(배려심·리더십·협동심 등)을 평가한다.  
고려대  △지원 분야에서 양심의 갈등이 발생하는 상황이 무엇이고 어떻게 대처해야 할지 묻는 공통질문을 두었다. 지원하는 모집단위에서 발생할 수 있는 갈등 상황을 스스로 가정해 이야기해야 하기 때문에 전공에 대한 관심과 인성을 동시에 평가할 수 있다. 필요할 때 가져가고 다시 돌려주는 '양심우산'의 회수율을 높이는 방안을 묻는 질문도 같은 전형의 공통질문이었다.
서울대의 경우 자기소개서에 쓴 기본적인 개념이나 정의에 대해 질문을 받은 학생이 여럿 있었다. △자기소개서에 '자신감'이라는 말을 썼는데, 자신감이란 뭘까? 라든가 △'국제적인 인재'가 되고 싶다고 썼는데 학생이 생각하는 국제적인 인재란? 같은 질문이 예다. 
서울대는 또 학교생활기록부의 장래 희망과 지원 학과가 다른 경우, 특정 과목의 성적이 급격하게 떨어졌던 경우 관련 질문이 나오는 빈도가 잦았다. 당황하지 말고 "부모님 뜻대로 외교관을 희망했는데, 외할아버지의 치매를 지켜보고, 어머니가 큰 수술을 받으면서 아픈 사람을 보살피는 간호사가 되고 싶어 부모님을 설득했다"는 식으로 스토리가 있는 답변을 하면 좋다.





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주요 면접 문제 및 출제의도(면접평가는 수험생 1명과 평가위원 2~3인이 참여하는 개별면접으로 진행)


자기주도성 및 도전정신 - 지원자가 수행한 교내활동의 진정성 - 활동을 통한 인재로서의 발전가능성 ?○○활동을 통해 배우고, 느낀 점에 대해 말해보세요. ?○○활동이 특별히 본인에게 의미가 있었던 이유는 무엇인지 말해보세요.


전공적합성 - 지원전공에 대한 이해도 - 지원전공과 관련한 학업능력 및 태도 ?○○전공과 관련하여, 자신의 가장 우수한(뛰어난) 역량은 무엇이라고 생각하는지, 어떠한 활동들을 통해서 그 역량을 키워왔는지 말해보세요.


인성 - 지원자가 수행한 개인 활동의 진실성 - 면접 태도 및 의사소통능력 ?주위 친구들과 협력하여 좋은 결과를 얻어낸 적이 있다면 본인이 한 역할에 대해 말해보세요.



-자기소개    -마지막으로 하고 싶은 말   -본인이 리더로서 사람들이 어떤 좋은 것을 따르도록 한다면 어떤 방법을 채택하겠는가?  -자유가 무서운 짐 이라는 입장에 대해 어떻게 생각하는가?  -그럼에도 자유가 추구되어야하는 이유는?  -우리세대는 부모님세대보다 자유가 많은가?  -여러 사람들의 행복이 외부 환경의 영향을 받는다고 생각세요

층면접  "고교교육과정 속에서 암기로 일관한 교육체제는 곤란하다는 취지로 면접을 강화한다. 면접을 통해 자기생각을 말할 수 있는지, 타인의 의견을 얼마나 수용하고 자신의 생각에 적용할 수 있는지 등을 본다"  고교 교육과정을 충실히 이수한 교양인으로서의 자질을 확인하기 위한 면접으로서 논 리적 사고력 및 의사소통능력을 평가함....  면접유형(심층면접): 대학 수학에 필요한 인문·사회학적인 심층사고능력을 평가

문제:   '中관영매체 사드 최종부지 확정 비판 계속' 어떻게 생각하세요


문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?


-지금까지 살면서 가장 보람 있던 경험은?
-고등학교 재학 중 자신이 달성한 학업성취 중 뜻 깊은 것이 있다면?
-학업 외 대학 입학 시 하고 싶은 활동은?
-자신의 인생의 멘토는?
-현재 우리 사회를 표현한다면?


문제:  본인은 행복의 조건을 무엇으로 삼느냐?


문제: 英 대학, 입시전형에서 지원자 이름 뺀다…차별 없애기 위한 실험에 대한 본인의 생각과 인종차별에 대해 말하여 보세요.

[문제] 불국사 주변에 고층 아파트.. 어떻게 생각하십니까
韓 자살공화국 OECD 평균 1위..왜?
문제:   “배가 침몰해도 지진이 나도 가만히 있으라” [어떻게 생각하십니까] 

-요즘 우리 나라에는 정치적, 사회적으로 문제가 많은데 무엇이든 한가지에 대해서 말해보
라?


문제: 외국인이 가장 살기 좋은 나라는?.. 싱가포르 1위, 한국 36위 ..  베트남(19위)이나 인도(26위), 말레이시아(28위), 남아프리카공화국(33위), 중국(34위) 보다 낮은 순위다...에 대한 본인의 생각과 이유를 말하여 보세요.

-우리나라 현재 사회안전문제를 조선시대 상황과 연결지어 말해보시오.  여섯개 학교 어디 썼냐.   졸업하고 뭐 할꺼냐   안전불감증 해결방안   사극에 작가의 개인의견   해외유학경험을 말해보라    SNS 등을 정부가 감청하는것에 대한 찬반   핵발전소에 대한 찬반 


유명인 도덕문제랑 노년층 자살문제
공무원의 식당창업하는거 찬성해야 하는거야 반대해야하는거야
연예인이 일반인보다 약물이나 폭력같은걸 행사했을때 더욱 많은 도덕적 책임을 묻느냐
우리 대학외에 어디지원했냐해서 전부 말하니까 다 통과하면 어디할거냐길레 중앙대 한다함 
물가지수 어떻게 구하냐


-현재 한국 뿐 아니라 세계적으로 경기불황 상황에 직면해있다. 경기회복을 위해 정부가 취할 수 있는 정책들을 제시하시오.
-자본주의와 사회주의의 특징을 비교하여 설명하시오.


체감물가가 모고 정부가 물가를 정하는 기준 
체감물가와 정부발표 물가가 왜 차이가 나는지 설명 
지원동기
기업의 사회적 책임
능력주의사회에 대해서 어케 생각하는지 교육 경제측면에서 설명하라 
너의꿈을얘기해
자신을 한 단어로 표현하세요
지속가능경영


-갈등으로 인하여 발생하는 순기능과 역기능을 설명하시오.
-문화에 대하여 정의를 내리고, 문화의 보편성과 특수성에 대하여 설명하시오


2017학년도 예상 면접 논술 에세이 문제 -대학은 당신의 ‘과거’가 아닌 ‘미래’를 궁금해한다
<2017학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 소통! 배려!>
[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?
[문제1] 선별적 복지인가 보편적 복지인가
[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.
[문제3] 세월호 사고, 메르츠 사고, 자살, 왕따, 아동학대, 친부모 살인.. 관련 소통! 배려! 란 두 단어를 토대로 말해 보라.
[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?
[문제] 세월호 사고에서 메르츠 사고에 이르기까지 ‘불통’ 시대의 ‘소통’ 열망에 대해 말하여 보세요.
문제:  현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.
문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.
" 자기소개 해보세요 "
" 자신의 장점과 단점은 무엇이며 단점을 보완하기 위해 어떤 일들을 했나요? "
" 우리학교에 입학하기 위해 어떤 노력들을 했나요? "  " 대학생활에서 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가요? "
저출산 고령화의 원인과 대책을 말하여 보세요.
준비된자...그리고 인내...긍정적 사고...좌절 금지...
노력은 배신하지 않는다~~ 아직 갈 길이 멀다! 자만하지 말고! 항상 노력하고 최선을 다하길~~ 
 
성인 월300만원 지급 스위스 국민투표 결과 주목되는 이유
250조원 드는 ‘월 300만원’… 스위스 국민 압도적 거부 왜
두려움 무릅쓰고 자기 소신 떳떳하게 밝혀야 해요
일상 속 가짜를 구별하는 여러분만의 노하우는 무엇인가요?
컴퓨팅 사고력(Computaional Thinking)은 데이터 수집ㆍ분석, 자동화 등 컴퓨터가 가진 능력을 인간의 사고에 적용해 문제를 해결해내는 것을 말한다. 좀 더 간단히 표현하면, 복잡한 문제를 단순화해 이를 논리적으로 처리하는 능력이다. 지넷 윙 마이크로소프트연구소 부사장이 창안한 개념이다.
 “다른 사람의‘ 생각’을 ‘생각’해요”  버거킹 광고 ‘아침은 왕처럼’ 캠페인 모습   
‘친구명찰’로 학교폭력 해결   ‘친구명찰’은 학교 폭력 현장을 선생님에게 알리는 동시에 적극적으로 도움을 요청하는 소통의 방법. 학교폭력을 당하거나 목격했을 때 이 명찰의 버튼을 누르면 선생님의 컴퓨터나 교무실에 설치된 모니터로 알림이 간다.
중요한 의사결정에서 다른 사람과 의견이 충돌했던 경험을 말해보라’


시사이슈
알파고의 시대    인공지능의 발달   알파고 산실 '게임'..알고 보니 창의성 가득
代筆 맡기는 SNS세대   
분노조절장애, 하인리히 법칙, 외로운 늑대형 테러, 의사결정의 딜레마, 역선택과 도덕적 해이, 층간소음, 메르스, 빅데이터, 디지털 기기 활용의 부작용, 로봇이 인간의 일자리를 빼앗을 것인가, 인공지능, 무인 자동차는 사회적으로 이득이 될까, 게임 셧다운 제도, 김영란법, 심리부검, IS 인질로 잡힌 일본인 기자에 대한 자기책임론, 소통, 땅콩회항, 세렌디피티, 라포르, 노블리스 오블리제, 현대사회에서 요구되는 리더십은, 수명연장 연구, 소수자 우대정책, 어린이집 CCTV 설치와 인권, 간통죄 폐지, 한의사의 의료기기 사용 허용을 둘러싼 갈등, 감정노동자의 인권보호, 안락사, 착한 사마리아인법, 동물을 대하는 인간의 태도, 동물실험, 정당방위, 사회양극화, 기업의 사회적 책임, 노인학대, 공유경제, 청년실업, 저출산, 권력을 이용한 폭력, 거지들을 돕는 행위를 금지하는 법안, 군대 내 휴대폰 허용, 군복무 가산점제와 평긍권, 가혹행위, 씽크홀, 임금피크제의 세대간 갈등, 사이버 검열, 중고령층의 공무원 진출 트렌드, 세계시민교육, 다문화 갈등 ,자사고 폐지, 선행학습 금지법, 등교시간 늦추기, 은어/속어/비어, 연구 부정, 자유학기제, 무상급식, 국가장학금 성적기준 폐지, 안전교육, 인간의 이타적/이기적 행동, 학교 앞 호텔 건립, 창조경제와 창조인력, 창의적 융합인재, 교육감 직선제, 고교생 수면시간, 시간선택제 교사 제도, 학생 체벌, 융합교육, 역사교과서 논란, 의대 쏠림 현상, 만점자 우선 급식, 초등학교 학업 성취도 평가, 교사의 부정행위, 미래의 교육, 수능 출제 오류, 학폭/학업 스트레스, 공부의 효과성, 문/이과 통합형 교육, 디지털 감시망, 소프트웨어 교육, 학교폭력, 사람과 기계의 공존, 초등학생의 잔혹 동시, 수학 학업 성취도, 영재교육, 학생 인권 조례, 일본 역사 교과서, 문과생의 공대 교육, 폭식증/거식증, 특례 입학, 집단 컨닝, 글로벌 인재,타이거맘/ 스칸디맘/캣 대디, 인성교육 진흥법, 천재 소녀 논란, 사교육 경감 및 공교육 정상화 대책 , 수능영어 절대평가, 한자교육, 한국사 교과서 발행 체제, 펌뱅킹,뉴차이나,출판시장서 '미디어셀러' 득세…약일까 독일까., '정본청원', 한국사 중 가장 기억에 남는 시대와 사건은 무엇입니까? ,  스마트폰 및 스마트 기기가 가져다 준 긍정적인 면과 부정적인 면 , 사회 복지(무상교육/보육/급식,출산률 저하,노령화 및 독거노인,노령 인구 빈곤 및 노령 연금 지급 등) ,  종교인에대한 과세 논란 ,   





 

교사들 10명 중 9명이 최순실 사태와 같은 사회적 이슈를 교실에서 가르치는 것에 찬성
"무관심"의 결과는 '심각한 제앙'을 가져온다!=>해결 방안은 "관심(김영란법 활용)이다" 소통과 배려로 '인성' 함양!

수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다(염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야…)

앞으로 대한민국 입시의 대세는 인성을 바탕으로 하는 창의성 교육이 될 것이다!

"학생들에게 인성 교육? 미국에선 상상도 못해"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>면접장 들어가기 직전, 이 질문은 반드시!   교사 90% "학생에게 정치적 견해 주입해선 안 돼"

"한국의 인성교육법에서 규정한 것과 같이 효도와 예절 등을 국가 차원에서 지도하도록 한다" 미국교사연맹(AFT) 상임 부대표(executive vice president)는 "엉뚱한 소리"라고 잘라 말했다. "미국에서 하는 '캐릭터' 교육은 비판적 시민의식을 키우기 위한 것이지 어떤 가치를 학생에게 주입하기 위한 한국의 인성교육과는 전혀 다르다"  인성교육의 핵심은 학생들이 비판적인 사고를 배양하도록 도와주는 것이다.


[문제] 세월호 사고에서 메르츠 사고,최순실 사건에 이르기까지 '무관심' ‘불통’ 시대의 ‘소통’ '배려' 열망에 대해 말하여 보세요. 
‘친구가 대학 입시 자기소개서에 허위·과장 내용을 기재해 제출한 사실을 알게 됐다. 어떻게 할 것인가’ ‘친구 5명과 인도 여행을 떠나기로 했다. 경비 마련, 역할 분담 등을 어떻게 할 것인가’ 
책임총리제란    인성과 전문성중 무엇이 중요한가?    김영란법    1등만능주의     최고성과주의     거국중립내각이란
 삼성전자의 신형 스마트폰 '갤럭시 노트 7' 발화 사고  "갤노트7 단종은.." 
문제:  미국 대중가수 밥 딜런의 노벨상 수상에 대해 말하여 보세요. 
문제: 사드 문제로 중국과의 관계가 얼어붙기 시작하여 한류금지령이 현실화되어 가고 있는데 이에 대한 문제점과 대처 방안을 말하여 보세요.





[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?
의사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?   교사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?    교사(의사)와 학생(환자)의 관계   미래의 (교사)의사상
의약 분업   현재 우리나라 AIDS환자 수    우리나라 여성의 사회적 지위   성형수술   복제 인간   인공지능
안락사   자살   태아 성감별    배아 줄기세포  성체 줄기세포   저출산     살면서 자신이 저지른 가장 큰 실수는?
우리나라는 다른 나라에 비해 의사와 병원 약국이 많은 이유
'본인이 어떤 사람인지 소개하라'     자신이 살면서 겪은 갈등 상황을 이야기하고 그것을 어떻게 해결했는지?
[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.
문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?
[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?
문제:  현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.
문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라



<2017,8학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 관심! 소통! 배려!>

○ 가치 판단 요구 질문 유의하라 
자신이 지원하고자 하는 학과와 관련이 있는 부분의 가치판단을 요구하는 질문이 나올 경우 수험생들은 당황한다. 지원학과와 관련된 분야에서 일어날 수 있는 여러 딜레마 상황을 가정해 자신의 생각을 정리해보고, 자신만의 판단 기준을 세워보자. 다음은 학과특성과 연관된 가치판단 기출 문제.

 

○ 지원 동기, 심화된 형태로 물을 수 있어 
지원 동기를 단순히 ‘왜 지원했는가’가 아니라 구체적으로 물어보는 경우도 있다. 이런 질문에 답변하기 위해서는 지원하고자 하는 대학과 학과의 특징에 대해서도 사전에 충분히 조사를 해야 한다. 특히 자신의 서류에 지원 학과 특성과 배치되는 내용이 있다면 질문 12, 13과 같은 난도 높은 질문도 받을 수 있다. 면접관이 납득할 만한 합리적은 이유를 찾아두자.

 

○ 돌발질문은 ‘침착함’으로 극복 
서류와 전혀 관계 없거나 면접 분위기와 맥락이 닿아있지 않은 질문이 나올 가능성도 있다. 이런 질문에 미리 대비하기란 결코 쉽지 않으므로 최대한 당황하지 않고 침착해지도록 노력하자. 깊이 있는 답변을 하기 위해 애쓰기보단 평소 자신의 신념과 소신에 따라 답변해보자.

 


[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?
의사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?   교사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?    교사(의사)와 학생(환자)의 관계   미래의 (교사)의사상
의약 분업   현재 우리나라 AIDS환자 수    우리나라 여성의 사회적 지위   성형수술   복제 인간   인공지능
안락사   자살   태아 성감별    배아 줄기세포  성체 줄기세포   저출산     살면서 자신이 저지른 가장 큰 실수는?
우리나라는 다른 나라에 비해 의사와 병원 약국이 많은 이유
'본인이 어떤 사람인지 소개하라'     자신이 살면서 겪은 갈등 상황을 이야기하고 그것을 어떻게 해결했는지?
[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.
문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?
[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?
문제:  현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.
문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.

문제:  메르스(MERS) 등 전염병 환자정보공개 찬반토론
공익을 위해 필요 vs. 심각한 부작용
환자정보공개를 찬성하는 측에서는 전염병 확산과 국민들의 불안을 줄이는데 도움되므로 공개하는 것이 바람직하며 향후 또 다른 신종 전염병 발생시에도 정보공개를 원칙으로 해야 한다는 입장이다. 
반면 반대측은 사실 확인없이 과도한 환자정보를 국민들에게 공개함으로써 불안감을 증폭시키고 환자의 인권과 사생활을 침해하는 행위이므로 적절치 않으며 근본원인을 개선하는데 집중해야 한다는 입장이다. 

문제:  지지부진 구조조정, 대우조선에 추가지원 해야 하나
해를 넘겨온 대우조선 구조조정이 어디까지 왔는지, 어떻게 진행되고 있는지 알수가 없다. ‘신속,정확,과감’이 준칙인 산업구조조정이 ‘지체,지리멸렬,신중’ 모드다. 국내 조선산업 구조조정 컨성팅을 담당하고 있는 맥킨지가 중간 보고서를 통해 대우조선은 자립적인 독자생존 가능성이 낮다는 결론을 낸 가운데 대우조선측은 이에 강하게 반발하는 상황이다. 자력생존을 위해 스스로 확보해야 하는 자금은 계속 불어나는 중이지만 회사의 자산매각도, 신규 수주도, 인력 감축도 지지부진이다. 대우조선의 최대 주주인 산업은행은 그동안은 어설픈 재벌 흉내를 내왔지만 정작 구조조정에서는 전문가다운 모습을 보이지 못하고 있다. 정부도 제대로 추진력을 발휘하지 못한다. 이런 와중에 회사의 경영은 갈수록 어려워지고 있다. 채권단의 추가지원이 없이는 그나마 생산 기반도 제대로 유지하기가 어려운 국면이다. 추가지원을 해야 하나. 한다면 어떤 방식이어야 할까.