2019년 1월 30일 수요일

농어촌 학생 특별전형 2020학년도 거의가 학생부종합 처럼 선발한다! 농어촌 학생 특별전형 대학 수시 예상 배치표, 100% 합격 지원 전략 배치표


|
|
|
|
|
|

농어촌학생특별전형 학생부종합 처럼 선발한다!
일부 대학은 시간상 정보를 완전히 업그래이드가 완성되지 않았습니다.
그래도  스마트폰이 아닌 컴퓨터 아래 해당 대학 클릭 인내심을 가지고 하단까지 검색하면 대학 간다!
학생부종합  농어촌학생특별전형    각 대학 별 합격가능분석과 합격비급공개 연관 대학 검색어 클릭=> 서울대  연세대  고려대  이화여대  경희대  중앙대  숙명여대  서강대  성균관대  한양대  건국대  포항공대  한국외대  숭실대  서울과학기술대  가천대  동국대  홍익대  서울시립대  명지대  가톨릭대  성신여대  단국대  인하대  아주대  서경대  한국항공대  국민대  덕성여대  인천대  동덕여대  광운대  세종대  경기대  서울여대  상명대  총신대  삼육대  한성대..  그외 대학은 앞으로 계속 업그레이드 완성되면 첨부하겠습니다.    대학특별전형카페(다음)   대학특별전형카페(네이버)  트위터(twitter)입시  페이스북(facebook)대학입시  


예상2020학년도 수시 농어촌학생 특별전형 내신1~4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동이 최우선 과제로 면접 승부 가능..
모집인원: 116명  국내 고등학교 2019년 이후 졸업(예정)자 중 해당 고등학교장의 '농 ·어촌학생 확인서 '를 받은자  
1단계(5배수 내외) : 서류평가100%(학생부, 자기소개서, 추천서 등)  2단계(100%) : 1단계성적50%+면접50%   
 인문계 국어, 수학 가/나, 영어, 사회/과학탐구 4개 영역 중 3개 영역 등급의 합이 6 이내 및 한국사 3등급 이내
자연계(의과대학 제외)국어, 수학 가, 영어, 과학탐구 4개 영역 중 3개 영역 등급의 합이 7 이내및 한국사 4등급 이내
수능최저 통과하면 합격 확률 높아=> 수능 최저 완화 변수.. 학교 프로그램 우수성 Profile 가장 큰 변수



농어촌 학생 특별전형  거의가 수시 선발과 영어절대평가로 인해 정시는 좁은 문

앞으로 농어촌 특별전형에 지원하려면 농어촌 지역에 6년 이상 거주해야 .. 행정구역상 `읍ㆍ면`이지만 사실상 도시화된 지역은 특별전형 대상에서 제외될 전망이다.  

농어촌전형 거주기간  6년 이상 변경된 2017학년도  정시 합격 성적
한양대 00공학과 최초 합격   국어1등급 수학4등급  영어3등급  과탐 2등급  1등급
동덕여대 인문 최초 합격   국어5등급 수학3등급  영어4등급   사탐 3등급  4등급

농어촌전형 거주기간 3년 → 6년 이상 변경된 2016학년도  정시 인서울 모 대학 수능 평균 6등급대로 합격
수능 언어6등급 수학6등급 영어6등급  선택과목 2과목 평균 7등급

2014학년도   농어촌 딱 3년 조건 해당한 학생의 정시 결과      한국외대 정치외교학과 최종 합격
수능 언어B 3등급 수학A 1등급 영어B 2등급 사탐 지리 1등급 사회문화 1등급



예상2020학년도 수시 농어촌고 특별전형(기회균형선발Ⅰ)(내신1~2 최저2등급) 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)면접 승부 가능..  2019학년도 수시모집 지원현황 | 지원현황 - 전형통계 ... - 서울대학교
  전형요소별 평가방법 1) 서류평가 가) 평가자료: 학생부, 자기소개서, 추천서 등 제출된 서류 ※ 서류내용에 대한 확인이 필요한 경우 방문할 수 있음 나) 평가내용: 학업능력, 자기주도적 학업태도, 전공분야에 대한 관심, 지적 호기심 등 창의적 인재로 발전할 가능성을 종합적으로 평가함 ※ 고등학교 전 과정에서 국어, 영어, 수학, 사회, 과학뿐만 아니라 음악, 미술, 체육 등 전 교과를 충실히 이수하였는지를 고려함 ※ 공동체 정신, 교육환경, 교과이수기준 충족 여부 등을 고려함 ※ 미술대학, 사범대학 체육교육과는 실기능력을 평가에 반영함 다) 평가방법: 다수의 평가자에 의한 다단계 종합평가 2) 면접 가) 평가내용: 제출서류를 토대로 서류내용과 기본적인 학업 소양을 확인함(사범대학의 경우 교직적성·인성면접 포함) 나) 평가방법: 면접대상자로 선정된 지원자 1명을 대상으로 하여 복수의 면접위원이 10분 내외로 실시함...   수능 최저학력기준(수능 응시 기준 포함)은 적용하지 않음



2019,20학년도 대학 배치표  <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2019,20학년도 대학 배치표
서울대 연세대 고려대 모의평가 1등급 이하 수시고려해야..수시합격분석 학생부종합,지역균형,일반,논술,,  신글로벌외국어특기자   재외국인  각종 특별전형
이화여대 서강대 성균관대 한양대 모의평가 1.4등급 이하 수시고려해야..수시합격분석 학생부종합,일반,논술,,  신글로벌외국어특기자   재외국인  각종 특별전형
국민대 숭실대 단국대 숙명여대 모의평가 2등급 이하 수시고려해야..수시합격분석 학생부종합,일반,논술,,  신글로벌외국어특기자   재외국인  각종 특별전형
최상위권 학생들의 지원 예상 6개 대학=>서울대 연세대 고려대 포항공대 카이스트 지방수도권의치약한의대학<<=수능 올 1등급이 자신 없다면 수시는 선택이 아니라 필수!
상위권 학생들의 지원 예상 6개 대학=>이화여대 서강대 성균관대 한양대 교육대 및 특수대학<=수능 1등급(3개영역) 2등급(1개영역)이 자신 없다면 수시는 선택이 아니라 필수!
중상위권 학생들의 지원 예상 6개 대학=>경희대 중앙대 서울시립대 건국대 한국외대 동국대<=수능 1등급(2개영역) 2등급(2개영역)이 자신 없다면 수시는 선택이 아니라 필수!
중위권 학생들의 지원 예상 6개 대학=>숙명여대 홍익대 인하대 지방 국립대<=수능1등급(1개영역/인문:외국어,자연:수리가형) 2등급(3개영역)이 자신 없다면 수시는 선택이 아니라 필수!




예상2020학년도 국민대 농어촌 특별전형 내신1.5~3.5등급에  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 관련한 면접  승부 가능.
 전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
농?어촌학생전형에서는 ‘전형취지 부합도’(지원자가 농·어촌학생전형의 취지에 부합하는지 여부)를 평가에 반영함 4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접 다. 평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 농어촌 지역 재학·거주 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음
농어촌 특별전형   ‘농ㆍ어촌학생전형’ [학생부종합전형] (정원외)  1. 모집인원 : 100명[인문계 44명, 자연계 53명, 금속공예학과 1명, 도자공예학과 1명, 기업경영학부(야간) 1명]  2. 지원자격(아래 사항 모두 해당자)     가. 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자         1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서 등) 100% (3배수)? 2단계 : 1단계 성적 70% + 면접30%  ※ 지방자치법 제3조에 의한 읍·면 또는 도서·벽지교육진흥법 제 2조에 의한 도서·벽지지역에 소재한 농·어촌고등학교의 전 교육과정을 이수한 2017년 2월 이후 졸업(예정)자로서 아래 사항 중 하나의 자격을 갖춘 자
① 초등학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 학생의 거주지 및 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자
② 중학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 부·모·학생 모두의 거주지 및 학생의 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자



예상 2020학년도 수시 농.어촌학생 특별전형 내신1.5~3.5등급 고교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..
학생부종합전형106명   1단계: 서류 100% <3배수> (서류 : 학생부, 자기소개서)2단계: 1단계성적 70% + 면접 30%




예상2020학년도 수시 농어촌고 내신1.7~3.3등급 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
학종  63명  1단계 : 서류 100% / 4배수   2단계 : 1단계 60% + 면접 40%   학교생활기록부, 자기소개서, 지원자격별 관련 서류   
다음 각 호에 모두 해당하는 자 1) 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자(졸업예정자는 고교 졸업시까지 농어촌지역에 거주해야 함) 2) 국내 고등학교에서 전 교육과정을 이수한 자로 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 3) 최종 출신 고등학교장의 추천과 거주사실을 확인받은 자로서 다음 조건 중 하나에 해당하는 자 (1) 농어촌(읍·면) 소재 초·중·고교 12년 전(全) 교육과정을 입학에서 졸업까지 모두 이수한 자로서 해당 기간의 재학기간 동안 읍·면 지역에 거주한 자 (2) 농어촌(읍·면) 소재 중·고교의 6년 전(全) 교육과정을 입학에서 졸업까지 모두 이수한 자로서 부모와 본인 모두 읍·면 지역에 거주한 자



 

예상2020학년도 수시 농어촌학생전형 내신1.7~3.4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동이 최우선 과제로 면접 승부 가능
농어촌(학생부종합 40명)1단계 : 서류 100% (4배수)   2단계 : 면접 50% + 1단계성적 50%
학생부교과(농어촌(학생부우수자) 전형)한의예과 1명  학생부100% (교과80%+비교과20%)
 국어,수학㉮,영어,과학탐구(2과목)중 2개영역각1등급(과탐은2과목적용)  수능최저학력기준 적용



,예상2020학년도 수시 농.어촌학생 특별전형 내신1.5~3.5등급 고교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..
 공동체를 위해 헌신하는 사회봉사 정신을 바탕으로 고교 교육 프로그램에서 소기의 성과를 이룬  ‘봉사·기여’형 인재
1단계 3배수  100 서류종합평가 학생부, 자기소개서    2단계 면접30   1단계성적 70 
학생부종합전형(고른기회1)-본인 및 그의 부모 모두가 농·어촌도서벽지 지역(태백시 포함)에 거주하면서 본인이 농·어촌도서벽지 지역(태백시 포함)에 소재한 중 · 고등학교 전 교육과정(중학교 입학일로부터 고등학교 졸업일까지. 단, 졸업예정자는 본교 등록마감일까지)을 이수하고 졸업한 자 및 졸업예정자 -서해5도학생 가. 서해5도(인천시 옹진군 백령도, 대청도, 소청도, 연평도, 소연평도) 지역에 소재하는 고등학교 졸업예정자 및 졸업자로, 부모와 함께 거주하면서 서해5도에 설립된 중학교 및 고등학교의 모든 교육과정을 이수한 학생 나. 서해5도에 거주하면서 서해5도에 설립된 초등학교·중학교 및 고등학교의 모든 교육과정을 이수한 학생

예상2020학년도 정시 농.어촌학생 특별전형 수능(인문)평균3.5등급 이상, (자연)3.9등급 이상  ... 수능100  




예상2020학년도 농어촌고 특별전형 수시 내신1.5~3.3등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능 
학생부종합 (농어촌고 특별전형) 67명  1단계에서 서류평가로 모집 인원의 3배수를 선발한 다음 2단계에서 1단계 성적 70% + 면접고사 30%로 해당 모집 인원을 선발한다. 이때 서류평가에서는 학생부 교과와 비교과 전영역과 자기소개서를 바탕으로 전공적합성, 자기주도역량, 인성, 창의성 등을 종합 평가하고, 면접고사에서는 성장 잠재력, 융합적 사고력, 인성적 자질 등을 학생 1인당 10분 내외의 개별 면접으로 평가한다.




예상2020학년도 수시 농어촌고 특별전형 내신1.7~3.8등급에 고교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..
1단계에서 서류 100% 학교생활기록부, 자기소개서 (3배수)를 선발하고, 2단계에서 1단계 (70%)과 면접(30%) 점수를 합산해 최종 합격자를 뽑는다.
 국내 정규 고등학교 졸업(예정)자로  6년 : 중1-고졸 (부모거주) 12년 : 초?중?고전교육과정 졸 (부모 비거주)




예상2020학년도 상명대 농어촌고 전형 수시 내신1.6~3.5등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
 40명   1단계 서류평가:3배수/학교생활기록부, 자기소개서    2단계 서류평가:70  면접평가30




예상2020학년도 수시 농어촌학생 특별전형 내신1.5~3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동이 최우선 과제로..면접 승부 가능
 고른기회Ⅰ전형   1단계는 서류평가 학교생활기록부, 자기소개서 3배수 , 2단계는 1단계 성적(70%)과 면접30%    최저학력기준   없음.. 
 서류평가(학교생활기록부, 자기소개서) : 전형자료를 종합적, 정성적으로 평가   면접평가 : 개별 블라인드 면접으로 전공적합성, 학업역량, 인성 등을 종합적으로 평가
예상2020학년도 정시 농어촌학생 특별전형 내신2~5등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 수능 평균3.2등급..전형방법 :수능70% + 서류평가 30%
-국내 고등학교 졸업(예정)자로서 지방자치법 제3조에 의한 읍?면(광역시, 도?농 통합시의 관할구역 안에 있는 읍?면 포함)소재 또는 도서?벽지 교육진흥법 시행규칙 제2조에 따른 도서?벽지의 지역 소재 중?고등학교의 전 교육과정을 이수하고,중?고등학교 재학기간 중 본인 및 부, 모 모두가 상기 법령에 의거 해당 지역에서 거주하고 해당 고등학교장의 확인을 받은 자(강원도 태백시 포함)로, 2018학년도 대학수학능력시험에 응시한 자
 2019학년도 한국외대 수시모집 전형별 최종 경쟁률 공지   http://addon.jinhakapply.com/RatioV1/RatioH/Ratio11510061.html






예상2020학년도 동국대 수시 농어촌학생전형 내신(2~3.5등급) 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능
학생부종합전형(농어촌학생)
1단계(3배수)서류심사100%  2단계 전형방법을 1단계 성적 70% + 면접 30%  


예상2020학년도 고른기회전형Ⅰ (농어촌고) 내신1.7~3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동이 최우선 과제로 면접 승부 가능..
 고른기회전형Ⅰ (농어촌고) (학생부 종합)  1단계 : 서류 100% 3배수  고교생활기록부 - 자기소개서     2단계 : 면접50% + 1단계 50%
 예상2020학년도 정시 농어촌고 전형   (인문)평균3.3등급 이상, (자연)4.3등급 이상 비교과1~3개(내신2~5등급)
  수능100%


예상2020학년도 홍익대 수시 합격점수 농어촌 특별전형(내신1.5~4 최저3~4등급) 학교활동우수자  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)면접승부 가능..
 서울캠퍼스: 55명   세종캠퍼스: 30명
지원자격    2018년 2월 이후(2월 포함) 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 아래의 자격유형 중 하나에 해당하는 자
인문계열/예술학과/자연계열    학생부 100%   국어, 수학 가/나, 영어, 사탐/과탐 영역 중 1개 영역 2등급 이내,한국사 5등급이내
미술계열(예술학과제외)1단계 4배수 학생부 100%  2단계 2배수 서류평가 100%   3단계 서류40%+면접60%   서류평가 전형자료: 학교생활기록부, 미술활동보고서..   수능최저기준:  인문계열/예술학과 국어, 수학 가/나, 영어, 사탐/과탐 영역 중 1개 영역 2등급 이내,미술계열(예술학과 제외) 국어, 수학 가/나, 영어, 사탐/과탐 영역 중 1개 영역 3등급 이내,자연계열 국어, 수학 가, 영어, 사탐/과탐 영역 중 1개 영역 2등급 이내, 전 계열 공통 한국사 5등급이내
농·어촌 지역 소재 중·고등학교에서 6년의 모든 교육과정을 이수한 자로서 중·고등학교 재학기간(6년) 동안 본인 및 부모 모두가 농·어촌 지역에 거주한 자

예상2020학년도 홍익대  농어촌 특별전형 정시 특별전형 수능 평균3.2등급 이상, (자연)3.5등급 이상
서울캠퍼스:36명   세종캠퍼스:20명




예상2020학년도 수시 농어촌학생 특별전형 내신1~4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 비교과서류평가 최우선 과제
학교 프로그램 우수성 Profile 가장 큰 변수
학생부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함...서류100%   필요 할 경우 면접을 실시할수도 있음..   수능 최저 있음


예상2020학년도 수시 농어촌학생 특별전형 내신1~3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 특정 분야(세계인, 창조인, 문화인)에 뛰어난 능력을 갖춘 학생이라면 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제
고른기회Ⅰ전형  서류평가 70% + 학교생활기록부 교과 성적 30%를 반영해 최종 합격자를 선발한다.. 학교생활기록부, 자기소개서, 교사추천서(선택)  교과 성적 정량 평가    최저학력기준   없음..  국내 고등학교 졸업(예정)자로서 원서접수 마감일 현재 아래의 <유형1>과 <유형2> 중 하나에 해당하는 자 <유형1> 농어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서벽지에 소재하는 국내 초등학교 입학부터 고등학교 졸업까지 재학한 자 <유형2> 아래의 가~나를 모두 충족하는 자 가. 농어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서벽지에 소재하는 국내 중학교 입학부터 고등학교 졸업까지 재학한 자 나. 국내 중학교 입학부터 고등학교 졸업까지 본인 및 그의 부모 모두가 농어촌지역 또는 도서벽지에서 거주한 자 * 단, 농어촌지역(읍 또는 면) 또는 도서벽지 소재 특수목적고 중 과학고, 외국어고, 국제고, 예술고, 체육고와 자율형사립고 졸업(예정)자는 지원 대상에서 제외(고교 유형은 입학 시점을 기준으로 함) * 태권도학과 지원자는 태권도 2단(품) 이상의 단증 소지자여야 함
 농어촌고 정시 내신1~4등급에 (인문)평균2.7등급 이상, (자연)3.2등급 이상 비교과서류평가 주요 변수 작용
수능 50% + 학생부 등 서류 종합평가 50%
 

예상2020학년도 수시 KU고른기회전형-농어촌학생 내신1~4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동이 최우선 과제..

전형요소별 반영비율  78명 선발

서류평가에서 학생생활기록부와 자기소개서 등 서류평가로 70% +학생부교과30%로 최종 합격자를 선발
― 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 원서접수 마감일 현재 다음 각 호 중 하나에 해당하는 자 1. 중학교 입학일부터 고등학교 졸업일까지 농어촌 소재지의 중·고등학교 전 교육과정을 연속하여 이수하고, 해당기간동안 본인 및 부·모 모두 농어촌 소재지에 거주한 자 2. 초등학교 입학일부터 고등학교 졸업일까지 농어촌 소재지의 초·중·고등학교 전 교육과정을 연속하여 이수하고, 해당기간동안 본인이 농어촌 소재지에 거주한 자 * ‘농어촌 소재지’란 「지방자치법」 제3조에 따른 읍·면 지역 및 「도서·벽지 교육진흥법시행규칙」 제2조에 따른 도서·벽지 지역을 의미함 *고교 학생부 교과 성적 산출내역이 있는 자  최저학력기준  없음


예상2020년도 수시 농어촌 특별전형 내신1.5~3.5등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제
서류평가100% : 정성적 평가기준에 따른 종합평가


예상2020학년도 수시 농어촌고 전형 내신1~3등급 진실된 농어촌고 본연의 고교활동(학업역량 지적탐구역량 성실성 공동체의식 자기주도성 창의성)에 뛰어난 능력을 갖춘 학생으로 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)으로 승부 가능
 서류평가 100% (학생부, 자기소개서, 고교교사추천서 등 종합평가)    - 고등학교 졸업(예정)자 또는 관계 법령에 의하여 고등학교 졸업자와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자로서 아래의 지원자격 중 어느 하나에 해당하는 자 (외국고교 출신자 및 검정고시 출신자 지원불가) 1.농어촌학생 - <자격1>지방자치법 제3조에 의한 읍·면 또는 도서·벽지에 소재하는 학교에서 중학교 입학시부터 고등학교 졸업시까지 전 교육과정을 이수하는 기간 동안 본인, 부·모가 모두 농어촌 지역에서 거주하고 출신 고등학교장의 확인을 받은 졸업(예정)자 - <자격2>지방자치법 제3조에 의한 읍,면 또는 도서,벽지 교육진흥법 제2조에 따른 도서,벽지에 소재 초,중,고등학교 12년 전교육과정을 이수한 자 중 자격 해당 기간 동안 본인이 읍,면 또는 도서,벽지 지역에 거주하고 출신 고등학교장의 확인을 받은 졸업(예정)자 ※ 초·중등교육법시행령 제90조의 특수목적고 중 과학고, 외국어고, 국제고, 예술고, 체육고, 마이스터고는 자격에서 제외하며, 검정고시출신자, 특성화고 출신자(일반고의 전문계 학과 출신자 포함), 학력인정 평생교육시설, 비인가 대안학교 출신자는 지원할 수 없습니다. ※ 중·고교 재학 중 또는 졸업 이후 읍·면이 동으로 개편된 경우에도 당해 동 지역을 읍·면 지역으로 간주합니다. ※ 농어촌 지역 거주시점 개시일 : 해당연도의 각 학교 입학 개시일 (3월 2일) ※ 고교 졸업예정자가 최종 합격할 경우 재학 고등학교의 졸업일까지 지원자격(농어촌 지역 거주 및 농어촌 지역 고교 재학)을 유지해야 하며, 자격을 유지하지 않을 경우 불합격 또는 입학이 취소될 수 있습니다.

 농어촌고 정시 (인문)평균2.7등급 이상, (자연)3.2등급 이상     수능100


예상2020학년도 수시 농어촌특별전형 내신1~4등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제..
고른기회 대상자 114명(통합)  농어촌전형  학생부종합평가 100%  
정시 농어촌특별전형 수능(인문)평균2.7등급 이상, (자연)2.9등급 이상.- 수능100%
2018년 2월 이후(2018년 2월 졸업자 포함) 국내 정규 고교 졸업(예정)자로서 아래 자격요건(①~⑩) 중 하나를 충족하는 자 1. 기초생활수급자 및 차상위계층 [① 국민기초생활보장법 제2조 제1호(제2호)에 따른 수급(권)자 가구의 학생 ② 차상위 복지급여를 받고 있는 가구의 학생 ※ 차상위 복지급여를 받고 있는 가구 : 차상위 자활, 차상위 장애수당, 차상위 장애인연금부가급여, 차상위 건강보험본인부담금 경감, 한부모가족지원 중 하나 이상의 급여를 받고 있는 가구 ③ 우선돌봄 차상위 가구의 학생 ※ 시?군?구청장 또는 읍?면?동 주민센터장이 발급하는 우선돌봄 차상위 확인서 제출 가능자] 2. 국가보훈대상자 [④ 「국가보훈기본법」제3조 제2호에 따른 ‘국가보훈대상자’로서 국가보훈 관계 법령에 따른 교육지원대상자] 3. 사회기여자 자녀 [⑤ 군 부사관(준위 포함) 이하 직으로 20년 이상 재직한 자의 직계자녀] 4. 농어촌학생 [⑥농어촌 지역 중?고등학교 6년 이수자 : 중학교 입학일부터 고등학교 졸업(예정)일까지 농?어촌(읍?면) 또는 도서?벽지 지역의 중?고등학교에서 전 교육과정을 이수(예정)한 졸업(예정)자로서 중?고등학교 재학기간 동안 본인, 부, 모 모두가 농?어촌(읍?면) 또는 도서?벽지 지역에서 실제로 거주한 자 ⑦농어촌 지역 초?중?고등학교 12년 이수자 : 초등학교 입학일부터 고등학교 졸업(예정)일까지 농?어촌(읍?면) 또는 도서?벽지 지역의 초?중?고등학교에서 전 교육과정을 이수(예정)한 졸업(예정)자로서 초?중?고등학교 재학기간 동안 본인이 농?어촌(읍?면) 또는 도서?벽지 지역에서 실제로 거주한 자] 5. 특성화고교졸업자 [⑧ 초?중등교육법 시행령 제91조 제1항에 따른 특성화고등학교에서 입학 후 전 교육과정을 이수(예정)하고 본교의 모집단위와 동일한 계열의 기준학과를 졸업(예정)한 자 ⑨ 초?중등교육법 시행령 제91조 제1항에 따른 특성화고등학교에서 입학 후 전 교육과정을 이수(예정)하고 졸업(예정)한 자로서 본교의 모집단위와 동일한 계열의 전문교과를 30단위 이상 이수한 자 ※ 동일계열 및 기준학과 : 추후 수시모집요강에 공지 ※ 특성화고등학교 범위 : 특성화고와 같은 교육과정을 운영하는 학과가 있는종합고 포함, 마이스터고 제외] 6. 특수교육대상자 [⑩ 장애인복지법 제32조에 의하여 장애인 등록을 필한 장애등급 1, 2, 3 등급 해당자로서 장애인 등에 대한 특수교육법 제15조 및 동법 시행령 제10조의 선정기준에 의한 자 ⑪ 기타 장애인복지법에 이중 등록되지 않는 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제4조 등에 의한 상이 등급자 본인(국가보훈처 등록)] ※ 검정고시 출신자, 국외고교졸업자 등 학교생활기록부가 없는 자는 평가서류가 존재하지 않는 관계로 지원불가






예상2020학년도 인하 수시 학생부종합(농어촌고)특별전형 내신1.5~4등급(최저3~4등급) 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제
학생부종합(농어촌고)특별전형    서류종합평가 100%    학교생활기록부, 자기소개서, 지원자격 증빙서류
국내 고등학교 졸업(예정)자로서 아래 지원자격 중 어느 하나에 해당하는 자① 학생이 농어촌 소재지 학교에서 중학교 입학일부터 고등학교 졸업시까지 교육과정을 이수하고 같은 기간 본인 및 부모 모두가 농어촌 지역에 거주한 자② 학생이 농어촌 소재지 학교에서 초ㆍ중ㆍ고 전 교육과정을 이수한 자※ 농어촌지역: 지방자치법 제3조에 정한 읍ㆍ면또는 도서벽지 교육진흥법 제2조에 따른 도서벽지※ 농어촌지역에 소재한 특목고(과학고, 외국어고, 국제고, 예술고, 체육고, 마이스터고 등)제외




예상2020학년도 수시 농어촌학생전형 내신1.5~2.9등급
학생부교과(농어촌학생전형)  교과90% 출결10%
농어촌학생(서해5도 포함) : 중학교 입학일부터 고등학교 졸업(예정)까지 농·어촌지역에서 전 교육과정을 연속하여 이수(예정)하고, 부·모·학생 모두가 해당기간에 농·어촌지역에서 거주한 자로 고등학교장의 추천을 받은 자 (단, 사망, 이혼, 기타 본교가 정하는 사유에 해당하는 부모는 제외) ※ 농어촌학생 지원자격 유의사항 ▶ 특수목적고(과학고, 외국어고, 국제고, 예술고, 체육고) 출신자 및 검정고시 합격자는 지원할 수 없음 ▶ 주민등록이 직권말소 또는 신고 말소된 경우에는 농어촌 지역에 거주한 것으로 불인정 ▶ 고등학교 재학 중 또는 졸업 후, 행정구역 개편으로 읍, 면 지역이 동 지역으로 변경된 경우 지원자격을 인정 ▶ 농·어촌지역에 도서, 벽지 지역 포함 
예상2020학년도 정시  내신2~5등급에  (인문)평균3.7등급 이상, (자연)3.9등급 이상   
교과성적(내신100%) 20% + 수능 80%






예상2020학년도 수시 농어촌학생 만학도 전문계고 특별전형  내신1~3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제..
 [ 고른기회전형(40명) ]
1. 지원자격  : 고교졸업(예정)자 또는 관련 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정 된 자로서 다음 중 어느 하나에 해당하는 자 ○ ?국가보훈기본법? 제3조제2호에 따른 ‘국가보훈대상자’로서 국가보훈관계 법령에 따른 교육지원 대상자 ○ 고교 졸업 후 15년 이상(2005년 2월 이전 졸업자) 또는 만 35세(1984년 2월 이전 출생자) 이상인 
만학도 ○ ?서해5도 지원 특별법? 제15조 및「동법 시행령」제11조에 따른 서해5도 주민의 자녀 중 서해5 도에서 중?고교 전 교육과정(6년)을 이수하고 해당 기간 중 본인 및 부모 모두가 거주한 자 혹 은 초?중?고교 전 교육과정(12년)을 이수하고 해당 기간 중 거주한 자  ○ 농어촌지역(?지방자치법? 제3조에 의한 읍·면지역 및 도서·벽지지역 교육진흥법시행규칙 제2조에 의한 지역) 소재에서 입학 시부터 졸업 시까지 중ㆍ고교 전 교육과정(6년)을 이수하고 해당 기간 중 본인 및 부모 모두가 농어촌지역에서 거주한 자 혹은 초ㆍ중ㆍ고교 전 교육과정(12년)을 이수 하고 해당 기간 중 본인이 농어촌지역에서 거주한 자 ○ ?초·중등교육법? 시행령 제91조 제1항에 따른 특성화고 졸업(예정)자로서 출신고 고등학교장의 동 일계열 교육과정 이수확인을 받은 자 혹은 모집단위와 관련된 전문교과를 30단위 이상 이수한 자    ※ 산업수요 맞춤형 마이스터고 제외, 특성화고와 같은 교육과정을 이수한 일반고(종합고) 출신자 포함 ○ ?국민기초생활보장법? 제2조 제1호(수급권자), 제2호(수급자), 제10호(차상위계층) ○ ?한부모가족지원법? 제5조 및 제5조의2에 따른 지원대상자 ○ ?장애인복지법? 제32조에 의하여 장애인 등록(1~3급)이 되어 있는 자 ○ ?국가유공자등예우및지원에관한법률? 제4조 등에 의한 상이등급자로 등록되어 있는 자 중 ?장애 인복지법?에 의한 장애등급 1~3급 기준에 상응하는 자
2. 전형요소 및 반영비율
구분 서류
반영비율 100 ※ 서류 : 학생부, 자기소개서, 지원자격 확인자료
3. 선발방법  : 서류평가 취득 총점 순으로 최종합격자를 선발함
4. 수능 최저학력기준 및 필수응시영역  : 없음
 정시 농어촌특별전형 수능(인문)평균2.7등급 이상, (자연)2.9등급 이상.- 수능100%
정시 전문계특별전형 수능(인문)평균2.7등급 이상, (자연)2.9등급 이상.- 수능100%







예상2020학년도 수시 고른기회 대상자(통합)농어촌특별전형 내신1.3~3.5등급 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제
서류평가  100%(1,000점)  [필수]▶ 학교생활기록부▶ 자기소개서▶ 추천서 (선택)
대학수학능력시험 최저학력기준 : 적용하지 않음

정시 농어촌특별전형 내신2~5등급에 비교과영역1~3개 수능(인문)평균2.7등급 이상, (자연)2.9등급 이상



예상2020학년도 단국대 수시 농어촌고 특별전형 내신1.7~3등급(최저3~4등급) 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제...
100% 서류평가  학생부(교과, 비교과), 자기소개서를 통해 학업역량(자기주도적학습능력, 전공적합성), 인성적자질(개인적인성, 사회적인성), 창의적역량(창의적탐구성향, 창의적탐구사고, 진취적사고능력)을 정성적 종합평가





 



예상2020학년도 수시 농어촌학생전형 내신2.5~5등급 적성고사 승부 가능... 
학생부교과60%   적성고사40%  


예상2020학년도 수시 농어촌 특별전형(정원외)  수시합격점수 (내신1.7~4등급) 고교활동우수자  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제
전형방법  학생부40% + 서류평가 60%   수능 최저학력기준 없음




예상2020학년도 수시 농어촌고 전형 내신1.5~3.5등급 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 농어촌고교활동
 학생부(교과)100%    
 국내 고등학교 2018년 2월 이후 졸업(예정)자 중 해당 고등학교장의 '농·어촌학생 확인서'를 받은 자로서 다음 1), 2) 중 하나에 해당하는 자 1) 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시·도, 도·농 통합시 관할구역 안에 두는 읍·면포함) 또는 도서·벽지교육진흥법 제2조에 의한 도서·벽지지역 소재 중·고등학교 6년 전 교육과정을 이수한 자 중 해당 전 재학기간 동안 본인 및 그의 부모 모두가 읍·면 또는 도서·벽지지역에 거주한 자 2) 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시·도, 도·농 통합시 관할구역 안에 두는 읍·면포함) 또는 도서·벽지교육진흥법 제2조에 의한 도서·벽지 지역 소재 초·중·고등학교 12년 전 교육과정을 이수한 자 중 해당 전 재학기간동안 본인이 읍·면 또는 도서·벽지지역에 거주한 자 ■ 지원이 불가능한 자 - 읍·면, 도서·벽지 지역 소재 특수목적고(과학고, 국제고, 예술고, 외국어고, 체육고, 마이스터고 등) 출신자




예상2020학년도 수시 농어촌고 특별전형  수시 내신1.7~3.1등급(최저3~4등급)에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)으로 면접 승부가능.
농어촌고 학생부종합전형 69명      서류 100%<학생부(교과, 비교과), 자기소개서, 지원자격 관련 서류>




예상2020학년도 수시 농.어촌학생 특별전형 내신1.7~3.4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제
농어촌학생전형(학생부종합)으로 서류심사 100%로 선발한다. 서류심사는 학생부와 자기소개서에 기록된 내용을 종합적으로 평가한다.
2015년 2월 이후 국내 고교 졸업 또는 2018년 2월 국내 고교 졸업예정인 여자로서 국내 고등학교 교육과정 4개 학기 이상 이수자 중 농어촌학생전형 조건에 해당하는 자단, 학생부가 없거나 학생부 과목별 석차등급 또는 석차가 없는 경우 지원 불가. 아래의 지원자격에 모두 해당하는 자 가. 아래 ①,② 건 중 하나에 해당하는 자 ① 농어촌지역(지방자치법 제3조에 의한 읍.면지역 및 도서.벽지교육진흥법 시행규칙 제2조에 의한 도서.벽지지역)에 소재하는 초.중.고등학교에서 12년 전 교육과정을 이수하고 졸업(예정)한 자로서, 해당 기간의 재학기간동안 농어촌 지역에 거주한 자 ② 농어촌지역(지방자치법 제3조에 의한 읍.면지역 및 도서.벽지교육진흥법 시행규칙 제2조에 의한 도서.벽지지역)에 소재하는 중.고등학교에서 6년 전 교육과정을 이수하고 졸업(예정)한 자로서, 해당 기간의 재학기간 동안 본인 및 부모 모두가 농어촌 지역에 거주한 자 ※ 재학 중 행정구역 개편 등으로 읍 또는 면에서 동으로 변경된 경우에도 지원 가능하나, 그 이후에 주소지가 변경되는 경우(같은 동에서 동으로, 같은 아파트에서 같은 아파트내로 전출입하는 경우 등)에는 지원할 수 없음 나. 최종 출신고등학교장에게 지원자격 및 재학사실 확인을 받은 자 다. 특수목적고등학교인 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고 출신이 아닌 자 라. 읍.면이 아닌 신활력 지역은 농어촌지역에 포함되지 않음 마. 농가인구비율, 지역교육환경, 부모의 직업 등 농어촌전형 부합도 평가 후 지원자격을 인정하지 않을 수 있음



예상2020학년도 수시 농어촌고 내신1.5~4등급(최저4~5등급) 수능최저가 최우선 과제
학생부교과 100%
? 학생부 반영방법 : 전학년 전교과 원점수, 평균, 표준편차 반영
○ 수능최저조건(특성화고교졸업자 특별전형 제외)※ 한국사 미응시시 불합격 처리함.
? 인문 : 국어, 수학(가/나형), 영어, 사회/과학(상위 1과목) 중 3개 이상 각 3등급 이내
? 자연 : 국어, 수학 가형, 영어, 과학(상위 1과목) 중 3개 이상 각 3등급 이내
 정시 농어촌고 내신2~5등급 수능(인문)평균3등급 , (자연)3등급 





예상2020학년도 수시 학생부교과(농어촌고)특별전형 내신1.5~2.9등급
학생부교과 농어촌고 특별전형   학교생활기록부 교과 100%    수능 최저학력 기준 없음




예상2020학년도 수시 농.어촌학생 특별전형 내신1~3.2등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)

 수시 (일괄) 서류종합평가 100
 정시 농어촌학생특별전형 수능 평균2.7등급 이상    수능100%   

 








수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다
염재호 총장 입시혁명 선언 이화여대 연세대 고민에 빠졌다는데...학업 성적보다는 인품(사람 중심)위주로 선발한다는 것이다..학교생활을 기준으로 인간성 리더십 그리고 사회 기여 가능성 등을 보고 뽑겠다는 것이다.고려대학교가 논술을 완전폐지한다. 정시 수능합격 비중도 대폭 낮춘다.
전례 없이 빠르게 변하고 있는 사회에 우리 아이들은 어떻게 대비해야 할까.
 염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다는 입장을 통해 정시비중을 줄이는 이유를 제시..
알파고의 시대 사람 중심 선발 고려대“20C 패러다임은 21C에 맞지 않는다" 

"고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"  <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>  최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다    서울대 식의 면접에 대한 정의가 심화된 교과내용이라면그 측면은 아니다단순지식 수준을 묻지 않는다. 고교과정 내에서 논리력 창의력 표현력에 소통능력, 즉 얼마나 논리적으로 자기생각을 잘 정리해낼 수 있는지 심성과 배포, 자신만 고려하는 게 아닌 타자에 대한 이해도 되는지를 검증하는 수준이다.  융합형인재전형 지난해 기출문제를 보면, ‘어울림 콘서트’와 ‘비빔밥’을 각각 제시문으로 두고 ▲어울림/조화의 개념에 대해 정의를 내리고 지원 전공분야와 관련된 예를 들어 설명하라 ▲어울림으로 얻을 수 있는 긍정적인 효과는 무엇인가 ▲인간관계에서 잘 어울리기 위해 필요한 덕목 중 가장 중요한 다섯 가지는 무엇인가 등으로 교과지식을 묻지 않는 형태였다.
“20세기 패러다임은 21세기에 맞지 않는다”며 "부모님 때처럼 정년이 보장되는 직장에서 일할 수 있는 사람은 이 중에 10%도 안 될 것"  "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"  염 총장은 “출석을 불러야만 수업에 나오는 수동적인 학생은 필요가 없고, 학점을 잘 받으려고 저학년 수업을 재수강 하는 약삭빠른 학생도 도전정신을 강조하는 고려대에 맞지 않다”   “시험은 정답이 아니라 자신의 생각을 적는 것이므로 시험감독도 없애는 것이 맞다”



 최상위권 예비 고3, 이제 무엇을 어떻게 해야 하나?<=기사원문보기클릭(저작권 관계) 2018학년도 대입의 핵심은 학생부와 면접,최상위권 대학 대부분이 10명 중 7~8명을 수시모집으로,최상위권 대학들은 2018학년도에 ‘학생부종합전형 면접 강화’ 방침을 직간접적으로 밝히고 있기 때문,고려대는 2018학년도에 학생부위주전형인 ‘고교추천Ⅰ전형’의 2단계 면접 비중을 100%로 늘리는 한편 △면접시간 확대 △면접종류 다변화 △전임 교원의 면접 참여 등을 통해 지원자의 전공적합성, 인성 등을 포괄적으로 살필 것임을 밝혔다. 연세대는 2018학년도부터 심층면접을 강화한 ‘학생부종합전형(면접형)’을 신설한다. 연세대 ‘학생부종합전형(면접형)’ 2단계에선 면접 평가의 비중이 60%에 달한다.  

 학생부종합전형 내신 평균이 1~3등급인 학생이 65%나 됐지만, 4~5등급인 학생도 35%가량 있었다. 
내신1~2등급은 학생부교과전형으로 승부하고  내신3~5등급대도 특정과목이 우수하고 학교활동이 자신있다면 과감하게 '학종' 지원하라!
 기사 이미지
  1년에 2학기·30주 틀 없애 한 달 만에 한 학기 끝낼 수도
융합전공만 들어도 졸업 되고 산업체 경험도 학점으로 인정
  내년부터 대학들은 학칙 개정을 통해 '모듈형 학기' 등 다양한 학기제를 운영할 수 있게 된다. 모듈형 학기제는 1년을 길이나 목적이 다른 여러 학기로 나눠 구성하는 방식이다.
 이영 교육부 차관은 "이제 '어느 학과에 입학했는가'가 아니라 '대학에서 무엇을 공부했는가'에 따라 졸업 학위를 받을 수 있게 된다는 의미"



교사들 10명 중 9명이 최순실 사태와 같은 사회적 이슈를 교실에서 가르치는 것에 찬성
"무관심"의 결과는 '심각한 제앙'을 가져온다!=>해결 방안은 "관심(김영란법 활용)이다" 소통과 배려로 '인성' 함양!

수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다(염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야…)

앞으로 대한민국 입시의 대세는 인성을 바탕으로 하는 창의성 교육이 될 것이다!

"학생들에게 인성 교육? 미국에선 상상도 못해"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>교사 90% "학생에게 정치적 견해 주입해선 안 돼"

"한국의 인성교육법에서 규정한 것과 같이 효도와 예절 등을 국가 차원에서 지도하도록 한다" 미국교사연맹(AFT) 상임 부대표(executive vice president)는 "엉뚱한 소리"라고 잘라 말했다. "미국에서 하는 '캐릭터' 교육은 비판적 시민의식을 키우기 위한 것이지 어떤 가치를 학생에게 주입하기 위한 한국의 인성교육과는 전혀 다르다"  인성교육의 핵심은 학생들이 비판적인 사고를 배양하도록 도와주는 것이다.




 
최근엔 대학입시와 기업도 스펙보다 "인성을 중시"하는 추세다. 
"인성을 중시하지 않은 교육의 결과는.. 학대, 살인.. 지금 가족에게 무슨 일이<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>친부모가 '살인'까지… '인천·부천'서 잇따르는 아동학대    " 세월호도, 교사 폭행도..'부끄러운 어른들'  '핵펀치' 보육교사 폭행  인질범 김상훈, 작은 딸 살해 전..성폭행 시도  `막말 인성의 한계인가`남양유업 사과  남양우유에 기내식 라면까지  윤창중 패러디사진 봇물…  땅콩 회항' 국제적 망신  "제가 교육을 잘못했습니다"  ‘권력형 성범죄’ 빈번한 사회  강남 성형외과, 수술실 셀카 사과 "철저히 교육 못해 죄송"..신뢰도 걱정?  '전국 1%' 외고생의 시험지 절도..  돈받고 학생 '가짜스펙' 쌓아줘 대학보낸 불량 교사들  10대의 왕따 폭력 문화가 군대로 이어져'정신적 구타'  '이준석 방지법' 인성교육부터“ 난 이렇게 아들의 '스펙 조작'에 가담했다  자사고 전교 1등 투신, “머리가 심장 갉아먹어”  '내신 1등급' 고3, 아버지에 맞고도 "입시 거부" 왜?  '신림동 비하 논쟁'신림역 근처엔 왜 이렇게 질 떨어지는 사람이 많죠?=>이런 일련의 사건 등 사람이 하나의 회사를 망칠수도 있고 가정과 사회를 망칠수도 있다는 사실이 현실로 다가와 “현재 아니 이미 2~3년전부터 대입 수시모집에서 자기소개서와 면접을 통해 인성 반영이 상당히 강화되고 있다”  “인성평가 얘기 나오자마자 술렁… 사교육 또 판칠수도”    교육부 또 大入혼란 부추겨… 22일 “인성평가 반영”→ 23일 “새 제도 도입은 아니다”  "바쁜데 우는 애 만나면 … " 이런 질문 던져 인성평가



사람 중심의 선발 '학생부종합 '이  왜 중요한가?       대학이 직접 밝힌 학종 실체 ‘금수저논란 일축’

'놀아야 대학 간다?' 공부만이 최고는 아니다!  어려서 제대로 놀아야 ‘자기주도적’인 ‘전공적합성’+인성교육과 더불어 미래가 보인다.

어려서 암기식 공부에 찌들어 제대로 놀지도 못한다=>이런 상태에서 대학에 간다=>대학가서 제대로 놀아보려고 했더니 서툴고 생소하다!



사람 중심 선발 전형 대표 대학 서울대
학생부종합 일반전형 1단계:서류 2배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접   [말로하는 본고사 의문! 지적]‘선한 인재’ 학종 진두 지휘.. 권오현 서울대 입학본부장    학생부종합전형을 중요하게 여기는 이유는 우리가 교육을 통해 길러내려고 하는 인재의 모습과 관련이 있습니다. 예전에는 각 분야에서 탁월한 능력을 갖춘 대가가 필요했다면, 지금은 능력과 선한 의지를 함께 소유한 인재를 찾는 시대입니다. 이러한 인재는 자신의 능력을 사회적 맥락에 맞게 실행하여 공공의 이익을 창출하는 사람을 말합니다.   대학들 "3년치 시상 내역 보내라"서울대 고려대 한국외국어대 건국대 등 학교정보 제공 요청 공문      3년간 특목고 최대 선발 대학은 성대 ..올해는 고대 1위
우리 사회가 바라는 인재가 되기 위해서는 지적 능력뿐 아니라 
자신을 잘 관리할 내적 근력이나 구성원들과 함께 공동의 가치를 실현할 사회적 역량을 함께 갖추어야 합니다. 이러한 요구를 반영하려면 학생의 지적 수준을 확인하는 성취도로는 부족하며, 다양한 역량을 균형 있게 갖춘 상태임을 진단하는 전형방식이 필요한데, 학생부종합전형이 그 해답을 제공합니다. 수능처럼 점수를 단순히 합산하는 방식으로는 평가하기 힘든 지원자의 학업 능력과 태도, 인성과 성장 가능성을 함께 읽을 수 있기 때문입니다.


고려대  스팩과 특목고 선호하던 ..    인성평가 강화 한편 올해 입시에서도 인성평가는 서류평가 시 단계적으로 진행된다. 서류로 확인하기 어려운 부분은 면접을 통해 해결한다. 김 입학처장은 “서류평가 시 인성 관련 내용을 함께 평가하고 있다. 인성을 계량화해 점수에 반영하는 것은 아니고 제출서류를 통해 자기관리, 사회적 관계, 태도 등이 어떠한지 가늠한다”며 “서류평가와 면접평가 모두 본교에서 수학하기에 상당히 부족하다고 판단되면 '단계 탈락'을 적용한다”고 귀띔했다. 평가자가 지원자의 인성에 심각한 문제가 있다고 생각하면 불합격 처리할 수 있다는 의미다.
 염재호 총장 입시혁명 선언 이화여대 연세대 고민에 빠졌다는데...학업 성적보다는 인품 위주로 선발한다는 것이다..학교생활을 기준으로 인간성과 리더십 그리고 사회 기여 가능성 등을 보고 뽑겠다는 것이다.고려대학교가 논술을 완전폐지한다. 정시 수능합격 비중도 대폭 낮춘다. 
외부활동 서류를 '화려한 실적'으로 오인하지 말아야 한다. 김 입학처장은 “외부활동은 관심 분야와 관련해 스스로 공부하는 과정 중에 성취하는 활동을 말하는 것이지 거창한 스펙을 의미하지 않는다. 학생 스스로 할 수 없는 활동, 비용이 과다하게 소요되는 활동 등 외부 지원을 통해서 만들어진 스펙은 평가에 반영하지 않을 계획




“‘전문가’ 아닌 ‘혁신가’의 시대… ‘교육 혁신’ 반드시 필요”     학교 주도형’에서 ‘학생 주도형’으로… 능동적 인재 양성에 눈뜬 대학들

자신이 하고 싶은 일을 하면 한 학기에 최대 18학점을 인정..이화여대 노트북용 파우치 쇼핑몰을 창업한 학생 등이 탄생

아이에게 “오늘 행복했니” 물었나요   입시·취업난 두려움에 떨고있는 청소년 희망을 볼 수 있는 선한 세상 만들어...

“엄마 나 수학 100점 맞았어. 이제 됐죠? 나 그림을 그리고 싶어”훌륭한 사람이 되려면 영어도 공부해야지. 그림은 나중에도 그릴 수 있단다


대학은 자기소개서와 면접을 통해 학생의 의사소통 능력을 평가한다. 글과 말로 하는 의사소통 능력을 두루 살피는 셈이다. 의사소통 능력에 대한 실질적인 평가 비중은 꽤나 높다. 서울 4년제 대학의 한 입학사정관은 "면접 최저점수와 최고점수의 차가 당락을 바꿀 만큼 면접의 영향력이 크다"며 "의사소통 능력이 부족하다고 판단하면 학교생활기록부(학생부)에서 드러난 전공적합성, 종합사고력에 대한 점수를 믿을 수 없게 된다"고 했다.
대학이 원하는 인재상에 의사소통 능력이 강조되는 이유는 취업률을 고려하기 때문이라는 의견이 있다. 대학에서 능력을 갖추고 취업하거나 사회에 진출할 때 의사소통 능력은 가장 중요한 업무능력 중 하나다. 조직생활하지 않는 일이 거의 없기 때문이다. 산업 현장에서 업무를 수행하는 데 필요한 직무능력을 표준화한 '국가직무능력표준(NCS)'에서 가장 기초적으로 평가하는 부분도 의사소통 능력이다.


"학생들에게 인성 교육? 미국에선 상상도 못해"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>면접장 들어가기 직전, 이 질문은 반드시!   교사 90% "학생에게 정치적 견해 주입해선 안 돼"

"한국의 인성교육법에서 규정한 것과 같이 효도와 예절 등을 국가 차원에서 지도하도록 한다" 미국교사연맹(AFT) 상임 부대표(executive vice president)는 "엉뚱한 소리"라고 잘라 말했다. "미국에서 하는 '캐릭터' 교육은 비판적 시민의식을 키우기 위한 것이지 어떤 가치를 학생에게 주입하기 위한 한국의 인성교육과는 전혀 다르다"  인성교육의 핵심은 학생들이 비판적인 사고를 배양하도록 도와주는 것이다.



[문제] 세월호 사고에서 메르츠 사고,최순실 사건에 이르기까지 '무관심' ‘불통’ 시대의 ‘소통’ '배려' 열망에 대해 말하여 보세요. 
‘친구가 대학 입시 자기소개서에 허위·과장 내용을 기재해 제출한 사실을 알게 됐다. 어떻게 할 것인가’ ‘친구 5명과 인도 여행을 떠나기로 했다. 경비 마련, 역할 분담 등을 어떻게 할 것인가’ 
책임총리제란    인성과 전문성중 무엇이 중요한가?    김영란법    1등만능주의     최고성과주의     거국중립내각이란
 삼성전자의 신형 스마트폰 '갤럭시 노트 7' 발화 사고  "갤노트7 단종은.." 
문제:  미국 대중가수 밥 딜런의 노벨상 수상에 대해 말하여 보세요.
문제:  청소년이 인터넷 게임을 과도하게 많이 하면 정신건강에 손상이 온다는 견해와 정신건강에 손상이 있는 청소년이 인터넷 게임을 과도하게 한다는 견해가 있다. 본인의견해와 토론을 진행하시오.
문제: 사드 문제로 중국과의 관계가 얼어붙기 시작하여 한류금지령이 현실화되어 가고 있는데 이에 대한 문제점과 대처 방안을 말하여 보세요.

문제:  경기회복 위해 초저금리를 더 낮춰야 할까요
초저금리 정책이 장기화되고 있다. 전세계적인 현상이다. 일본 유럽연합(EU)같은 곳에서는 마이너스 금리, 즉 예금을 맡기면 은행이 이자를 주는 대신 일종의 보관료를 받을 정도다. 단순히 금리수준만 낮추는 게 아니라 ‘양적완화’(QE)라는, 인위적인 돈풀기 정책도 병행되고 있다. 유례가 없던 현상이다보니 ‘비전통적 통화정책’이라고도 불린다. 저금리로 경영난을 겪는 기업들과 가계를 지원하면서 소비진작,수요확대도 꾀하겠다는 것이 초저금리 정책의 노림수다. 자국의 통화 가치를 떨어뜨려 수출을 확대하자는 의도도 깔려있다. 그래서 글로벌 환율전쟁이 일어났다고도 한다. 한국도 이런 통화전쟁에서 예외지대가 아니다. 각국의 금리정책 흐름에 맞춰 금리를 계속 내려온 한국은행은 2016년 6월 금융통화위원회에서 기준금리를 연 1.25%로 내렸다. 한국에선 사상 최저의 금리가 넉달째 계속되고 있다. 그런데도 경제는 쉽게 살아나지 않고 있다. 결국 정부(기획재정부)가 나서 독립적인 중앙은행(한국은행)에 대고 금리 추가인하를 압박했다. 미국, 일본, EU처럼 제로(0)금리로 더 접근해가야 하는가.


[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?
의사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?   교사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?    교사(의사)와 학생(환자)의 관계   미래의 (교사)의사상
의약 분업   현재 우리나라 AIDS환자 수    우리나라 여성의 사회적 지위   성형수술   복제 인간   인공지능
안락사   자살   태아 성감별    배아 줄기세포  성체 줄기세포   저출산     살면서 자신이 저지른 가장 큰 실수는?
우리나라는 다른 나라에 비해 의사와 병원 약국이 많은 이유
'본인이 어떤 사람인지 소개하라'     자신이 살면서 겪은 갈등 상황을 이야기하고 그것을 어떻게 해결했는지?
[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.
문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?
[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?
문제:  현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.
문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.

문제:  메르스(MERS) 등 전염병 환자정보공개 찬반토론
공익을 위해 필요 vs. 심각한 부작용
환자정보공개를 찬성하는 측에서는 전염병 확산과 국민들의 불안을 줄이는데 도움되므로 공개하는 것이 바람직하며 향후 또 다른 신종 전염병 발생시에도 정보공개를 원칙으로 해야 한다는 입장이다. 
반면 반대측은 사실 확인없이 과도한 환자정보를 국민들에게 공개함으로써 불안감을 증폭시키고 환자의 인권과 사생활을 침해하는 행위이므로 적절치 않으며 근본원인을 개선하는데 집중해야 한다는 입장이다. 

문제:  지지부진 구조조정, 대우조선에 추가지원 해야 하나
해를 넘겨온 대우조선 구조조정이 어디까지 왔는지, 어떻게 진행되고 있는지 알수가 없다. ‘신속,정확,과감’이 준칙인 산업구조조정이 ‘지체,지리멸렬,신중’ 모드다. 국내 조선산업 구조조정 컨성팅을 담당하고 있는 맥킨지가 중간 보고서를 통해 대우조선은 자립적인 독자생존 가능성이 낮다는 결론을 낸 가운데 대우조선측은 이에 강하게 반발하는 상황이다. 자력생존을 위해 스스로 확보해야 하는 자금은 계속 불어나는 중이지만 회사의 자산매각도, 신규 수주도, 인력 감축도 지지부진이다. 대우조선의 최대 주주인 산업은행은 그동안은 어설픈 재벌 흉내를 내왔지만 정작 구조조정에서는 전문가다운 모습을 보이지 못하고 있다. 정부도 제대로 추진력을 발휘하지 못한다. 이런 와중에 회사의 경영은 갈수록 어려워지고 있다. 채권단의 추가지원이 없이는 그나마 생산 기반도 제대로 유지하기가 어려운 국면이다. 추가지원을 해야 하나. 한다면 어떤 방식이어야 할까.

카톡(id:daehak7)예약 010-8750-2572 대치동학종전문학원 전문가=>2017학년도 대비 면접단기완성 1대1 맞춤 특수반2명



<2017학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 관심! 소통! 배려!>

[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?
[문제1] 선별적 복지인가 보편적 복지인가
[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.
[문제3] 세월호 사고, 메르츠 사고, 자살, 왕따, 아동학대, 친부모 살인.. 관련 소통! 배려! 란 두 단어를 토대로 말해 보라.
[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?
[문제] 세월호 사고에서 메르츠 사고,최은실 사건에 이르기까지 '무관심' ‘불통’ 시대의 ‘소통’ '배려' 열망에 대해 말하여 보세요.
문제:  현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.
문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.
" 자기소개 해보세요 "
" 자신의 장점과 단점은 무엇이며 단점을 보완하기 위해 어떤 일들을 했나요? "
" 우리학교에 입학하기 위해 어떤 노력들을 했나요? "  " 대학생활에서 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가요? "
저출산 고령화의 원인과 대책을 말하여 보세요.
준비된자...그리고 인내...긍정적 사고...좌절 금지...
노력은 배신하지 않는다~~ 아직 갈 길이 멀다! 자만하지 말고! 항상 노력하고 최선을 다하길~~ 
 성인 월300만원 지급 스위스 국민투표 결과 주목되는 이유
250조원 드는 ‘월 300만원’… 스위스 국민 압도적 거부 왜
두려움 무릅쓰고 자기 소신 떳떳하게 밝혀야 해요
일상 속 가짜를 구별하는 여러분만의 노하우는 무엇인가요?
컴퓨팅 사고력(Computaional Thinking)은 데이터 수집ㆍ분석, 자동화 등 컴퓨터가 가진 능력을 인간의 사고에 적용해 문제를 해결해내는 것을 말한다. 좀 더 간단히 표현하면, 복잡한 문제를 단순화해 이를 논리적으로 처리하는 능력이다. 지넷 윙 마이크로소프트연구소 부사장이 창안한 개념이다.
 “다른 사람의‘ 생각’을 ‘생각’해요”  버거킹 광고 ‘아침은 왕처럼’ 캠페인 모습   
‘친구명찰’로 학교폭력 해결   ‘친구명찰’은 학교 폭력 현장을 선생님에게 알리는 동시에 적극적으로 도움을 요청하는 소통의 방법. 학교폭력을 당하거나 목격했을 때 이 명찰의 버튼을 누르면 선생님의 컴퓨터나 교무실에 설치된 모니터로 알림이 간다.
중요한 의사결정에서 다른 사람과 의견이 충돌했던 경험을 말해보라’


시사이슈
알파고의 시대    인공지능의 발달   알파고 산실 '게임'..알고 보니 창의성 가득
代筆 맡기는 SNS세대   
분노조절장애, 하인리히 법칙, 외로운 늑대형 테러, 의사결정의 딜레마, 역선택과 도덕적 해이, 층간소음, 메르스, 빅데이터, 디지털 기기 활용의 부작용, 로봇이 인간의 일자리를 빼앗을 것인가, 인공지능, 무인 자동차는 사회적으로 이득이 될까, 게임 셧다운 제도, 김영란법, 심리부검, IS 인질로 잡힌 일본인 기자에 대한 자기책임론, 소통, 땅콩회항, 세렌디피티, 라포르, 노블리스 오블리제, 현대사회에서 요구되는 리더십은, 수명연장 연구, 소수자 우대정책, 어린이집 CCTV 설치와 인권, 간통죄 폐지, 한의사의 의료기기 사용 허용을 둘러싼 갈등, 감정노동자의 인권보호, 안락사, 착한 사마리아인법, 동물을 대하는 인간의 태도, 동물실험, 정당방위, 사회양극화, 기업의 사회적 책임, 노인학대, 공유경제, 청년실업, 저출산, 권력을 이용한 폭력, 거지들을 돕는 행위를 금지하는 법안, 군대 내 휴대폰 허용, 군복무 가산점제와 평긍권, 가혹행위, 씽크홀, 임금피크제의 세대간 갈등, 사이버 검열, 중고령층의 공무원 진출 트렌드, 세계시민교육, 다문화 갈등 ,자사고 폐지, 선행학습 금지법, 등교시간 늦추기, 은어/속어/비어, 연구 부정, 자유학기제, 무상급식, 국가장학금 성적기준 폐지, 안전교육, 인간의 이타적/이기적 행동, 학교 앞 호텔 건립, 창조경제와 창조인력, 창의적 융합인재, 교육감 직선제, 고교생 수면시간, 시간선택제 교사 제도, 학생 체벌, 융합교육, 역사교과서 논란, 의대 쏠림 현상, 만점자 우선 급식, 초등학교 학업 성취도 평가, 교사의 부정행위, 미래의 교육, 수능 출제 오류, 학폭/학업 스트레스, 공부의 효과성, 문/이과 통합형 교육, 디지털 감시망, 소프트웨어 교육, 학교폭력, 사람과 기계의 공존, 초등학생의 잔혹 동시, 수학 학업 성취도, 영재교육, 학생 인권 조례, 일본 역사 교과서, 문과생의 공대 교육, 폭식증/거식증, 특례 입학, 집단 컨닝, 글로벌 인재,타이거맘/ 스칸디맘/캣 대디, 인성교육 진흥법, 천재 소녀 논란, 사교육 경감 및 공교육 정상화 대책 , 수능영어 절대평가, 한자교육, 한국사 교과서 발행 체제, 펌뱅킹,뉴차이나,출판시장서 '미디어셀러' 득세…약일까 독일까., '정본청원', 한국사 중 가장 기억에 남는 시대와 사건은 무엇입니까? ,  스마트폰 및 스마트 기기가 가져다 준 긍정적인 면과 부정적인 면 , 사회 복지(무상교육/보육/급식,출산률 저하,노령화 및 독거노인,노령 인구 빈곤 및 노령 연금 지급 등) ,  종교인에대한 과세 논란 ,  

 문제:   '中관영매체 사드 최종부지 확정 비판 계속' 어떻게 생각하세요
문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?
-지금까지 살면서 가장 보람 있던 경험은?
-고등학교 재학 중 자신이 달성한 학업성취 중 뜻 깊은 것이 있다면?
-학업 외 대학 입학 시 하고 싶은 활동은?
-자신의 인생의 멘토는?
-현재 우리 사회를 표현한다면?
문제:  본인은 행복의 조건을 무엇으로 삼느냐?
문제: 英 대학, 입시전형에서 지원자 이름 뺀다…차별 없애기 위한 실험에 대한 본인의 생각과 인종차별에 대해 말하여 보세요.

[문제] 불국사 주변에 고층 아파트.. 어떻게 생각하십니까
韓 자살공화국 OECD 평균 1위..왜?
문제:   “배가 침몰해도 지진이 나도 가만히 있으라” [어떻게 생각하십니까]
-요즘 우리 나라에는 정치적, 사회적으로 문제가 많은데 무엇이든 한가지에 대해서 말해보
라?
문제: 외국인이 가장 살기 좋은 나라는?.. 싱가포르 1위, 한국 36위 ..  베트남(19위)이나 인도(26위), 말레이시아(28위), 남아프리카공화국(33위), 중국(34위) 보다 낮은 순위다...에 대한 본인의 생각과 이유를 말하여 보세요.
-우리나라 현재 사회안전문제를 조선시대 상황과 연결지어 말해보시오.  여섯개 학교 어디 썼냐.   졸업하고 뭐 할꺼냐   안전불감증 해결방안   사극에 작가의 개인의견   해외유학경험을 말해보라    SNS 등을 정부가 감청하는것에 대한 찬반   핵발전소에 대한 찬반
유명인 도덕문제랑 노년층 자살문제
공무원의 식당창업하는거 찬성해야 하는거야 반대해야하는거야
연예인이 일반인보다 약물이나 폭력같은걸 행사했을때 더욱 많은 도덕적 책임을 묻느냐
우리 대학외에 어디지원했냐해서 전부 말하니까 다 통과하면 어디할거냐길레 중앙대 한다함  물가지수 어떻게 구하냐
-현재 한국 뿐 아니라 세계적으로 경기불황 상황에 직면해있다. 경기회복을 위해 정부가 취할 수 있는 정책들을 제시하시오.
-자본주의와 사회주의의 특징을 비교하여 설명하시오.
체감물가가 모고 정부가 물가를 정하는 기준 
체감물가와 정부발표 물가가 왜 차이가 나는지 설명 
지원동기
기업의 사회적 책임
능력주의사회에 대해서 어케 생각하는지 교육 경제측면에서 설명하라 
너의꿈을얘기해
자신을 한 단어로 표현하세요
지속가능경영
-갈등으로 인하여 발생하는 순기능과 역기능을 설명하시오.
-문화에 대하여 정의를 내리고, 문화의 보편성과 특수성에 대하여 설명하시오
  


댓글 없음:

댓글 쓰기