2020년 1월 19일 일요일

연세대 ‘SKY 캐슬(스카이 캐슬)’처럼 과도하게 만들어진 포장을 가려내고 학생의 진정성을 평가해 공정하게 선발. 기껏 나라 안 '골목대장' 연대(106위)직장인 대학은 학교 격 떨어뜨려 선발 없다


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‘SKY 캐슬(스카이 캐슬)’에서 고액의 입시 코디네이터가 화제가 됐으나 대학은 생각보다 훨씬 다양한 방법을 통해 과도하게 만들어진 포장을 가려내고 학생의 진정성을 평가해 공정하게 선발하기 위해 혼신의 노력을 다하고 있다. 그런 학생은 현실에서는 절대 유리하게 평가받을 수 없다.연대 입학처장 

연세대 '개천 龍 가능한 입시' 사람 중심 선발 전형 대표 대학 연세대 학생부종합전형 101가지 이야기

연세대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2021학년도 수시 69.3% 선발 잘 짠 전략 하나면 (내신1~1.92 최저3등급 IB37~40/GPA3.8~4) 연세대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2021학년도 학생부종합/면접형,활동우수형,특기자형,논술,농어촌,전문계,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

연세대 지난해 입시결과 보니… 학종 합격자 교과 성적 하락? 무슨 뜻일까  ‘연세대 입학설명회 뜯어보기’   이처럼 교과 성적 반영비율이 줄면 아무래도 일반고가 조금 더 불리해지지 않나라는 생각을 할 수 있습니다. 실제로 2019학년도 입시결과를 2018학년도 입시결과와 비교해보면, <면접형> 합격자 중 일반고의 비중이 줄고, 외고의 비중이 늘어난 것을 확인할 수 있습니다. 자연계열의 경우 2018학년도만 하더라도 <면접형>이 일반고를 위한 전형으로 보일 만큼 일반고 출신 합격자의 비중이 압도적이었는데, 2019학년도에는 자사고 출신 합격자의 비중이 대략 10% 늘어납니다. 두 시기에는 전형방법 상 차이가 전혀 없는데도 말이지요. 수능 최저학력기준이 일종의 진입장벽 역할을 한 것인데, 올해는 그 걸림돌이 없어졌으니 영재학교, 과학고 학생들이 특기자전형 <활동우수형>에 복수 지원할 가능성이 높습니다.  

'SKY캐슬'과 관련해  "학생의 잠재성을 보겠다고 뽑는 것인데 정형화된 사람을 뽑을 수밖에 없으니 어려움이 있긴 하지만, 근거가 있든 없든 상당한 불신이 있으니 투명성을 높여야만 신뢰를 얻을 것"  서울대  연세대  고려대  비교 예측 가능 분석 
서울대  연세대  예측 가능 분석     수능 최저가(지역균형or일부 학과 제외) 없다!  "학생의 잠재성을 보겠다고 뽑는 것인데 정형화된 사람을 뽑을 수밖에 없으니 교과 내신 최상위가 우선 순위로 학생의 잠재성   학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목고 자사고 변수로 작용.
고려대  예측 가능 분석    수능 최저가 있다!   "정형화된 사람보다는 학생의 잠재성 위주 선발 가능성이  더 높아 교과 내신 최상위가 아니어도 수능 자격고사라 생각하고 실패를 두려워 하지 않고 자신의 미래 잠재성을 확신하면 개천 龍 가능할수도 있을 것이다.

학생부종합협업(학생+학부모+학교=3학일체)능력 완성하면 100% 성공! & 괴물소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력 협업 전제될 때 극대화된다.”

서울연고대 등 13개대 학종 등 입시실태조사 '대입비리신고센터 개설'를 통해 충분한 비위 정황이 접수되면 사안을 판단해 바로 특별감사로 전환할 계획으로 인해 올해는 작년에 비해 학생부종합전형은 물론 특기자전형에서도 교과성적이 상당히 많이 차지한것으로 보입니다...자사고·외고 올해 대입 수시 대거 탈락  앞으로 특목고 예년 데이터는 무시하라


고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다.
실패와 실수도 스펙(고려대)..새로운 것에 도전하면서 무수한 실패와 실수를 경험했을 수도 있다. 실패했으니 감점, 실수했으니 불합격이라는 인식에서 벗어나 이런 경험을 통해 학생이 무엇을 배우고 느꼈는지, 얼마나 성장하였는지를 중요하게 평가하겠다는 것이 학생부종합전형의 본질이다. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것이다. 알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.
정답 잘 맞추는 건 컴퓨터가, AI가 잘한다수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제

어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까

 "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"
염 총장은 강연을 통해 고려대의 위상만 믿고 도전을 게을리하면 안 된다고 경고했다.  도전정신을 키우기 위한 대학 개혁을 한다.

[문재인 당선] 수능·고교 내신 완전 절대평가제로…입시정책 확 바뀔 듯...대학입시를 학생부 교과, 학생부 종합, 수능 전형 세 가지로 단순화하고 논술이나 특기자 전형(영어, 수학, 과학) 등 사교육을 유발하는 전형은 대폭 축소 또는 폐지하겠다고 밝혔다...문 당선인 측은 고교 내신 역시 "절대평가로 전환하겠다"는 입장을 밝혔다...장기적으로는 수능을 자격고사화 하는 방안을 비중 있게 검토.. 앞으로 대한민국 입시는 공교육이 답이다.. 외고·자사고 폐지 가능성 커..이에 따라 선발 시기에 따라 전기고, 후기고로 나뉘던 현행 제도 대신 일반고와 자사고, 특목고를 같은 시기에 뽑는 방향으로 정책이 조정될 것이란 관측이다. 
입시 방향은 대표적인 모범 사례로 고려대 가 될 가능성이 높아 질 것이다. 

2021학년도 연세대학교(서울캠퍼스) 입학전형 시행계획<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2021학년도 서울 주요대학 선발방식 변화는?   2021 대입, 고2의 ‘연세대 입시’ 변화는 이렇다  논술전형 인원을 대폭 감축, 특기자 전형 과학인재, 어문학인재 전형 폐지  특기자전형 국제형의 축소된 정원이 ‘학생부종합 국제형’으로 옮겨(학종 국제형 116명 ▶293명 전년대비 177명, 152.5% 증가) 국제형은 2020에서는 해외고출신만 지원.. 2021에서는 특기자를 줄이고 국내고와 해외고/검정고시로 구분해서 모집한다.

특기자(체육인재,국제인재) 학생부종합(활동우수형,국제형)학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목 자사고 학생들이 좀 유리하다

경쟁대학 의식한 학종 면접형 잦은 변화..  면접형이 재학생만 지원했던 것을 졸업생도 가능
학생부종합전형 활동우수형과 면접형 둘 다 대폭 확대(학종 활동우수형 635명▶768명)활동우수형 2020까지는 영재학교 졸업자 지원할 수 없는 조건 과목별 원점수, 평균, 표준편차가 과목별로 있어야.. 2021부터는 학력인정자들이면 지원 가능.. 특기자를 없애면서 활동우수형으로 포함..

학생부종합(활동우수형 국제형)학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목 자사고 학생들이 좀 유리하다

면접형은 약 2배로 증원(학종 면접형 260명▶523명) 고려대 교과전형 확대 움직임을 의식해서일까. 면접형 지원자격을 기존의 ‘재학생이면 누구나’에서, ‘고3 재학생 3% 한정 고교추천’으로 한정했다는 점이 독특하다. 고려대의 기존 학교추천대상 4%보다 더 줄어든 비율이다. 면접형은 2020학년도에는 1단계에서 교과비중이 줄어든 대신 서류비중을 높였고, 2021학년도에는 지원자격을 제한했다. 이전에 비해 면접형의 지원 관문이 대폭 좁아진 결과, 합격생의 고교유형 비율도 일정부분 달라질 것으로 보인다.
연대는 수능최저기준도 없다. 고려대는 최저미충족자, 미등록으로 인한 충원 등 변수! 

학생부종합전형(면접형)  내신과 면접이 자신있으면  (면접형)전형 승부    내신에 강한 일반고,일반고(학종 집중형 고교) 학생들이 좀 유리하다

연세대 시스템반도체공학과(정원 외)는 수시 40명, 정시 10명으로 선발한다. 이와 관련하여 주목할 점은 성균관대가 계약학과인 반도체시스템공학과를 비롯하여 글로벌바이오메디컬공학, 소프트웨어학과 등의 인기학과를 2022학년 정시부터 연세대와 같은 모집군인 나군으로 옮겼다는 것이다. 성균관대의 변화가 연세대 정시 결과에 변수가 될지, 아니면 또 다른 경쟁 대학에 영향을 미칠 지는, 수험생들의 향후 선택에 따라 드러날 일이다.
  
언더우드국제대학 해외고 출신자도 학생부종합전형으로 선발 ? 수능시험 최저 학력 기준은 수시 모집에서는 전혀 적용하지 않고,연세대 변화가 고려대?성균관대 미칠 영향에 주목해야.. 고려대와 성균관대의 합격 풀(Pool)을 바꿔놓을 가능성이 크기 때문인데요. 우선 연세대가 수능 최저학력기준을 폐지함으로써 그간 수능 최저학력기준 충족에 실패해서 성균관대로 떠밀려나던 인원이 소폭 줄어들 수 있습니다. 또 고려대의 까다로운 수능 최저학력기준을 충족하지 못한 학생들을 연세대가 흡수하면서 연세대 수시 전형의 내신 합격선이 낮아지는 결과가 나올 수 있습니다. 연세대의 수능 최저학력기준 폐지 결정이 연세대 입시에 직접적으로 미치는 영향은 생각보다 적을지 모르나, 다른 대학 입시에 미치는 나비 효과까지 감안한다면 결코 가벼이 봐선 안 되는 변화인 셈입니다.  [인터뷰] 엄태호 연세대 입학처장 “올해 논술 유형 바뀐다… 내년엔 선발인원 절반으로”  “면접형의 경우 학생부교과전형 성격이 가미된 학종으로 교과 성적 비중이 비교적 높아 일반고 학생 비율이 높다”며 “반면 활동우수형의 경우 전형
학생부종합/면접형,활동우수형,특기자형,농어촌,전문계,재외국민 특별전형 학종을 너무 두려워 하지 말라. 1~2등급만 오지 않는다...합격자 평균은 (내신1~1.92 최저3등급 IB36~40/GPA3.7~9)1단계 서류 평가 합격자의 학생부 등급 분포가 불합격생 중 학생부가 1등급대이지만 탈락한 학생도 있고, 3등급대이지만 합격한 학생들도 있다.  합격자의 학생부 등급 분포가 1.7~3등급대도 상당하고 심지어 4~5등급대도 있다.   2020입시 합격자 평균교과 성적 학종 활동우수형 인문 1.82 자연 1.34 의치예 1.29  학종 면접형  인문 1.52 자연 1.33 의치예 1.13  특기자는 인문 2.20 자연 3.16 의치예 2.09  논술 인문 3.29 자연 2.97 의치예 2.46  재학생 합격수기   2020학년도 입학전형계획 설명회 동영상

고려대?연세대 입시설명회 ‘알짜’ 내용은?  연세대 학생부 중심 전형에서 주요 교과 평균 성적이 일반고 기준으로 1.5등급 이내, 적어도 2등급 이내가 현실적이지만수능 최저학력기준이 폐지되었기 때문에 종전보다는 교과 합격선 또는 비교과 실적이 보다 우수해야 하며, 면접 및 논술 변별력이 종전보다 상승할 것으로 예상

입시에 운이 작용하지 않는다고 말하지는 못하겠습니다. 누군가에게는 기막힌 운이 따르기도 하고, 또 누군가는 하필 긴장하고 실수해서 원하는 결과가 나오지 않을 수도 있습니다. 하지만 저는 고등학교 3년 동안, 하고 싶은 것 참고 하기 싫은 것에 버텨가며 지내온 시간들이 운을 만들어낸다고 생각합니다. 학생부종합전형은 그 학생이 가져온 삶과 공부에 대한 꾸준한 태도와 성실함을 사려하는 전형이라는 생각이 듭니다. 평가의 대상은 완결된 자소서와 학생부이 지만, 그 안에는 내가 웃고 울며 지내온 시간들이 담겨있습니다. 그 시간을 후회 없이 성실하게 보내신다면 좋은 결 과가 오지 않을까요? 나 자신이 못할 것이라고 생각하지 마세요. 자기긍정! 할 수 있습니다.  학종에 유리한 고교유형 따로 있다? “정말 일반고가 불리할까?”


Q. 서류평가에 중요한 요소인 자기소개서의 경우 어떻게 준비하셨나요?
A.  자기소개서는 여름방학 때 작성하기 시작했습니다. 저는 굉장히 급박하게 자소서를 썼기 때문에 그 완성도가 말씀드 리기 부끄러울 정도입니다. 여름방학부터 시작해서 9월 접수 전까지 잡고 늘어져 있었습니다. 당시에는 입시에 제 인생이 달려있다는 착각에 빠져있어서 잘 쓰려는 욕심이 강했기 때문입니다. 그래서 저는 후배들에게 최대한 미리 준비하라는 조언을 합니다. 그래야 3학년 때 시간 뺏기지 않고 남들 자소서 쓸 때 수능공부에 매진할 수 있으니까요! 산발적인 활동 등을 억지로 다 담으려고 하지 않았고 작지만 나다움이 드러나는 활동들을 기록하려고 노력했습니다.   예를 들면, 같은 말을 하고 있지만 다르게 표현된 두 문장에서 느꼈던 언어의 묘미로 글을 시작했습니다. 또 자선에 담긴 저의 우월적인 마음을 반성하는 일화를 소개하기도 했고요.

3[예시] 배려, 나눔의 구체적인 실천 사례와 느낀 점을 유기적으로 기술한 경우
학습 어울림 멘토로 활동할 때 주안점을 둔 점은 멘티 친구의 고민을 듣고 그 친구의 입장에서 생각할 수 있도록 최대한 노력하는 것이었습니다. 저와는 다른 이해력과 공부습관을 가지고 있었기 때문에 저의 주관에 따라 이것저것을 추천하기보다 친구에게 가장 효과적인 … 친구의 눈높이에 맞춘 설명을 하기 위해 쉽고 재밌는 예시를 들거나 친구가 평소 좋아하는 연예인의 이름을 응용하여 문제를 내기도 했습니다. … 그냥 흘려보낼 수 있는 쉬는 시간과 점심시간마다 이전 수업을 같이 복습하며 유의미한 시간으로 채울 수 있었고 과정상의 기쁨도 컸지만 결과적으로 친구의 성적도 많이 향상될 수 있었습니다. 


중학교 하위권'27명 중 15등'이었던 학생, 고교 때 학종으로 반전 "연극부 열정이 대입 합격 지렛대"  서울대·연세대·성균관대·경희대 탈락하고, 고려대/사회학과 한양대에 합격? 나는 뭐든지 할 수 있다는 자신감이 있다.
이제부터는 인성+소통 능력+배려+정보 선별 능력+전공적합성+창의력+발표/수행평가+협업능력이다..학교(공교육)활동 강자가 유리! 
가장 많은 대학이 공통적으로 ‘인성’ 125개 대학 93%, 전공적합성 100개 대학(75%), 학업역량 97개 대학(72%), 발전가능성 93개 대학(69%)

취직 못하는 서울대생에게 부족한 건 '이것' “사회 전반의 리더&기업 협업할 수 있는 사람을 원한다. 요즘 소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력에 관해 이야기하는데 이는 협업 전제될 때 극대화된다.” 

한가지만이라도 월등해서 최고가 되어 성공하자.   
한 과목만 월등해도 대학간다!  한양대 고등학교 3년 내내 물리를 파고들었다. 그 결과 내신 성적은 중위권이었지만 한양대학교 물리학과에 학생부종합전형(학종)으로 합격할 수 있었다. 그는 “자신이 좋아하는 분야를 포기하지 않고 열심히 하는 게 학종을 대비하는 지름길”
한가지만이라도 최고가 되어 보세요.   영어 제2외국어가 자신있다면 함 도전하여 보세요.  반드시 은 이루어진다.
연세대 학생부종합 특기자(어문학인재, 국제인재) 언더우드국제대학  글로벌인재학부  영어영문  독어  불어  중어  일어  노어노문학과    일반 내신1~1.92등급&학교 Profile자신4등급(IB37~40/GPA3.7~9) 외국어활동우수자(영어 제2외국어 내신1~2등급)  자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수

전교 5등은 떨어지고, 전교 15~20등 학생이 합격하는 경우도 있다. 고교 선생님이 의아해하며 두 학생의 학생부를 들고 찾아온다. 막상 학생부를 살펴보면 우리가 잘 뽑았다고 다시 느낀다. 전교 5등 학생의 학생부는 학교에서 만들어준 것이고, 전교 20등이지만 합격한 학생의 학생부에는 정말 진정성 있게 공부한 모습이 담겨 있어서다. 

달달 암기해서 전교5등(슈퍼컴퓨터)이 성공할까?   협업에 유능(소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력) 전교20등이 성공할까?
미래의 인재상도 과거와 달라진 것 같다."아는 것에 대한 정의가 달라졌기 때문이다. 머리에 많이 채우고 이를 잘 활용하면 인재라고 불렀다. 하지만 내가 아무리 많이 외우고 알고 있어도 인터넷 검색해보면 그보다 훨씬 많은 정보를 습득할 수 있다. 정보 중에 원하는 것들을 취사선택할 수 있는 정보 선별 능력이 더 중요해졌다. 여기에 원활한 소통을 위한 감성지수, 공감 능력도 주목받고 있다. 또 내가 아는 정보들을 잘 정리할 수 있는 스토리텔링 능력도 중요해졌다. 과거보다 인재상이 복잡해졌다."

협업능력 단톡카톡TALK클릭 미리 알고 대비하면 꼴찌도 서울권 대학을 갈 수 있는 방법 있습니다..    칭찬이 학습 능력 향상에 효과적 ‘잘 좀 해라’는 말 대신 ‘잘하네’라는 말을 계속 해주길 바랍니다.   아이들이 생활 속에서 자연스럽게 진로를 생각하도록 돕는 게 부모가 할 일입니다.”  대입 원서를 쓸 때가 돼서야 진로를 고민하는 부모님들은 거의 후회...평소에는 별 관심조차 없다가 수능 점수를 보고 난 다음 ‘적당한’ 학과를 ‘찍어 진학하도록 하다 보니 아이들도 자신의 진로 결정을 소홀히 하게 된다는 것이다...“평소 아이들과 대화하면서 장래 희망과 되고 싶은 이유도 듣고 그 직업의 장단점,이를 위해 얼마나 노력해야 하는지를 알려줘야 합니다.” 아이들이 재능과 끼는 발산 하도록 도와 주되 자라면서 스스로 진로를 결정하도록 정보를 제공해야 한다는 것이 그의 생각이다.백댄서가 되겠다는 자녀에게 ‘너 때문에 얼마나 고생하는데 겨우 백댄서냐.’라며 아이의 말을 묵살하기보다 백댄서가 되고 싶은 이유를 듣고 장단점 등을 설명해주면서 스스로 판단하도록 해야 한다는 것이다.     송가인 난 될 때까지 '찍어'  누가 알아주지 않아도 포기하지 않으면 언젠가 빛을 발할 수 있을 것..   아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  인생이란 길고 긴 여행   앞이 막막하고 한숨이 날때  내일 걱정은 내일해도돼 오늘을 더 즐겨봐  남들은 잘나가보여도  걱정없는 사람 없단다 단한번 사는 인생이잖아  마음이 가는 대로해  아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  난 될 때까지 찍어 
실패와 실수도 스펙(고려대)..실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문](And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.) And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.    '손흥민-이강인이 주는 교훈' 단순히 기술(달달 암기하는 기술)을 이야기하는 것이 아니다. 더 중요한 것은 창의성이다. 결국 차이를 만들어내는 것은 실패를 두려워 하지 않고, 새로운 것에 도전하는 마인드다.   김연자 아모르파티(Amor fati'네 운명을 사랑하라')자신에게 실망 하지마 모든걸 잘할 순 없어 오늘보다 더 나은 내일이면 돼  가슴이 뛰는 대로 하면 되는 거야.
 
수상실적 동아리활동을 평가할 때 수상실적 정규동아리 자율동아리 중 어떤 것을 중요하게 생각하나요? 활동한 수상실적 동아리 개수가 많을수록 좋은가요? ‘아닙니다. 학교의 환경에 따라 수상실적 정규동아리에 관 심 분야와 관련된 수상실적 동아리가 없거나 있더라도 소수의 인원만을 수상실적 동아리 부원으로 선발하여 활동의 기회조차 얻지 못하는 경우에는 경시대회 자율동아리를 구성하여 운영하는 것도 좋은 방법입니다. 수상실적 자율동아리는 하고 안하고의 문제가 아니라 어떻게 하느냐가 중요합니다. 정규동아리에 비해 활동 내용 및 기간 등에 대해 자율적으로 운영되어지기 때문에 작은 경시대회, 자율동아리 개설 목적부터 성취과정, 개인의 성장까지가 잘 기록되어야 합니다.

학생부종합전형(면접형),학생부종합(활동우수형),특기자전형  '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접 심층사고능력 인성, 진실성 등을 평가   학업역량 뿐만 아니라, 발전가능성, 자기주도성, 인성 등을 종합적으로 평가하여 선발하게 됩니다. *학교생활기록부, 자기소개서, 추천서만 제출..TOEIC, TOEFL, TEPS 등 외부 수상실적, 제출할 수 없음..특기자 축소.. 지원자격 완화 '일반고에도 문 연다' 특기자의 경우 지원자격으로 뒀던 학생부 교과 등급 및 이수단위 규정을 폐지했다..

Q. 마지막으로 학생부종합전형에 지원하고 싶은 미래의 후배들을 위해 한 마디 부탁드립니다.
A.  생각에 제한을 두지 말았으면 좋겠습니다. 예를 들어 어떠한 공식을 보고 공식유도과정이나 활용이 궁금해진다면, ‘시험에 안 나오니까’, ‘거창한 활동이 아니니까’라고 생각하며 넘어가지 말고, 직접 찾아보세요. 무언가가 궁금해진다 면 관련된 책을 읽고 선생님과 토론도 해보고 본인의 ‘궁금한 점’을 해결해봤으면 좋겠습니다. (물론 학업에 지장이 가지 않는 선에서요.) 소소한 활동이라도 그것이 본인에게 의미가 있고, 생각을 넓혀주는 활동이었다면 종합전형에서 는 큰 의미가 있습니다. 또한 그러한 점들이 나중에 자기소개서를 작성할 때 본인의 생각과 학술적인 노력을 잘 표현 할 수 있게 해줄 것입니다.

4[예시] 해당 전공을 선택한 동기와 진학 이후의 포부
동아리 ‘○○봉사단’은 기계공학자라는, 어찌보면 막연한 진로를 구체화시켜 주었습니다. ‘○○봉사단’은 시각장애인 거주시설에서 봉사활동을 했습니다. 진정성 있는 봉사를 위해서는 그들에 대한 올바른 이해가 필요했고, 그 방법으로 흰 지팡이 체험을 한 적이 있습니다. … 귀가 불편한 사람에게는 보청기가, 다리가 불편한 사람에게는 휠체어나 의족 등 유용한 기계가 많은데, 왜 시각장애인을 위한 기계는 없는 것일까라는 생각이 들었습니다. … 저는 시각장애인이 원만한 생활을 할 수 있는 기계를 만들고 싶다는 생각을 했고, 이 생각은 남을 도와줄 수 있는 공학자가 되자는 다짐으로 발전했습니다.





연세대 학생부종합 특기자(체육인재,국제인재) 재외국민전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘아카데미)합격 가능 분석

1,예상2021학년도 연세대 수시 학생부종합(활동우수형,면접형,국제형) 특기자(체육인재, 국제인재) 재외국민전형 합격점수 (내신1~1.92 최저3등급 IB37~40/GPA3.8~4)비교과서류평가와 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..  

특기자(체육인재,국제인재) 학생부종합(활동우수형,국제형)학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목 자사고 학생들이 좀 유리하다

(내신1~1.92 최저3등급 IB37~40/GPA3.8~4)외국어고교활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)우수자,  체육우수자로 면접이 자신 있다면 특기자전형(체육인재,국제인재) 재외국민전형 승부 ,학교(내신1~2등급 최저3등급 IB37~40/GPA3.7~9)활동과 면접이 자신 있다면 학생부종합(활동우수형,면접형,국제형)로 승부, 학생부성적은 부족하나 논술 실력이 뛰어나다면 논술 전형으로 승부.

2019학년도 학생부종합전형 활동우수형(모집정원 635)은 인문계열이 1.82등급, 자연계열은 1.34등급, 의치예는 1.29등급으로 나타났고, 학생부종합 면접형(모집정원 260)은 인문계열이 1.52등급, 자연계열은 1.33등급, 의치예는 1.13등급이었다. 


학생부종합전형 국제형(293명)
학생부종합(국제형)은 국내고와 해외고/검정고시 출신자로 구분하여 선발함 - 국내고: 국내 고등학교 졸업자 및 2021년 2월 졸업예정자 - 해외고/검정고시: 다음 중 하나의 자격을 갖춘 자 ① 해외 소재 고등학교 졸업자 및 2021년 3월 이전 졸업예정자 ② 특별법에 의한 국제학교 졸업자로서 국내 고등학교 학력 인정을 받은 자 ③ 국내 소재 외국교육기관, 외국인학교, 특별법에 의한 국제학교 졸업자 및 2021년 2월 졸업예정인 자로서 국내 고 등학교 졸업자격 검정고시 합격자 ④ 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 합격자
1단계에서 학생부, 자기소개서, 추천서 등 지원자가 제출한 서류만을 100%로 반영해 일정배수에 해당하는 인원을 면접 대상자로 선발합니다. 2단계에서는 1단계 서류점수 60%, 면접점수 40%를 반영해 최종 합격자를 가립니다. 국제형의 모집단위에 한하여 제시문이 영어로 출제될 수 있음,  학생부종합전형(국제형)에 한하여 지원자가 원할 경우 영어로 면접(답변)을 진행할 수 있으나 이에 따른 가산점은 없음

 2[예시] 지원 전공과 관련된 교내 활동을 바탕으로 자기주도성을 보여준 경우
외국에서 제 계정 해킹 시도가 있었다는 메일을 받고 보안에 관심을 갖게 되었습니다. … 그 후 저는 어려운 비밀번호를 쉽게 기억할 수 있도록 영어단어 암기에 주로 사용되는 연상기억법과 질의응답을 접목시켜 ‘비밀번호 자동 생성 앱’아이디어를 구상해내 저만의 아이디어 노트에 적어 두었는데, 2학년 학술제 때 이 아이디어를 구현할 수 있는 팀 프로젝트 기회가 생겨 참가하게 되었습니다. … 약 7개월 동안 프로젝트를 진행하며 스트레스도 받았지만 함께여서 힘든 시기를 더 잘 견뎌낼 수 있었던 것 같습니다. 정보동아리 대표로 학술제 발표팀에 선정되었을 때는 그만큼 보람을 느낄 수 있었습니다. … 만약 기회가 되면 보다 안정적인 앱을 만들어 보고 싶습니다. 

특기자전형 지원자격 국내 고등학교 졸업자 및 2021년 2월 국내 고등학교 졸업예정자로서 국제인재로서 성장잠재력을 보여 줄 수 있는 자 ※ 국내 소재 외국교육기관, 외국인학교, 특별법에 의한 국제학교, 검정고시 출신자가 언더우드학부에 지원하고자 하는 경우에는 학생부 종합[국제형]으로 지원해야 함
1단계 서류100% - 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서, 추천서)를 종합적으로 평가함 서류평가 성적으로 모집인원의 일정 배수를 면접대상자로 선발함 2단계 서류60% 면접40% 면접대상자에 한하여 실시함, 서류평가 점수와 면접평가 점수를 합산한 총점 순으로 최종합격자를 선발함 ※ 동점자 처리: 동점자는 서류평가 - 면접평가 순으로 선발함 제출서류 - 국내고 졸업 및 졸업예정자는 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서만 제출함 - 학교생활기록부의 교과 및 비교과, 자기소개서, 추천서 등 제출된 서류를 종합적으로 평가함 - 고교 입학 이전 및 졸업 이후에 취득한 비교과에 대해서는 평가에 반영하지 않음
면접평가는 아래와 같이 실시함 - 학교생활기록부, 자기소개서 등을 바탕으로 해당 전공의 특기자로서 역량을 확인하는 특기역량 확인면접을 실시함- 국제인재: 언더우드계열은 영어면접을 실시하며, 융합인문사회(HASS)계열, 융합과학공학(ISE)계열 심층면접은 한국어로, 일반면접은 영어로 실시함


우리대학교 언더우드국제대학, 전임교수 부족으로 ... - 연세교육방송국

등록금은 2016년 기준 연 1373만원 정도로, 학교 내 등록금 액수 1위이다.  귀족전형 '눈총' 연세대...
  타 단과대학에 비해 높지만, 다수의 학생들은 교육권이 제대로 보장되는지에 대해 의문을 가집니다.
 언더우드국제학부 730명을 대상으로 실시한 등록금 만족도 설문조사 결과, 5점 만점에서 2점 이하의 점수를 준 학생의 비율은 88.3%에 달했습니다.
언더우드국제대학(금수저 학과) 연 1400만원대+(α)기타 비용 정도가 부담되지 않으면 그냥 함 지원하여 보세요.
사실 진짜 금수저 전형은 학종이 아닙니다. 국제 뭐시기하면서 영어 들어간 게 진짜배기 금수저 전형 이죠.


학생부종합전형(활동우수형, 국제형, 기회균형) 가. 지원자격(활동우수형, 국제형, 기회균형 간 중복지원 불가) 1) 동우수형 국내·외 고등학교 졸업자(2021년 2월 졸업예정자 포함) 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업 이상의 학력이 있다고 인정 된 자(고등학교 졸업학력 검정고시 합격자 포함)
 전형 요소 및 반영비율: 내 용 1단계 서류100% - 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함  자기소개서는 한국대학교육협의회의 공통양식을 사용함(1개의 자율문항 추가) 추천서는 한국대학교육협의회의 공통양식을 사용함  서류평가 결과로 모집인원의 일정배수를 면접대상자로 선발함 2단계 60% 면접40%  면접대상자에 한하여 면접평가를 실시하고 최종합격자를 선발함   ※ 동점자 처리 학생부종합전형(활동우수형, 국제형): 서류평가 - 면접평가 순으로 선발함 학생부종합전형(기회균형): 서류평가 - 면접평가  교과 점수 순으로 선발함. 단, 교과 점수는 학생부종합전형(면접형)의 교과 점수 산 출 방법을 적용함. 교육행정정보시스템을 통해 온라인으로 학교생활기록부가 제공되지 않는 자(2015년 2월 이전 졸업자, 검정고시 출 신자, 해외고 졸업(예정)자 등)에 대하여 동점자처리를 위한 학교생활기록부 교과 점수는 서류평가 성적으로 비교평가함(비교평가 기준 은 연세대학교 입학전형관리위원회의 결정에 따름)

 1[예시] 교과 학습 경험을 바탕으로 활동의 계기와 깨달음 기술한 경우
사회문화 시간에 배운 사회 불평등의 여러 형태에 대한 수업은 국가가 국민에게 가지는 책임에 대해 고민하는 계기가 되었습니다. 국민의 삶, 특히 취약계층의 삶은 사회구조의 영향을 크게 받기 때문에 국가가 소외계층의 삶을 살피는 정책을 마련해야 한다고 느꼈습니다. … 그래서 저는 시민단체와 더불어 지역주민들 간에 공동체를 형성해 지방정부를 견제하는 참여수단을 만들면 권력 견제와 더불어 국민과 정부 간의 소통이 활발하게 이루어지겠다는 생각을 하게 되었고 저부터 학생수준에서 참여할 수 있는 다양한 활동들을 찾아서 하는  계기가 되었습니다.


 1단계 서류100% - ? 중·고교 성적(고교 성적을 중심으로 중학교 성적을 참고함), 자기소개서, 추천서, 해외수학기 간, 기타자료(해외고교 표준화 학력평가 자료, 수상경력, 자격증, 어학능력입증서류, 출신학 교 Profile) 등을 종합적으로 평가함 ? 서류평가 성적으로 모집인원의 일정 배수를 면접 구술 대상자로 선발함.
2단계 서류60% 면접40% ? 서류평가 점수와 면접구술시험 점수를 합산한 총점 순으로 최종합격자를 선발함.
 
연세대 수년전부터 특기자전형 서류평가 시 3등급 반영(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS 
      상       100 이상    860 이상     770 이상
      중       80~99       720~859     600~769
      하       79 이하     719 이하     599 이하
 

연세인재 전형[ EIC(동아시아국제학부),글로벌엘리트학부 ]연세대학교 원주캠퍼스  
예상2021학년도 연세대 ‘국제(EIC)계열,글로벌엘리트학부’합격점수/내신3~5등급(GPA3.5~8) 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 기타 비교과영역1~3개 면접 승부 가능..진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

■ 전형요소 및 평가방법   1단계 100% - 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서, 기타자료(해외고/검정고시)를 종합평가하여 모집인원의 일정 배수를 면접 대상자로 선발함    2단계 서류70% 면접30% 서류평가와 면접평가 성적으로 합격자를 선발함
 


2,예상2021학년도 학생부종합전형(면접형),학생부종합(활동우수형 국제형)전형 합격점수 (내신1~1.92 최저3등급 IB37~40/GPA3.8~4) 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접으로 승부 가능..

학생부종합전형(면접형)국내 고등학교 졸업자(2021년 2월 졸업예정자 포함)로 소속 고등학교장의 추천을 받은 자  고교 전 교육과정을 국내 고교에서 이수하여야 함 (모든 학기 과목별 ‘원점수, 평균, 표준편차’가 기재되어야 함) ※ 국내 고등학교는 고교졸업 학력 인정학교에 한함 ※ 고등학교별 추천인원은 2020년 4월 1일 기준, 고등학교 3학년 재학인원의 3%(소수점 첫째 자리에서 올림하여 계산)이며, 각 고 등학교는 반드시 학교장 직인이 날인된 추천자 명단을 서류제출기간 내에 공문으로 제출해야 함 ※ 영재교육진흥법에 근거하여 설립된 고등학교에 재적한 학생은 지원할 수 없음
“지원자 대부분이 1~1.7등급의 내신성적을 갖춘 학생들이다. 서류평가와 인성면접 전공  관련 지식까지 묻는다.”..-“자기소개서에 질문이 요구하는 내용을 정확하게 파악하고 의미 있는 내용으로 작성해야 한다” “자신을 차별화할 수 있는 내용을 기재하는 것이 중요하다”

자연계열에선 1.5등급 이내 학생 중 80%, 인문계열에선 2등급 이내 학생 중 73% <활동우수형> 합격했습니다.

학생부종합전형(면접형)  내신과 면접이 자신있으면  (면접형)전형 승부    내신에 강한 일반고,일반고(학종 집중형 고교) 학생들이 좀 유리하다
학생부종합(활동우수형 국제형)학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목 자사고 학생들이 좀 유리하다

두 전형에는 크게 2가지 차이점이 있습니다. 첫 번째는 ‘지원자격’입니다. 면접형의 경우 재학생만 지원 가능하며, 활동우수형 모두 지원할 수 있지요. 두 번째는 ‘선발방식’입니다. 면접형은 1단계에서 3배수 학생부 교과40% 서류평가60% 평가하는데 2단계 평가에서는 2단계 40% 면접60%를 반영해 최종 합격자를 선발합니다.  고등학교별 추천인원은 고등학교 3학년 재학인원의 3%
  반면, 활동우수형은 1단계에서 학생부, 자기소개서, 추천서 등 지원자가 제출한 서류만을 100%로 반영해 일정배수에 해당하는 인원을 면접 대상자로 선발합니다. 2단계에서는 1단계 서류점수 60%, 면접점수 40%를 반영해 최종 합격자를 가립니다.

Q. 서류평가에 중요한 요소인 자기소개서의 경우 어떻게 준비하셨나요? A.  무작정 글을 쓰기엔 너무 막막해서 생활기록부를 참고해가며 자기소개서를 작성했습니다. 생활기록부를 쭉 읽어보면 서, 각 활동을 몇 번 문항에서 이야기하면 좋을지 정리했습니다. 자기소개서 작성의 가장 큰 부분은 ‘각 문항에서 쓸 소재정하기’라고 생각합니다. 저 같은 경우는 실제로 글을 쓴 시간보다 글감을 정하는데 보낸 시간이 더 길었습니다. 글을 다 쓴 후에는 학교 선생님께 첨삭을 받으며 글을 조금씩 고쳤습니다. 거의 한 달에 걸쳐서 짬짬이 자기소개서를 준비했는데, 천천히 생각할 시간을 가지고 쓴 것이 도움이 되었습니다.
동아리 ‘○○봉사단’은 기계공학자라는, 어찌보면 막연한 진로를 구체화시켜 주었습니다. ‘○○봉사단’은 시각장애인 거주시설에서 봉사활동을 했습니다. 진정성 있는 봉사를 위해서는 그들에 대한 올바른 이해가 필요했고, 그 방법으로 흰 지팡이 체험을 한 적이 있습니다. … 귀가 불편한 사람에게는 보청기가, 다리가 불편한 사람에게는 휠체어나 의족 등 유용한 기계가 많은데, 왜 시각장애인을 위한 기계는 없는 것일까라는 생각이 들었습니다. … 저는 시각장애인이 원만한 생활을 할 수 있는 기계를 만들고 싶다는 생각을 했고, 이 생각은 남을 도와줄 수 있는 공학자가 되자는 다짐으로 발전했습니다.

학생부종합전형(면접형) 가. 지원자격 국내 정규 고등학교 재학생으로 2020년 2월 졸업예정인 자(모든 학기 과목별 '원점수, 평균, 표준편차'가 기재되어야 함) ※ 국내 정규 고등학교는 고교 졸업 학력 인정학교에 한함 ※ 해당 전형의 지원자격을 만족할 경우 학생부종합전형(활동우수형, 기회균형), 특기자전형, 논술전형, 고른기회전형 등 타 전형과 중복 지원 가능함 나. 전형 요소 및 반영비율: 단계별 학생부 내용 비교과 자기 소개서 1단계 학생부 교과40% 서류평가60% - ? 학교생활기록부의 교과 점수는 Z점수(50%)와 등급점수(50%)로 반영 ? 서류평가는 학교생활기록부의 교과 점수를 제외한 비교과영역과 자기소개서를 활용하여 인성, 발전가능성 등을 종합평가함 ? 모집인원의 3배수를 2단계 평가대상자로 선발함 2단계 40% 면접60% ? 2단계 평가대상자에 한하여 면접평가를 실시하고 1단계 점수(40%)와 합산하여 최종합격자를 선발함. ? 면접평가는 2가지 방식으로 진행함 ※ 자기소개서는 한국대학교육협의회 공통양식을 사용(1개의 자율문항 추가) ※ 교사추천서는 제출하지 않음 ※ 동점자는 면접평가 ? 1단계 점수 ? 교과 점수 순으로 선발함
 학교생활기록부 교과영역 반영방법 ? 학년별 교과영역 반영 비율은 1학년 20%, 2학년 40%, 3학년 40%이며, 조기졸업예정자는 1학년 1학기 20%, 1학년 2학기 40%, 2학년 1학기 40%임. ? 학교생활기록부 교과는 반영과목A와 반영과목B로 구분하여 반영함 ­ 반영과목A (70점): 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 관련 과목을 반영함 ­ 반영과목B (30점): 반영과목 A 이외의 과목, 석차등급 9등급인 경우에 한하여 최대 5점까지 감점함 ? 1단계에서 학교생활기록부 교과 점수는 위 반영과목A에 한하여 원점수, 평균, 표준편차를 활용한 Z점수(50%)와 등급 점수(50%) 로 반영함 ­ Z점수와 등급 점수는 교과 이수단위를 가중 평균하여 반영함 ­ 교과등급 점수는 다음과 같이 환산하여 적용함

반영점수 1등급100 2등급95 3등급87.5 4등급75 5등급60 6등급40 7등급25 8등급12.5 9등급5



2-1,예상2021학년도 연세대 ‘로또 전형’ 논술전형  서울대 고려대 논술전형 불가능 내신 수능 없이 온리 논술로만 최상위권 대학 ‘대역전’의 기회 

논술전형 가. 지원자격 ? 국내·외 정규 고등학교 졸업자 및 2021년 2월 졸업예정자 ? 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 합격자 나. 전형요소 및 반영비율: 일괄합산 전형 ? 일괄합산 전형으로서 논술성적 100%로 합격자를 선발함. ? 동점자의 경우 학교생활기록부 교과 점수 순으로 선발함. 교과 점수는 학생부종합전형(면접형)의 교과 점수 산출방식을 따름 ? 교육행정정보시스템을 통해 온라인으로 학교생활기록부가 제공되지 않는 자(2015년 2월 이전 졸업자, 검정고시 출신자, 해외고 졸업(예정)자 등)에 대하여 동점자처리를 위한 학교생활기록부 교과 점수는 논술시험 성적으로 비교평가함(비교평가 기준은 연세대학교 입학전형관리위원회의 결정에 따름) 다. 대학수학능력시험 최저학력기준: 적용하지 않음

 

3,예상2021학년도 수시 농어촌학생 특별전형 내신1~1.92등급(최저3등급) 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 진실된 농어촌고 본연의 고교활동이 최우선 과제로 면접 승부 가능..

학생부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함.. 학교 프로그램 우수성 Profile 가장 큰 변수

농어촌학생 특별전형 50명(기회균형) 가. 지원자격(활동우수형, 국제형, 기회균형 간 중복지원 불가)
 전형 요소 및 반영비율: 내 용 1단계 서류100% - 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함  자기소개서는 한국대학교육협의회의 공통양식을 사용함(1개의 자율문항 추가) 추천서는 한국대학교육협의회의 공통양식을 사용함  서류평가 결과로 모집인원의 일정배수를 면접대상자로 선발함 2단계 60% 면접40%  면접대상자에 한하여 면접평가를 실시하고 최종합격자를 선발함   ※ 동점자 처리 학생부종합전형(활동우수형, 국제형): 서류평가 - 면접평가 순으로 선발함 학생부종합전형(기회균형): 서류평가 - 면접평가  교과 점수 순으로 선발함. 단, 교과 점수는 학생부종합전형(면접형)의 교과 점수 산 출 방법을 적용함. 교육행정정보시스템을 통해 온라인으로 학교생활기록부가 제공되지 않는 자(2015년 2월 이전 졸업자, 검정고시 출 신자, 해외고 졸업(예정)자 등)에 대하여 동점자처리를 위한 학교생활기록부 교과 점수는 서류평가 성적으로 비교평가함(비교평가 기준 은 연세대학교 입학전형관리위원회의 결정에 따름)
정시 농어촌특별전형 수능(인문)평균2.5등급 이상, (자연)2.7등급 이상


4,예상2021학년도 정시 전문계고교출신자 특별전형  수능(인문)평균2.5등급 이상, (자연)2.7등급 이상






    Q. 서울연고대서성한 서울시립대 학종에 대해선 어떻게 생각하시나요?(대학인포Q&A내용)
 A. 한양대의 경우 간단하고 단순하게 보이나 속으로는 좀 복잡하다. 학생부 교과 성적은 학생부종합전형에서 전혀 반영하지 않습니다.  추천서 자기소개서도 없습니다.  면접도 없습니다.  온리 생기부로만 학생을 선발합니다.   그럼 본인이 입학사정관이라면..?  그래서 한양대 학종 질문에 대한 답변은 좀 그래요..   그래도 답변하라고 한다면 믿거나 말거나..   학생의 잠재성은  학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목고 자사고 변수로 작용..
Q. 그럼 대부분 특목고 외고 과고생들이라는거죠?   학종에 유리한 고교유형 따로 있다? “정말 일반고가 불리할까?”
서울대에서 발표한 자료와 같이 서울시립대 역시 일반고 학생들의 지원 및 합격 비율이 높다.  고교유형별 2019학년도 합격자 분석 자료를 살펴보면 일반고 인문계열의 경우 1등급부터 4등급 후반까지 자사고는 1점 후반대 성적부터 4점 초반, 특목고는 2점 후반대 성적부터 5등급 후반까지 등록자가 분포하고 있는 것으로 나타났다. 
 A. 나름 학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 자사고도 상당히 많습니다...몇몇 일반고(학종 집중형 고교)는 교육과정을 학종 중심으로 전면 개편하고 상위권 학생들만이 아니라 전교생의  학생부를 계획성 있고 성실하게 관리해 수시에서 대박을 터뜨리는 학교도 많아요.
 A.  먼저 본인 고교 딤임선생님께  지난 3년간 서울연고대서성한 서울시립대  학종 합격생을 확인하여 보세요...  불과 2~3년 전만 하더라도 대부분의 일반고에서 수시 학종 대비는 800여개 이내 고교의 상위 1~2등급과 특목고, 자사고만의 전유물이었던 게 사실이다. 하지만 이제는 일반고 3~4등급 학생들도 학종 준비를 시작하고 있고, 학종 준비의 필요성을 인식해 학생부 관리에 심혈을 기울이고 있는 학교도 점점 많아지고 있어요..
 Q. 
A.  고로 믿거나 말거나 그냥 평범한 일반고생이 내신1등급대라 해도 서울연고대서성한 서울시립대 학종 장담은 어려울수도 있을 것입니다...내신이 상위라 생각하면 차라리 학생부교과가 더 바람직할수도 있을 것입니다. (학생부교과 전형 합격자 평균 내신은 1.3~1.6 등급)
 A.  한 예로 수년전 합격자 아래 실예를 참고하여 보세요.  

 연대10글리합격생 
  
  감사합니다 원장님
여기서 상담받고 용기얻어서
연세대/고려대/한양대4년장학생/성균관대4년장학생/서강대4년장학생/울산과기대4년장학생
모두 입학사정관 전형으로 합격했습니다.
이렇게 모든대학을 붙었습니다
제 내신은 부끄럽지만 과학고 7.5~8등급 사이었습니다.
모두 비교과+자기소개서+추천서+면접,논술로 극복해서 합격했습니다
앞으로 더 많은 좋은지도 부탁드리고 제 스펙 올리겠습니다.
연세대학교 정보산업공학부(컴정공 광역계열)
논술성적 : 아마 최상~상정도 받았을 것입니다.
ap chem,cal B&C, physics C M&E, Mech 
Macroμ Econ 다 5점
텝스 안습 600점때
연세대학교 R&E 연구프로그램 참가 
연세대학교 논문 출판
연세대학교 기계공학부 교수 추천서
한양대학교 대학교육과정 선이수제 참가(UP)
A+학점
한양대 수학과 교수 추천서
반크 사이버 최우수 외교단 수료증
헌혈활동 다수
소년촌 봉사활동(포트폴리오형식으로)
월드비전 아동후원 증명서 및 후기
월드비전 기아체험 교육 리더교육 인증서
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수시 서류전형 분석7-연세대 특기자 전형<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>[엄경숙의 인성에서 입시까지] 수시 서류전형 분석4-연세대 서류전형  수시 서류전형 분석5-연세대 학생부교과 전형  수시 서류전형 분석6-연세대 학교활동우수자 전형  연세대 특기자 전형은 수시 정원의 40%가 넘을 정도로 비중이 크다.. 특히 영어특기자전형은 외고 내신성적 3~4등급까지는 지원해 볼 만하다. 그런데 4등급이 넘어가면 탈락한 학생들의 예가 더 많이 나오고... 2018학년도 연세대학교 수시등급, 연세대 내신 -   연세대 면접형, '교과 50'이면 내신 1등급만 쓸 수 있나요?내신 2등급도 합격, 3점대 중반의 내신을 가진 학생도 합격한 사례가 있다.
면접형 VS 활동우수형 지원기준은 내신성적? 인문계열 ‘맞고’ 자연계열은 ‘틀리다’
  
 활동우수형은 1단계 평가에서 내신성적을 정성평가하는 반면, 면접형은 학생부교과전형과 유사하게 교과성적을 ‘정량평가’합니다. 일명 내신성적을 ‘줄세우기’ 하는 것이지요. 물론, 면접형에서도 비교과 영역에 대한 정성평가가 이뤄지기 때문에 내신성적의 불리함을 비교과 활동으로 극복할 수는 있습니다. 하지만 학생부종합전형이 대입에 자리 잡음에 따라 상당수 고교가 비교과 프로그램을 개선해 사실상 변별력이 그리 크지는 않습니다. 따라서 내신성적이 위의 [표1]에서 크게 벗어난다면 면접형 보다는 활동우수형 지원을 노려보는 것이 보다 효율적일 수 있습니다. 
[면접형] 변형된 교과전형… ‘내신’ 비중 높은 수시전형 지원 두드러져
 
[활동우수형] 인문계열은 SKY 일색… 자연계열은 학과 선호도까지 고려
 
[논술전형] 상향지원하려면 ‘학종’ 안정지원하려면 ‘논술’ 

 고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
연세대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2021학년도 수시 69.3% 선발 잘 짠 전략 하나면 (내신1~1.92 최저3등급 IB37~40/GPA3.8~4) 연세대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2021학년도 학생부종합/면접형,활동우수형,특기자형,논술,농어촌,전문계,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

어른들의 박수가 쏟아집니다. 아이들은 누가 먼저 결승점을 통과하는지가 중요하지 않았습니다. 1등보다 넘어진 친구에 대한 걱정이 훨씬 컸습니다.

앞으로 학생부종합전형의 대세는       ‘국제 바칼로레아(International Baccalaureate·IB)’
4차 산업혁명 시대에 주입식 교육이 웬 말?” 지역별 ‘미래교육’ 모색 시도 ‘눈길’
경기교육청은 2022년부터 고교학점제를 전면 시행한다
대구·제주교육청은 일단 IB를 한국어화해 2015 개정 교육과정과 연계한 특화 모델을 개발
학종은 자기 주도적인 교육과정으로 학생 개개인의 특성을 살릴 수 있는 IB 고교학점제가 대입에서도 더욱 유리하게 작용 할 것이다.

협업능력 단톡카톡TALK클릭 미리 알고 대비하면 꼴찌도 서울권 대학을 갈 수 있는 방법 있습니다..    칭찬이 학습 능력 향상에 효과적 ‘잘 좀 해라’는 말 대신 ‘잘하네’라는 말을 계속 해주길 바랍니다.   아이들이 생활 속에서 자연스럽게 진로를 생각하도록 돕는 게 부모가 할 일입니다.”  대입 원서를 쓸 때가 돼서야 진로를 고민하는 부모님들은 거의 후회...평소에는 별 관심조차 없다가 수능 점수를 보고 난 다음 ‘적당한’ 학과를 ‘찍어 진학하도록 하다 보니 아이들도 자신의 진로 결정을 소홀히 하게 된다는 것이다...“평소 아이들과 대화하면서 장래 희망과 되고 싶은 이유도 듣고 그 직업의 장단점,이를 위해 얼마나 노력해야 하는지를 알려줘야 합니다.” 아이들이 재능과 끼는 발산 하도록 도와 주되 자라면서 스스로 진로를 결정하도록 정보를 제공해야 한다는 것이 그의 생각이다.백댄서가 되겠다는 자녀에게 ‘너 때문에 얼마나 고생하는데 겨우 백댄서냐.’라며 아이의 말을 묵살하기보다 백댄서가 되고 싶은 이유를 듣고 장단점 등을 설명해주면서 스스로 판단하도록 해야 한다는 것이다.     송가인 난 될 때까지 '찍어'  누가 알아주지 않아도 포기하지 않으면 언젠가 빛을 발할 수 있을 것..   아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  인생이란 길고 긴 여행   앞이 막막하고 한숨이 날때  내일 걱정은 내일해도돼 오늘을 더 즐겨봐  남들은 잘나가보여도  걱정없는 사람 없단다 단한번 사는 인생이잖아  마음이 가는 대로해  아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  난 될 때까지 찍어 
실패와 실수도 스펙(고려대)..실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문](And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.) And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.    '손흥민-이강인이 주는 교훈' 단순히 기술(달달 암기하는 기술)을 이야기하는 것이 아니다. 더 중요한 것은 창의성이다. 결국 차이를 만들어내는 것은 실패를 두려워 하지 않고, 새로운 것에 도전하는 마인드다.   김연자 아모르파티(Amor fati'네 운명을 사랑하라')자신에게 실망 하지마 모든걸 잘할 순 없어 오늘보다 더 나은 내일이면 돼  가슴이 뛰는 대로 하면 되는 거야.
 
검색을 통해 바로 문제의 답을 찾을 수 있는 시대입니다. 부모들도 자녀에게 답을 주고 이것을 빨리 외우길 바라죠. 그러나 아이가 다양한 답을 내놓으며 느리게, 천천히 배울 수 있도록 해줘야 합니다. 오답도 내고 실수를 하면서 시행착오를 겪어야 4차 산업혁명 시대의 핵심 역량인 ‘메타 인지’를 키울 수 있으니까요.”
리사 손 콜롬비아대 심리학과 교수가 20일 서울 올림픽공원 SK핸드볼경기장에서 열린 ‘2019 브런치 세미나’에서 말했다. 이어 손 교수는 “노력, 실수도 견딜 줄 아는 아이로 성장하려면 천천히 잘하고 있을 때 곁에서 ‘이게 아니잖아’ 라는 식으로 다그쳐서는 안 된다. 또 부모도 계속해 실수하고 배울 줄 아는 태도를 아이에게 보여줘야 한다”고 덧붙였다.

고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
어떤 학생이 학교 가정 사회에서 인정받는가? 
첫째, 학교 가정 사회에서 차별화된 역량을 보유하고 있다... 특정과목 등 특기 특별활동에서 월등한자
둘째, 학교 가정 사회에서 어떤 난관에도 식지 않는 열정을 갖고 있다...실패를 두려워 하지 안는 학생  
낙후 된 환경 극복  불리한 교과 성적 극복  수행평가(협업수업)‘학생부 항목 중 가장 중요한 것은?’…학종 궁금증을 파헤치다.
셋째, 학교 가정 사회에서 누구와도 함께 소통과 협업에 능하다...  학교임원  동아리활동   봉사 예체능활동

 미국 대학은 학문 간 장벽 허문 '혁신의 용광로' “협업에 가산점과 지원금” ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
스탠퍼드대만 해도 ‘정교수 2000여 명 각자가 최고경영자(CEO)’라고 불릴 정도로 교수들의 자존심이 강하기로 유명하지만 그들 사이에서 통하는 대원칙은 ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’이다. 에이미 리 스탠퍼드대 국제협력부문 연구원은 “요즘엔 융합 연구가 워낙 활발하다 보니 교수들이 대학원생을 뽑을 때 다른 과 학생을 더 선호할 정도”라고 말했다.

미래에는 '협업하는 괴짜'가 성공한다.. 4차 산업혁명시대에 대비한, 강력한 교육혁명

4차산업혁명   10대들 UN에 '고발'   알파고의 시대   염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..   알파고의 시대 사람 중심 선발 고려대“20C 패러다임은 21C에 맞지 않는다""고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"   최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다

 [신간도서] ‘미래를 읽는 부모는 아이를 창업가로 키운다’     어려움 닥쳤을 때 헤쳐나가는 힘 키워주세요
지금 초등학생들은 '자살송'을 흥얼거리면서 자살 위험에 노출되어.. 현실에는 언제나 예상치 못한 문제가 발생합니다. 중요한 것은 문제에 대응하는 삶의 태도입니다. 삶의 태도는 가르칠 수 있는 게 아닙니다. 아이가 스스로 터득하는 것..  스카이(SKY)에 진학시킨 학생 수를 자랑스러워하던 20년 차 입시강사가 있었다. 하지만 정작 그가 명문대에 보낸 학생들은 "할 줄 아는 게 없다. 뭘 해야 할지 모르겠다"고 털어놨다. 여태까지 해온 입시지도에 의구심이 드는 순간이었다.해답은 스탠퍼드대학에서 찾았다. 

"나는 한국에서 49등 하던 꼴찌"..코리안 구글러를 만나다    내가 정말 뭘 하고 싶지, 내가 뭘 잘하지?'난 그게 중요하다고 생각해' 이렇게 얘기하는… 그니까 요즘에도 되게 도전이에요..구글이 되게 잘하는 부분 중에 하나가 실패를 굉장히 박수쳐주는 문화..네가 이거를 정말 새로운 거, 누구나 하고 싶지 않았던 거를 네가 시도 했을 때 실패했어 네가 우리한테 큰 레슨을 줬어, 우리가 거기서 정말 많이 배웠어, 다시 한번 해보자..그 동안 저희 손들고 정답을 얘기 해야 되는 그런 (한국의) 교육 문화? 그런 것들이 많이 바뀌어야 된다고 저는 생각을 하고 있고..


우리나라 교육의 가장 큰 문제는 아무런 철학과 이념이 없는 것 “학교에서 무얼 가르쳐야 하는지, 어떤 인간을 만들어야 하는지 방향성이 없다” 예를 들어 일본은 가정부터 학교까지 일관되게 ‘남에게 폐를 끼치지 않는 것’, 미국은 ‘거짓말하지 않는 것과 법질서를 지키는 것’, 영국은 ‘명예를 잃지 않는 것처럼 교육 철학이 기본으로 깔려 있는데 우리나라 교육제도에는 그런 뿌리가 없기 때문에 교육정책이 정권의 입맛에 따라 바뀌어 왔다는 것이다.     그럼 앞으로 대한민국 교육철학과 이념은 '협업'하는 것으로 하면 어떨까요.


"학종시대, 서류로 대학간다... 입시 DNA를 바꿔라" '점수'는 설 자리를 잃었고, '학교생활기록부'가 중심이 됐다는 의미다.  "점수로 줄을 세워 뽑는 입시는 끝이 났다는 것을 상징한다"    한국 인재 경쟁력 또 떨어져 세계 39위..중국과 간발의 차   인공지능! 대결’ 투입했더니 판매원 ‘제로’   알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.  염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..  전례 없이 빠르게 변하고 있는 사회에 우리 아이들은 어떻게 대비해야 할까. 

알파고의 시대  4차산업혁명  '최순실사건'  '딸 입시에 대학원생 제자 동원'…교육부, 성균관대 교수 '파면' 요구   대한항공 갑질 파문 ..권력형 성범죄로 인한  대학 기업 사회 모두가 급속도로 변화  학업 성적보다는 인품(사람 중심)전공적합성 위주로 선발

[문재인 당선] 수능·고교 내신 완전 절대평가제로…입시정책 확 바뀔 듯...대학입시를 학생부 교과, 학생부 종합, 수능 전형 세 가지로 단순화하고 논술이나 특기자 전형(영어, 수학, 과학) 등 사교육을 유발하는 전형은 대폭 축소 또는 폐지하겠다고 밝혔다...문 당선인 측은 고교 내신 역시 "절대평가로 전환하겠다"는 입장을 밝혔다...장기적으로는 수능을 자격고사화 하는 방안을 비중 있게 검토.. 앞으로 대한민국 입시는 공교육이 답이다.. 외고·자사고 폐지 가능성 커..이에 따라 선발 시기에 따라 전기고, 후기고로 나뉘던 현행 제도 대신 일반고와 자사고, 특목고를 같은 시기에 뽑는 방향으로 정책이 조정될 것이란 관측이다. 


입시 방향은 대표적인 모범 사례로 고려대 가 될 가능성이 높아 질 것이다. 
  

   

면접 100% 적중 문제,최근시사문제
 성범죄자의 신상공개는 정당한 정책인가     홍길동은 영웅인가? 도둑인가?   장기매매를 합법화해야 하는가?   사형제도를 폐지 해야하는가?   미투운동, 성폭력 문제의 해법이 될 수 있는가     안락사 이대로 좋은가?   배아는 인간과 동일한 도덕적 지위를 가지는가    초등학생 화장에 대하여     결혼제도 필요한가?   각종 약물이나 화장품 동물 실험    인류의 달 착륙은 거짓인가      원자력 발전소의 득과 실   가상화폐(암호화폐) 규제 필요한가     친구의 별명을 부르는 것?    주취감형(술을 마시면 형벌 감형) 폐지 필요한가?     학교에서 핸드폰을 사용해도 되는가?    소년 범죄 처벌을 강화해야 하는가    [어떻게 생각하십니까]유튜브, 어린이 등장하는 영상 댓글 차단한다는데…    인간 복제 찬성, 반대   [초등 아고라] 유튜브 댓글 규제, 우리 생각은요?      대마초를 합법화해야 하는가?
 다수를 위한 소수의 희생은 정당한가    선의의 거짓말은 윤리적인가   인간의 본성은 본래 선한것인가    통제를 거부한 캡틴아메리카의 선택은 옳은가 ? 캡틴아메리카:시빌워    구글에 정밀지도 반출을 허용해야하는가   This House supports Good Samaritan Law should be established    착한 사마리아인 법은 제정되어야 하나   선의의 목적은 불법적 수단을 정당하게 만드는가 ? 다크나이트    This House would legalise Prostitution   창조론은 세상의 기원을 설명할 수 있는가   부정확한 선거여론조사, 필요한가   간통죄 폐지는 올바른 결정이었는가   공공장소에서의 음주규제는 필요한가   메갈리아 논쟁은 성평등에 기여하였는가   노인 연령 기준 상향해야하나    This house believes that the Internet is interfering with social development   의무투표제는 필요한 정책인가   온라인 게임셧다운제도는 폐지되어야 하나   동물원은 필요한 시설인가   모병제, 도입해야 하나   자살은 개인의 선택으로 존중되어야 하나   인간에게 종교는 필요한가   청년수당 지급정책은 시행되어야 하는가    불효자방지법, 제정되어야 하나   여성에게도 병역의 의무를 부과해야 하는가    형사 미성년자 연령, 낮추어야 하는가    This house believes that Wartime Operational Control must be transferred as planned   한일위안부합의는 지켜져야 하는가   This house would allow the development of Genetically Modified Organisms.   흥선대원군의 쇄국정책은 옳았나   재판 중계, 허용되어야 하는가
대학별고사 앞둔 수험생이 주목해야 할 ‘2019년 시사 이슈
유웨이 교육평가연구소 제공
게임 중독을 질병으로 간주  
고교 무상교육 2021년 전면시행  
국내 난민 수용 문제  
낙태죄 헌법불합치 결정  
미세먼지 특별법 본격 시행  
아프리카 돼지 열병  
제주 영리병원 도입 문제  
음주운전 방지법(이른바 윤창호 법)  
일본, 화이트 리스트(White list)에서 한국 제외  
일본 제품 등 불매 운동  
자녀에 대한 체벌 금지  
직장 내 괴롭힘 금지법  
패스트 트랙(fast track)  
학령인구 감소  
기생충 영화 최초 칸영화제 황금종려상 수상  
·일 군사적 갈등 심화(, GSOMIA 중단결정 ) 
·일 수산물 분쟁 심화  
헝가리 유람선 침몰사고  
세계적인 방탄소년단(BTS) 열풍
강원 고성·속초지역 산불
자사고 폐지 및 고교체제 개편
대입 자격고사제 실시 제안
학생부종합전형 공정성 제고 및 대입제도 개편 논의  
분양가상한제 발표 여파로 주택 경기침체 심화
일본, 소녀상 전시 중단  
금호아시아나그룹, 아시아나항공 매각
홍콩 대규모 민주화 시위
이란과 미국의 군사 충돌 위기
일본 아베정권의 우경화  
비트코인 등 가상화폐(암호화폐) 가격 재상승
·중 무역전쟁  
, 브렉시트(EU 탈퇴) 불확실성 고조

블라인드 면접 강화 교복 착용 금지
“면접에서 당황하지 않으려면, 고1·2 기억 되살리세요” 열심히 공부하는 것도 좋지만, 놀 때 잘 노는 것도 중요해요. 쉬는 시간, 점심시간에 친구들과 웃고 떠들며 힘든 일을 잊고는 했습니다. 수학여행이나 현장 체험을 갈 때는 친구들과 좋은 추억을 쌓고 돌아오려 했어요.”

“발표·말하기 대회 참여해, 면접 긴장 극복했죠” 학종은 고등학교 교육과정 내에서 성장한 학생을 선발하는 전형..학교 수업에 집중하며 관심 분야에 대해 꾸준한 노력과 열정을 보여주는 것이 중요
 관심사와 꿈을 찾고, 이와 관련한 활동에 적극적으로 참여하고 독서로 보완 ‘쟁점 한일사’ ‘B·C급 전범’을 주제로 인권 캠페인을 진행..B·C급 전범은 주로 지도자급인 A급 전범과 달리 자신의 의사와 관계없이 전쟁범죄에 얽매인 경우가 많습니다. 포로감시원으로서 연합군 포로와 접촉했다는 이유만으로 전범재판에서 유죄판결을 받는 식으로요. 이들은 우리나라와 일본 어디에서도 제대로 된 생활을 할 수 없었다고 합니다. 이러한 인권 문제를 알리기 위해, 교내 국제인권동아리에서 짧은 정보성 글을 작성해 화장실과 교내 복도에 붙이는 캠페인을 펼쳤습니다.
 최근시사문제
  
4,노인 4고(苦)는 우리 모두의 문제   고령화 사회에서의 독거노인문제와 그해결방안   
9,유튜브에 빠진 초등학생  유튜브에 빠진 초등생, "안보면 말 안 통해요"    
14,초등학교 빈 교실 어린이집 활용
15,청소년 게임문화

수학시간에 계산기 사용을 허용해야 하는가    청년실업 개인의 책임인가    내년도 최저임금 인상되어야 하는가   성매매의 합법화는 필요한가    고용허가제는 외국인노동자 문제해결의 최선책인가    남북통일, 우리에게 필수적인 문제인가.    잊혀질 권리, 법적으로 보장받아야 하는가    살인죄의 공소시효는 폐지해야 하는가    한국적 서열 문화, 존중받아야 하는가     개고기 합법화해야 하는가    인터넷은 사회의 발전을 저해하는 도구인가    This house would allow human cloning    문이과 통합 교육과정, 올바른 변화인가.    This house Believes that Euthanasia should be allowed   인성교육진흥법은 효과적이고 타당한 법안인가  This house would allow same-sex couples to marry    양심적 병역 거부, 인정해줘야 하나.    This house think that usage of animal testing is right choice    기본소득제는 시행되어야 하는가    This House believe that The world needs ‘Anonymous Group’    어나니머스는 필요한 집단인가   This house supports the death penalty    전면무상급식, 계속 추진해야 하는가   선거연령 하향은 합리적인 결정인가   한의학은 검증된 과학인가  인간복제로 향하는 길, 허용되어야 하는가   의료투자활성화정책(의료민영화)은 올바른 정책인가   안락사는 과연 합리적인 선택인가   군가산점제도는 군복무자를 위해 부활해야 하는가   동성결혼, 합법화 되어야 하는가   인공임신중절(낙태)은 허용되어야 하는가   우리사회, 개천에서 용나는 사회인가   백신거부는 정당한 권리인가

자기소개서 유사도 검색 시스템 중복 문장 TOP 10 
?능력을 향상시킬 수 있게 되었습니다. 
?생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 
?도움을 줄 수 있는 사람이 되고 싶습니다.  
?그 속에서 많은 것을 배울 수 있었습니다.  
?쉽게 배울 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
?청소년들에게 도움이 될 수 있도록 노력할 것입니다. 
?자신의 목표를 이룰 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
?많은 사람들에게 도움이 될 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 
?노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 해주었습니다. 
?힘을 모으면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 되었습니다 
자기소개서를 기준으로 유사도 값이 5% 미만인 경우를 ‘A 수준(Blue Zone)’, 5% 이상 30% 미만인 경우를 ‘B 수준(Yellow Zone)’, 30% 이상인 경우를 ‘C 수준(Red zone)’으로 분류한다. 가령 자소서 글자 수가 약 1000자일 경우 50자 이상이 유사하면 표절을 의심받을 수 있다.
유사도 검색에서 표절 의심을 받더라도, 본인이 쓴 자기소개서임을 입증할 수 있는 자료를 제출하거나 심층 면담에서 관련 내용에 대해 충분히 소명할 수 있다면 크게 걱정할 필요가 없다.
그러나 반대로 표절 여부가 확정될 경우 입학 취소 등 강도 높은 조치를 각오해야 한다. 교육부는 올해 초 발표한 고교교육 기여대학 지원사업의 평가지표에 ‘자기소개서(자소서) 대필·허위작성 확인 시 의무적 탈락·입학취소 조치 조항을 신설한 바 있다.

연세대 학생부종합 특기자(어문학인재, 과학인재, 국제인재) 재외국민전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘아카데미)합격 가능 분석

1,예상2020학년도 연세대 수시 학생부종합(활동우수형, 국제형) 특기자(어문학인재, 과학인재, 국제인재) 재외국민전형 합격점수 (내신1~4등급 최저3~4등급 IB37~40/GPA3.7~9)비교과서류평가와 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..  

특기자(어문학 과학 국제인재) 학생부종합(활동우수형, 국제형)학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목 자사고 학생들이 좀 유리하다

내신1~4등급(최저4~5등급 IB35~40/GPA3.5~9)외국어고교활동(영어 제2외국어 내신1~2.5등급)우수자,  과학우수자로 면접이 자신 있다면 특기자전형(어문학인재, 과학인재, 국제인재) 재외국민전형 승부 ,학교(내신1~2등급 최저3등급 IB37~40/GPA3.7~9)활동과 면접이 자신 있다면 학생부종합(면접형 활동우수형 국제형)로 승부, 학생부성적은 부족하나 논술 실력이 뛰어나다면 논술 전형으로 승부.

2019학년도 학생부종합전형 활동우수형(모집정원 635)은 인문계열이 1.82등급, 자연계열은 1.34등급, 의치예는 1.29등급으로 나타났고, 학생부종합 면접형(모집정원 260)은 인문계열이 1.52등급, 자연계열은 1.33등급, 의치예는 1.13등급이었다. 


학생부종합전형! 해외고 출신자들이 지원하는 국제형(116명) 신설했다. 

작년까지는 특기자전형의 국제계열에서 국내고와 해외고로 구분한 것을 학생부종합전형의 국제형 해외고 출신이 지원하는 것
해외 소재 고등학교 졸업 및 2020년 2월 졸업예정인 자 , 국내 소재 외국교육기관, 외국인학교, 특별법에 의한 국제학교 졸업 혹은 2020년 2월 졸업예정인 자로서 검정고시 혹은 해당 법령에 의해 국내 고등학교 학력인정을 받은 자 , 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 합격자
1단계에서 학생부, 자기소개서, 추천서 등 지원자가 제출한 서류만을 100%로 반영해 일정배수에 해당하는 인원을 면접 대상자로 선발합니다. 2단계에서는 1단계 서류점수 60%, 면접점수 40%를 반영해 최종 합격자를 가립니다.  활동우수형(모집단위 언더우드국제대학) 및 국제형의 모집단위에 한하여 제시문이 영어로 출제될 수 있음,  학생부종합전형(국제형)에 한하여 지원자가 원할 경우 영어로 면접(답변)을 진행할 수 있으나 이에 따른 가산점은 없음


올해 어문학인재로 명칭을 바꾼 문과 특기자 마저 내년(2021)에는  폐지를 한다고 한다. 이제 특기자는 과학인재와 국제인재만 선발할듯하다.

 2[예시] 지원 전공과 관련된 교내 활동을 바탕으로 자기주도성을 보여준 경우
외국에서 제 계정 해킹 시도가 있었다는 메일을 받고 보안에 관심을 갖게 되었습니다. … 그 후 저는 어려운 비밀번호를 쉽게 기억할 수 있도록 영어단어 암기에 주로 사용되는 연상기억법과 질의응답을 접목시켜 ‘비밀번호 자동 생성 앱’아이디어를 구상해내 저만의 아이디어 노트에 적어 두었는데, 2학년 학술제 때 이 아이디어를 구현할 수 있는 팀 프로젝트 기회가 생겨 참가하게 되었습니다. … 약 7개월 동안 프로젝트를 진행하며 스트레스도 받았지만 함께여서 힘든 시기를 더 잘 견뎌낼 수 있었던 것 같습니다. 정보동아리 대표로 학술제 발표팀에 선정되었을 때는 그만큼 보람을 느낄 수 있었습니다. … 만약 기회가 되면 보다 안정적인 앱을 만들어 보고 싶습니다. 

특기자전형 지원자격 1) 어문학인재, 과학인재 국내·외 정규 고등학교 졸업자, 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 합격자, 2020년 2월 국내·외 정규 고등학교 졸업예정자로서 각 지원계열별 인재로서 성장잠재력을 보여 줄 수 있는 자,  2) 국제인재 국내 정규 고등학교 졸업자, 2020년 2월 국내 정규 고등학교 졸업예정자로서 국제인재로서 성장잠재력 을 보여 줄 수 있는 자 ? 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 출신자 ? 어문학인재, 과학인재: 해외고등학교 졸업(예정)자는 해외에서 고등학교를  졸업(예정)하고, 국내·외에서 12년 학제 이상의 학교 교육 과정을 이수한 자를 원칙으로 하며 해당 국가별 학제 및 학기 등을 고려하여 지원자격을 종합적으로 판단함 ? 국내 정규 고등학교는 고교졸업 학력 인정학교에 한함 ? 상급학교 진학허가자는 지원할 수 없음

어문학인재, 과학인재, 국제인재 1단계 서류100% - ? 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서, 추천서)를 종합적으로 평가함 ? 서류평가 성적으로 모집인원의 일정 배수를 면접대상자로 선발함 2단계 서류60% 면접40% ? 면접대상자에 한하여 실시함 ? 서류평가 점수와 면접평가 점수를 합산한 총점 순으로 최종합격자를 선발함 ※ 동점자 처리: 동점자는 서류평가 - 면접평가 순으로 선발함 ? 제출서류 - 국내고 졸업 및 졸업예정자는 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서만 제출함 - 해외고 출신자(1학기 이상 이수자 포함)와 검정고시 출신자에 한하여 기타서류를 제출할 수 있으며, 기타서류는 고교 재 학에 해당하는 기간의 서류만 인정함 ? 서류평가는 아래와 같이 실시함 - 학교생활기록부의 교과 및 비교과, 자기소개서, 추천서 등 제출된 서류를 종합적으로 평가함 - 고교 입학 이전 및 졸업 이후에 취득한 비교과에 대해서는 평가에 반영하지 않음
면접평가는 아래와 같이 실시함 - 어문학인재: 학교생활기록부, 자기소개서 등을 바탕으로 해당 전공의 특기자로서 역량을 확인하는 특기역량 확인면접을 실시함 - 과학인재: 자연과학적 심층사고능력을 종합적으로 평가함 - 국제인재: 언더우드계열은 영어면접을 실시하며, 융합인문사회(HASS)계열, 융합과학공학(ISE)계열 심층면접은 한국어로, 일반면접은 영어로 실시함


우리대학교 언더우드국제대학, 전임교수 부족으로 ... - 연세교육방송국

등록금은 2016년 기준 연 1373만원 정도로, 학교 내 등록금 액수 1위이다.  귀족전형 '눈총' 연세대...
  타 단과대학에 비해 높지만, 다수의 학생들은 교육권이 제대로 보장되는지에 대해 의문을 가집니다.
 언더우드국제학부 730명을 대상으로 실시한 등록금 만족도 설문조사 결과, 5점 만점에서 2점 이하의 점수를 준 학생의 비율은 88.3%에 달했습니다.
언더우드국제대학(금수저 학과) 연 1400만원대+(α)기타 비용 정도가 부담되지 않으면 그냥 함 지원하여 보세요.
사실 진짜 금수저 전형은 학종이 아닙니다. 국제 뭐시기하면서 영어 들어간 게 진짜배기 금수저 전형 이죠.


학생부종합전형(활동우수형, 국제형, 기회균형) 가. 지원자격(활동우수형, 국제형, 기회균형 간 중복지원 불가) 1) 활동우수형 ? 국내 정규 고등학교 졸업 및 2020년 2월 졸업예정이며, 고교 전 교육과정을 국내 고교에서 이수한 자(모든 학기 과목별 '원점수, 평균, 표준편차'가 기재되어야 함) ? 국내 정규 고등학교는 고교졸업 학력 인정학교에 한함 2) 국제형 ? 해외 소재 고등학교 졸업 및 2020년 2월 졸업예정인 자 ? 국내 소재 외국교육기관, 외국인학교, 특별법에 의한 국제학교 졸업 혹은 2020년 2월 졸업예정인 자로서 검정고시 혹은 해당 법령에 의해 국내 고등학교 학력인정을 받은 자 ? 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 합격자

 전형 요소 및 반영비율: 내 용 1단계 서류100% - ? 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함 ? 자기소개서는 한국대학교육협의회의 공통양식을 사용함(1개의 자율문항 추가) ? 추천서는 한국대학교육협의회의 공통양식을 사용함 ? 서류평가 결과로 모집인원의 일정배수를 면접대상자로 선발함 2단계 60% 면접40% ? 면접대상자에 한하여 면접평가를 실시하고 최종합격자를 선발함 ? 활동우수형(모집단위 언더우드국제대학) 및 국제형의 모집단위에 한하여 제시문이 영어로 출제될 수 있음 * 학생부종합전형(국제형)에 한하여 지원자가 원할 경우 영어로 면접(답변)을 진행할 수 있으나 이에 따른 가산점은 없음 ※ 동점자 처리 ? 학생부종합전형(활동우수형, 국제형): 서류평가 - 면접평가 순으로 선발함 ? 학생부종합전형(기회균형): 서류평가 - 면접평가 ? 교과 점수 순으로 선발함. 단, 교과 점수는 학생부종합전형(면접형)의 교과 점수 산 출 방법을 적용함. 교육행정정보시스템을 통해 온라인으로 학교생활기록부가 제공되지 않는 자(2015년 2월 이전 졸업자, 검정고시 출 신자, 해외고 졸업(예정)자 등)에 대하여 동점자처리를 위한 학교생활기록부 교과 점수는 서류평가 성적으로 비교평가함(비교평가 기준 은 연세대학교 입학전형관리위원회의 결정에 따름)

 1[예시] 교과 학습 경험을 바탕으로 활동의 계기와 깨달음 기술한 경우
사회문화 시간에 배운 사회 불평등의 여러 형태에 대한 수업은 국가가 국민에게 가지는 책임에 대해 고민하는 계기가 되었습니다. 국민의 삶, 특히 취약계층의 삶은 사회구조의 영향을 크게 받기 때문에 국가가 소외계층의 삶을 살피는 정책을 마련해야 한다고 느꼈습니다. … 그래서 저는 시민단체와 더불어 지역주민들 간에 공동체를 형성해 지방정부를 견제하는 참여수단을 만들면 권력 견제와 더불어 국민과 정부 간의 소통이 활발하게 이루어지겠다는 생각을 하게 되었고 저부터 학생수준에서 참여할 수 있는 다양한 활동들을 찾아서 하는  계기가 되었습니다.


 1단계 서류100% - ? 중·고교 성적(고교 성적을 중심으로 중학교 성적을 참고함), 자기소개서, 추천서, 해외수학기 간, 기타자료(해외고교 표준화 학력평가 자료, 수상경력, 자격증, 어학능력입증서류, 출신학 교 Profile) 등을 종합적으로 평가함 ? 서류평가 성적으로 모집인원의 일정 배수를 면접 구술 대상자로 선발함.
2단계 서류60% 면접40% ? 서류평가 점수와 면접구술시험 점수를 합산한 총점 순으로 최종합격자를 선발함.
 
연세대 수년전부터 특기자전형 서류평가 시 3등급 반영(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS 
      상       100 이상    860 이상     770 이상
      중       80~99       720~859     600~769
      하       79 이하     719 이하     599 이하
 

연세인재 전형[ EIC(동아시아국제학부),글로벌엘리트학부 ]연세대학교 원주캠퍼스  
예상2020학년도 연세대 ‘국제(EIC)계열,글로벌엘리트학부’합격점수/내신3~5등급(GPA3.5~8) 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 기타 비교과영역1~3개 면접 승부 가능..진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

■ 전형요소 및 평가방법   1단계 100% - 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서, 기타자료(해외고/검정고시)를 종합평가하여 모집인원의 일정 배수를 면접 대상자로 선발함    2단계 서류70% 면접30% 서류평가와 면접평가 성적으로 합격자를 선발함
 


2,예상2020학년도 학생부종합전형(면접형),학생부종합(활동우수형 국제형)전형 합격점수 (내신1~4등급 최저3~4등급 IB37~40/GPA3.7~9) 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접으로 승부 가능..

-학생부종합 트랙 전형방식에는 변화가 있나...수능 최저학력기준을 폐지한 것!  학종의 면접형은 재학생만 지원이 가능하다.  “지원자 대부분이 1~1.7등급의 내신성적을 갖춘 학생들이다. 서류평가와 인성면접 전공  관련 지식까지 묻는다.”..-“자기소개서에 질문이 요구하는 내용을 정확하게 파악하고 의미 있는 내용으로 작성해야 한다” “자신을 차별화할 수 있는 내용을 기재하는 것이 중요하다”

자연계열에선 1.5등급 이내 학생 중 80%, 인문계열에선 2등급 이내 학생 중 73% <활동우수형> 합격했습니다.

학생부종합전형(면접형)  내신과 면접이 자신있으면  (면접형)전형 승부    내신에 강한 일반고,일반고(학종 집중형 고교) 학생들이 좀 유리하다
학생부종합(활동우수형 국제형)학교 프로그램 우수성 Profile 자신하는 일반고(학종 집중형 고교) 특목 자사고 학생들이 좀 유리하다

두 전형에는 크게 2가지 차이점이 있습니다. 첫 번째는 ‘지원자격’입니다. 면접형의 경우 재학생만 지원 가능하며, 활동우수형 모두 지원할 수 있지요. 두 번째는 ‘선발방식’입니다. 면접형은 1단계에서 학생부 교과40% 서류평가60% 평가하는데 2단계 평가에서는 2단계 40% 면접60%를 반영해 최종 합격자를 선발합니다.  
  반면, 활동우수형은 1단계에서 학생부, 자기소개서, 추천서 등 지원자가 제출한 서류만을 100%로 반영해 일정배수에 해당하는 인원을 면접 대상자로 선발합니다. 2단계에서는 1단계 서류점수 60%, 면접점수 40%를 반영해 최종 합격자를 가립니다.

Q. 서류평가에 중요한 요소인 자기소개서의 경우 어떻게 준비하셨나요? A.  무작정 글을 쓰기엔 너무 막막해서 생활기록부를 참고해가며 자기소개서를 작성했습니다. 생활기록부를 쭉 읽어보면 서, 각 활동을 몇 번 문항에서 이야기하면 좋을지 정리했습니다. 자기소개서 작성의 가장 큰 부분은 ‘각 문항에서 쓸 소재정하기’라고 생각합니다. 저 같은 경우는 실제로 글을 쓴 시간보다 글감을 정하는데 보낸 시간이 더 길었습니다. 글을 다 쓴 후에는 학교 선생님께 첨삭을 받으며 글을 조금씩 고쳤습니다. 거의 한 달에 걸쳐서 짬짬이 자기소개서를 준비했는데, 천천히 생각할 시간을 가지고 쓴 것이 도움이 되었습니다.
동아리 ‘○○봉사단’은 기계공학자라는, 어찌보면 막연한 진로를 구체화시켜 주었습니다. ‘○○봉사단’은 시각장애인 거주시설에서 봉사활동을 했습니다. 진정성 있는 봉사를 위해서는 그들에 대한 올바른 이해가 필요했고, 그 방법으로 흰 지팡이 체험을 한 적이 있습니다. … 귀가 불편한 사람에게는 보청기가, 다리가 불편한 사람에게는 휠체어나 의족 등 유용한 기계가 많은데, 왜 시각장애인을 위한 기계는 없는 것일까라는 생각이 들었습니다. … 저는 시각장애인이 원만한 생활을 할 수 있는 기계를 만들고 싶다는 생각을 했고, 이 생각은 남을 도와줄 수 있는 공학자가 되자는 다짐으로 발전했습니다.

학생부종합전형(면접형) 가. 지원자격 국내 정규 고등학교 재학생으로 2020년 2월 졸업예정인 자(모든 학기 과목별 '원점수, 평균, 표준편차'가 기재되어야 함) ※ 국내 정규 고등학교는 고교 졸업 학력 인정학교에 한함 ※ 해당 전형의 지원자격을 만족할 경우 학생부종합전형(활동우수형, 기회균형), 특기자전형, 논술전형, 고른기회전형 등 타 전형과 중복 지원 가능함 나. 전형 요소 및 반영비율: 단계별 학생부 내용 비교과 자기 소개서 1단계 학생부 교과40% 서류평가60% - ? 학교생활기록부의 교과 점수는 Z점수(50%)와 등급점수(50%)로 반영 ? 서류평가는 학교생활기록부의 교과 점수를 제외한 비교과영역과 자기소개서를 활용하여 인성, 발전가능성 등을 종합평가함 ? 모집인원의 3배수를 2단계 평가대상자로 선발함 2단계 40% 면접60% ? 2단계 평가대상자에 한하여 면접평가를 실시하고 1단계 점수(40%)와 합산하여 최종합격자를 선발함. ? 면접평가는 2가지 방식으로 진행함 ※ 자기소개서는 한국대학교육협의회 공통양식을 사용(1개의 자율문항 추가) ※ 교사추천서는 제출하지 않음 ※ 동점자는 면접평가 ? 1단계 점수 ? 교과 점수 순으로 선발함
 학교생활기록부 교과영역 반영방법 ? 학년별 교과영역 반영 비율은 1학년 20%, 2학년 40%, 3학년 40%이며, 조기졸업예정자는 1학년 1학기 20%, 1학년 2학기 40%, 2학년 1학기 40%임. ? 학교생활기록부 교과는 반영과목A와 반영과목B로 구분하여 반영함 ­ 반영과목A (70점): 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 관련 과목을 반영함 ­ 반영과목B (30점): 반영과목 A 이외의 과목, 석차등급 9등급인 경우에 한하여 최대 5점까지 감점함 ? 1단계에서 학교생활기록부 교과 점수는 위 반영과목A에 한하여 원점수, 평균, 표준편차를 활용한 Z점수(50%)와 등급 점수(50%) 로 반영함 ­ Z점수와 등급 점수는 교과 이수단위를 가중 평균하여 반영함 ­ 교과등급 점수는 다음과 같이 환산하여 적용함

반영점수 1등급100 2등급95 3등급87.5 4등급75 5등급60 6등급40 7등급25 8등급12.5 9등급5



2-1,예상2020학년도 연세대 ‘로또 전형’ 논술전형  서울대 고려대 논술전형 불가능 내신 수능 없이 온리 논술로만 최상위권 대학 ‘대역전’의 기회 

논술전형 가. 지원자격 ? 국내·외 정규 고등학교 졸업자 및 2020년 2월 졸업예정자 ? 국내 고등학교 졸업자격 검정고시 합격자 나. 전형요소 및 반영비율: 일괄합산 전형 ? 일괄합산 전형으로서 논술성적 100%로 합격자를 선발함. ? 동점자의 경우 학교생활기록부 교과 점수 순으로 선발함. 교과 점수는 학생부종합전형(면접형)의 교과 점수 산출방식을 따름 ? 교육행정정보시스템을 통해 온라인으로 학교생활기록부가 제공되지 않는 자(2015년 2월 이전 졸업자, 검정고시 출신자, 해외고 졸업(예정)자 등)에 대하여 동점자처리를 위한 학교생활기록부 교과 점수는 논술시험 성적으로 비교평가함(비교평가 기준은 연세대학교 입학전형관리위원회의 결정에 따름) 다. 대학수학능력시험 최저학력기준: 적용하지 않음

 

3,예상2020학년도 수시 농어촌학생 특별전형 내신1~4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 비교과서류평가 최우선 과제

학교 프로그램 우수성 Profile 가장 큰 변수
학생부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함...서류100%   필요 할 경우 면접을 실시할수도 있음..   



4,예상2020학년도 수시 전문계고교출신자 특별전형  내신1~4등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 전문계고 본연의 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제

학교 프로그램 우수성 Profile 가장 큰 변수
학생부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함...서류100%   필요 할 경우 면접을 실시할수도 있음..   







수시 서류전형 분석7-연세대 특기자 전형<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>[엄경숙의 인성에서 입시까지] 수시 서류전형 분석4-연세대 서류전형  수시 서류전형 분석5-연세대 학생부교과 전형  수시 서류전형 분석6-연세대 학교활동우수자 전형  연세대 특기자 전형은 수시 정원의 40%가 넘을 정도로 비중이 크다.. 특히 영어특기자전형은 외고 내신성적 3~4등급까지는 지원해 볼 만하다. 그런데 4등급이 넘어가면 탈락한 학생들의 예가 더 많이 나오고... 2018학년도 연세대학교 수시등급, 연세대 내신 -   연세대 면접형, '교과 50'이면 내신 1등급만 쓸 수 있나요?내신 2등급도 합격, 3점대 중반의 내신을 가진 학생도 합격한 사례가 있다.
2018학년도 서울연고대 등 기타 면접 실제 문제

1,제시문 토대로 하는 인구 증가와 감소 이유   출산률 원인 지역별 차이점   사회적 문제점   가)나)다) 지문 중 공통성 단어 하나로 말 하시오  다)라)마) 지문 중 공통적으로 어떤 단어가 들어가는가
멘델의 유전법칙  빛의 스펙트럼  증류장치  픽셀  쉐라의 점묘화  알파고의 학습과정  아날로그신호와 디지털신호  커피와 간질환 등 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 분야를 아우르는 다양한 제시문을 토대로 지원자의 과학적 문제에 대한 관심과 사고력을 평가하는 문제가 출제..  

‘도시와 시골 학생의 놀이시간’과 행복도를 나타내는 도표를 포함한 총 4개로, 핵심주제인 ‘놀이’와 ‘행복’
질문은 △행복과 놀이의 관계분석 △행복을 보는 관점 △도시와 시골 학생의 행복지수 △도표 분석과 관련된 4개의 세부질문으로 구성

볼트와 너트를 조합하는 알고리즘을 찾는 질문, 폭발물의 해체 방법을 논리적으로 증명하는 질문, 본인이 겪었던 소프트웨어 문제와 해결전략을 묻는 질문  소프트웨어 특기자로서의 소양을 평가하는 질문,. 
 
자기소개서 기반 면접,  자기소개 ,  경영학과 지원에 영향을 준 책,  동아리 활동 중 인상 깊었던 경형,  장점,  상대성이론, 체험간 내용 확인, 진로 지원동기,  10년후 무엇을 하고 있을 것 같나,  3년 동안 다양한 활동 중 기억에 남는 것은.   복지제도,  논문내용 확인,   보고서 쓴 경험 중 가장 기억에 남는 것은,  마지막으로 자기싶은 말은,  전기 전자에 관심 많다했더니->그럼 전기전자가지 물리학과왔어->이러시길래 물리가 세상에 근본이 되는 학문이라고 생각해서 물리학과에 지원했습니다->맞는 말이다 그거 누구한테 들었냐->선생님한테 듣고 공부하다보니 느꼇다

인성면접 학생부를 토대로 학생회 및 동아리 활동, 연구보고서, 독서경험에 대한 질문을 하는 경우가 많았고 학과별로 지원동기와 학습계획을 묻는 질문도 있었다. ‘어려웠던 과목을 극복한 방법’ ‘회장을 하면서 어려웠던 점과 극복 방안’ 등 역경을 극복한 경험을 묻는 질문,.  

2,토론 면접  내신 성적 등의 자료를 주고 전교학생회장 후보자 선정  학생 회장 후보 선출 시 가장 고려 해야 할 3가지 선택해서 순위 정하기->공약, 성적, 교우관계,교사와의 관계,리더십 경험, 봉사시간

국제기업의 윤리적경영
맹자  현실주의  현실주의 사례로 사드배치 나오던데 저는 사드배치가 초래한 국가간 갈등을 언급하면서 이래서 현실주의는 안좋아!
북한 핵 개발 국제사회 관계 악화
최저시급 카탈루냐 독립
첫 번째 지문은,
맹자가 군주에게 하는 말로..
군자가 국익을 추구하게 되면, 부자는 부를, 개개인은 자신의 가정을, 즉.. 국가의 국익은 전체적으로 증진되지 않을 것이다.
따라서 군자는 우호 (배려)와 정의 추구에 힘써야 한다.
1. 맹자는 국익을 추구하지 않을 때 국익이 증진된다고 보았다. 이를 모순이라고 보는가?
2. 맹자가 세운 가설을 제시하시오.
두 번째 지문
현실주의에 관한 지
3. 현실주의에 반대되는 현재 사례 또는 미래 사례 제시하시오.
4. 맹자가 현실주의자에게 비판할 점?
수업시간에 말썽피우는 학생은 어떻게 관리할거냐

서울대 수시 일반전형 면접 '평이'…방탄소년단 인기 이유 묻기도    

인문계열의 사회과학 관련 제시문으로는 오전에는 효율성에 관한 영문 지문, 실업 수당과 임금 보조금 지급, 흡연과 비만으로 인한 만성질병과 치료에 대한 복지 정책에 관한 지문이 나왔다. 첫 번째로는 효율성을 바탕으로 실업 수당과 치료비 지급 등에 관한 두 정책을 평가하는 것, 두 번째 문제로는 지문에 제시된 두 정책의 공통적인 한계점을 찾고, 이것을 해결할 수 있는 방안을 설명하는 것이다. 오후에는 제시문으로 니체와 타자기, 택시 기사의 길 찾기, 사진과 영어 지문으로 인터넷 신문기사 읽을 때 시선의 방향에 대한 실험(F자 읽기) 등이 나왔고, 첫 번째 문제로는 두 지문의 공통된 요지 말하는 것, 두 번째 문제로는 F자 읽기가 어떤 변화를 가져올 것인가에 대한 주장을 개진하는 것이었다.
인문학 관련 제시문으로 오전에는 백남준의 융복합 예술, 오페라의 탄생 과정, 정자영의 '견월망지'에 관한 나왔고, 첫 번째 문제로는 융복합 예술의 특징을 설명하는 것, 두 번째 문제로는 두 작품은 지속 가능한 관점에서 성공한 작품인 데, 본인이 생각하는 성공한 작품의 기준은 무엇인지 설명하는 것이었다. 두 번째 문제 중 추가 질문으로는 학생에 따라 ‘방탄소년단이 해외에서 인기를 끄는 이유’를 물어보기도 했다. 오후에는 제시문으로 유세 이야기, 화자와 의사의 환자 설득, 음식의 예를 통해 정치술과 의료 기술, 연설의 기술 등에 관한 지문이 나왔고, 첫 번째 문제로는 화자가 의사와 달리 설득에 성공했다고 했을 때, 가능한 상황을 구체적인 사례를 들어 설명하는 것, 두 번째 문제로는 화자가 정치에 참여해서는 안 된다고 주장하는 데 이러한 주장이 정당한지에 대한 자신의 의견을 개진하는 것이었다.
사범대는 일반 면접 이외에 교직적성ㆍ인성면접이 추가되어 첫 번째 문제로 지식은 높고 즐거움이 낮은 상황을 본인의 관점에서 이유를 설명하는 것, 두 번째 문제는 교육의 결과로 ‘아는 자’를 만드는 게 우선이 돼야 하는지 ‘즐기는 자’를 만드는 게 우선이 돼야 하는지, 세 번째 문제로는 지식은 높지만, 흥미가 낮은 학생에 대해 자신이 교사가 되었을 때 사용할 교육 방법을 설명하는 문항이 나왔다. 
인문계열 중 경제학부, 경영학부, 소비자아동학부 등은 수학 문항(접선, 삼차함수와 정적분, 무한급수 등)이 사회과학 관련 제시문과 함께 출제됐다. 다음으로 공과대학, 자연대, 농생대 등에서 출제된 자연계 수학 문항으로는 직선과 평면의 개수, 좌표평면과 접선, 삼각형의 넓이, 정적분 계산 등이 나왔다. 자연계열의 과학 문항으로는 물리에서 핵반응, 충돌, 화학에서 반응물과 연소열, 산화와 환원, 생명과학에서 염색체, 세포막, 지구과학에서는 심층순환, 푄현상 등이 출제됐다. 면접 답변 준비 시간은 인문계열이 30분 내외, 자연계열은 45분 내외였고, 면접시간은 인문, 자연 모두 15분 내외로 주로 공동 출제 문항에 대한 답변을 중심으로 이뤄졌다. 



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 2019학년도 연세대, 학종 대폭 늘리고 논술.특기자 줄인다   수시 70.5% 2018학년도와 거의 동일  <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>연세대 지원하는 수험생, 수시지원 최적의 조합은?   연세대, 2020학년도 입시 수시 수능 최저기준 폐지, '정시 확대'…주요대학 중 첫 변화  2019학년도에 비해 특기자전형(805명→599명)과 논술전형(643명→607명)을 축소하는 대신 정시(1011명→1136명)와 학생부종합전형(971명→1091명)을 확대/의과대학 입시에서는 논술전형을 폐지하고 정시에 인성면접을 도입한 게 특징 [2019 대입] 연세대, 학종 대폭 늘리고 논술.특기자 줄인다   "2019학년도 입학정원 연세대 35명ㆍ울산대 2명 감축

延大 또 선행학습금지 위반… 정원 줄어든다'사교육유발' 연대 모집정지 유력 2년연속 교육과정 위반판정  서울대 등 11개大 대학별고사 선행 출제…연세대 모집정원 감축

 고교 현장의 국제화 교육 확대와 국제인재 육성을 위해 언더우드국제대학 모집인원 중 일부를 학생부종합 전형으로 전환함.. 총 95명(수시모집 74명, 정시모집 21명, 언더우드국제대학 모집인원 대비 22.2%)을 학생부종합전형으로 선발
 학생부교과전형을 폐지하고 학생부종합전형(면접형)을 신설, 2019학년도 연세대 학생부종합전형은 크게 면접형(260명)과 활동우수형(635명)


○ 학생부종합전형(면접형), 두 가지 방식의 면접 실시  
연세대 학생부종합전형은 세부 전형에 따라 각기 다른 방식으로 면접을 실시합니다. 학생부종합전형(활동우수형) 지원자를 대상으로는 제시문 기반 면접이 실시되고, 학생부종합전형(면접형) 지원자에게는 제시문 기반 면접과 더불어 창의적 사고력 측정 면접이 실시되지요. 기회균형전형 면접은 학생부종합전형(활동우수형) 전형과 동일한 방식으로 진행됩니다.  
학생부종합전형(면접형) 면접은 두 가지 방식으로 진행되는데, 이는 서로 다른 공간에서 진행됩니다. 첫 번째 면접 유형인 ‘제시문 기반 면접’은 주어진 제시문과 질문을 읽고 논리적으로 자신의 생각을 답변하는 방식으로 진행됩니다. 면접관은 이를 통해 지원자의 논리적 사고력과 의사소통능력을 평가하지요. 질문은 고교 교육과정을 충실히 이수한 학생이라면 충분히 답변할 수 있는 수준으로 제시되므로 교과 지식이나 상식 등을 별도로 공부할 필요는 없습니다.  
 
학생부종합전형(활동우수형)과 기회균형전형의 면접도 이와 같은 ‘제시문 기반 면접’ 형식으로 진행됩니다. ‘2017학년도 연세대 선행학습 영향평가 결과보고서’에 따르면 지난해 연세대 자연계열 학생부종합전형 제시문 기반 면접에서는 행복점수분포표를 주고 ‘행복을 결정짓는 요소로 어떠한 것들이 있는지 나열하고 본인이 생각하는 가장 중요한 요소에 대해 설명하시오’ ‘국민의 행복 향상을 위해서 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 그래프를 참고해 본인의 의견을 말하시오’와 같은 질문을 던졌습니다.   
 
연세대 입학처 측은 “면접형과 활동우수형 면접에서 활용되는 제시문의 난이도는 동일할 것으로 보인다”고 말했습니다.   
학생부종합전형(면접형)의 두 번째 면접 유형은 지원자의 고교 활동을 기반으로 창의적 사고력을 측정하는 면접입니다. 서류를 기반으로 질문이 주어지기는 하지만 일반적인 서류 면접과는 다소 차이가 있을 것으로 보입니다.
 
연세대 입학처 측은 “창의적 사고력을 측정하는 면접은 추가적인 심층 질문을 계속해나가며 지원자가 더욱 구체적인 대답을 할 수 있도록 이끌어가는 방식으로 진행될 것”이라면서 “예를 들어 지원자가 특정 활동을 했다면 ‘해당 활동 과정에서 있었던 의견 충돌에 대해 말해보라’ ‘의견 충돌을 어떻게 해결했나’ ‘그 과정에서 지원자의 역할은 무엇이었나’와 같은 질문을 하는 식”이라고 말했습니다. 
 
이와 같은 면접에 대비하기 위해서는 작은 활동이라도 해당 활동의 목표는 무엇이었는지, 활동의 동기와 과정, 결과에 대한 정리를 평소에 꼼꼼하게 해두는 것이 좋습니다.  
 
연세대 입학처 측은 “면접 전에 급하게 자기소개서와 학생부에 기록된 내용만을 달달 외운 학생과 실제 활동을 하면서 활동의 동기, 과정, 결과를 꾸준히 생각하고 고민해 온 학생은 분명 차이가 난다”면서 “대학이 면접을 통해 보고자 하는 것은 지원자의 창의적인 사고, 융합적인 사고, 자기주도성 등이므로 제한시간 내에 자신의 장점을 효과적으로 드러낼 수 있도록 간결하게 자신의 생각을 정리해서 말하는 연습을 해두는 것이 좋다”고 말했습니다.
 
○ 특기자전형, 계열별 다른 질문으로 특기역량 확인
특기자전형의 면접에서도 제시문과 질문이 주어지지만 깊이는 조금 다릅니다. 수험생이 지원한 계열(모집단위)에 따라 인문학, 사회, 수학, 과학, 영어 등 다양한 교과와 연관된 제시문이 주어지고, 주어진 2~4개 문항을 풀어 답변하는 형태로 진행됩니다. 일부 모집단위에서는 학과 특성에 맞는 역량을 검증하기 위한 일반면접이나 토론면접 등이 추가로 실시됩니다.  
 
연세대 특기자전형의 면접은 지원자의 특기 역량을 중점적으로 확인하는 것이 목적입니다. 국제계열은 영어면접을, IT명품인재계열에서는 창의력, 리더십, 이해능력 및 공감능력 등을 평가하기 위해 토론면접을 실시하는 등 각 계열에 지원한 학생들의 역량을 파악하는 것입니다.  
 
인문학인재계열이나 사회과학인재계열에서는 문학이나 사회과학과 관련된 제시문을 주고 제시문간의 관점을 비교하거나 의견을 묻는 질문이 주어집니다. 국제계열의 경우 영문 제시문과 그를 읽고 풀어야 하는 문제가 주어지지요.
 
연세대 입학처 측은 “평소 수능 준비를 하고 고교 수업을 들으면서 발표나 토론에 참여하는 등의 과정에서 기른 능력을 면접을 통해 다시 한번 보여준다고 생각하는 것이 바람직하다”고 밝혔습니다


대학은 자기소개서와 면접을 통해 학생의 의사소통 능력을 평가한다. 글과 말로 하는 의사소통 능력을 두루 살피는 셈이다. 의사소통 능력에 대한 실질적인 평가 비중은 꽤나 높다. 서울 4년제 대학의 한 입학사정관은 "면접 최저점수와 최고점수의 차가 당락을 바꿀 만큼 면접의 영향력이 크다"며 "의사소통 능력이 부족하다고 판단하면 학교생활기록부(학생부)에서 드러난 전공적합성, 종합사고력에 대한 점수를 믿을 수 없게 된다"고 했다.
대학이 원하는 인재상에 의사소통 능력이 강조되는 이유는 취업률을 고려하기 때문이라는 의견이 있다. 대학에서 능력을 갖추고 취업하거나 사회에 진출할 때 의사소통 능력은 가장 중요한 업무능력 중 하나다. 조직생활하지 않는 일이 거의 없기 때문이다. 산업 현장에서 업무를 수행하는 데 필요한 직무능력을 표준화한 '국가직무능력표준(NCS)'에서 가장 기초적으로 평가하는 부분도 의사소통 능력이다.
 <제시문 기반 면접..자질확인> 
연세대 학교활동우수자는 자질확인 면접으로 논리적 사고력과 의사소통 능력 등을 평가한다. 제시문이 주어지지만 교과 지식을 묻기보다 고교 교육과정을 충실히 이후한 교양인으로서의 자질을 확인하는 데 평가기준이 있다. 면접 응시자들은 10분 간 제시문 숙지시간을 갖고 10분 동안 면접관의 질문에 따라 답변을 하게 된다. 제시문의 난이도가 높지 않아 내용을 파악하고 답변을 정리하는 데 10분의 시간이 부족하지는 않은 편이다. 지원자들은 시간을 최대한 활용해 답변할 내용을 가다듬는 것이 좋다. 학생 답변에 따라서 추가질문이 나올 수 있다. 
<지난해 면접 어떻게 나왔나> 
지난해 학교활동우수자 면접은 2개의 그림자료가 실린 1개의 제시문이 나왔다. 그림은 연령대별  인구 수가 나타난 그래프와 연도별로 청년실업률의 추이를 나타낸 도표가 제시됐다. 제시문의 내용은 '대한민국은 현재 초고령화 사회로 접어들고 있으며 노동력의 감소가 사회문제화되고 있다. 반면, 경제성장 둔화로 인해 청년층에서는 구직난이 문제가 되고 있다'는 것이었다. 공통문항은 '문항1. 제시문을 참고해 정년연장에 대한 본인의 의견을 논리적인 근거와 함께 설명하시오' '문항2. 제시문에 언급된 현상으로 인해 생길 수 있는 사회문제의 예를 들고 해결책을 논하시오'의 2개 문항이 출제됐다.   
문제를 풀기 위해서는 제시문의 그림에 대한 이해가 선행돼야 한다. 그림1에서는 연령별로 40~49세 인구가 가장 많고 연령층이 어려질수록 인구가 줄어드는 내용을 유추할 수 있어야 한다. 그림1의 내용이 계속 이어진다면 향후 노년층은 늘어나지만 젊은층은 계속 수가 감소하는 결과가 초래된다. 그림2에서는 청년실업률이 갈수록 높아지는 내용이 드러난다. 문항1에서는 그림의 내용 파악을 바탕으로 정년연장에 대한 스스로의 논리를 세우는 것이 관건이 된다. 찬반의 입장을 명확히 정하고 그에 따른 근거를 체계적으로 정리해야 한다. 문항2에서는 실제 사례를 들고 나름의 해결책을 일목요연하게 말하는 것이 중요하다.
지난해 합격자들의 사례를 알고 싶다면 인천교육청이 발간한 '2016학년 학종 합격사례집'을 참고하는 것이 좋다. 자료집에는 지난해 수시 학종을 통해 합격한 학생들이 면접과정을 복기한 내용이 실려 있다.







사람 중심의 선발 '학생부종합 '이  왜 중요한가?       대학이 직접 밝힌 학종 실체 ‘금수저논란 일축’

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어려서 암기식 공부에 찌들어 제대로 놀지도 못한다=>이런 상태에서 대학에 간다=>대학가서 제대로 놀아보려고 했더니 서툴고 생소하다!






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수시 특기자전형(국제계열)  학교활동우수자  학생부종합전형 종합평가로 특별한 내신산출법이 없다.
학생부를 통째로 제출한 상태로 평가된다.
지원 학과에 따라 국어 영어 제2외국어 수학 사회 과학 등 주요 교과목 성적이 우수하거나 내신 성적이 점차 상승곡선을 그린다면 아주 유리하다.
 
학생부종합 신글로벌영특 대학인포와 함께 하면 100% 합격 가능!  카운트다운!
 
내신1~2등급은 학생부 교과전형
내신3~5등급(학교 Profile자신하는)과목 별 학교활동우수자는 학생부 종합전형을 노려라!



"이젠 공교육이 답이다!"    미래를 내다보지 않고는,  개혁을 하지 않고는   절대 강자가 될 수 없다.

학생부종합전형을 확대하고 특기자전형을 축소..학생부교과전형을 폐지, 수능자격기준을 없애고 심층면접을 강화한 학생부종합전형(면접형)을 신설했다. 이와 함께 학생부종합전형 학교활동우수자의 명칭을 학생부종합전형(활동우수형)으로 변경하고 모집인원을 기존 437명에서 35명 늘어난 472명을 선발한다.
 
사람 중심 선발 전형 대표 학생부종합전형(각종 특기자&특별전형 포함)의 경우  각 대학 별로 약간의 차이가 있으나 거의가 학생부 1등급과 4등급 학생의 점수차는 10점 만점에 0.4점밖에 되지 않는다. “학생부 4등급 이내의 학생으로 자기주도적 학습능력과 학교생활 충실도와 전공적합성이 확실하다면 충분히 도전 해 볼만 할 것이다."  서강대   문과 3등급, 이과 3.5등급까지 만점을 부여..  한양대 학생부종합전형 학생부 교과(내신)는 관련계열 교과 이수확인만 실시하고 반영하지 않는다.적성, 인성 및 잠재력을 50%씩 반영   동국대 학생부 1등급과 4등급 학생의 점수차는 10점 만점에 0.4점밖에 되지 않는다.    가천대 학생부 교과 영역은 1등급이 100점으로 4등급까지 구간별 0.5점씩 감점해 반영

고려대  입학처장은 고로 앞으로 신어학특기자 글로벌 국제화전형의 경우  "영어 성적은 지원기준으로 생각하고 지원하라"  현 학교활동(내신포함)이 좀 부족해도 최대한 학교활동에 치중하는게 바람직..영어공인시험 IBT 토플에서 120점 만점을 받고자 1,2 점을 위해 시간을 할애하기 보다는 그 시간에 다른 요소을 갖추는데 시간을 투자하십시오.  공식적으로는 외국어 점수 1,2점 차이로 학생의 당락을 가르지 않습니다.
입학사정관들은 학생부 기재 사항 중심으로 학생들을 평가합니다. 비교과 영역도 학생부 내용이 중요합니다.
     그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.
     자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.
 
 서강대 2012 입시, 토플 105점 넘기면 모두 동점 처리.. 고려대 국제인재 토플110점 동점 처리
서강대는 2012학년도 입시부터 국제화 인재를 뽑는 알바트로스 전형에서 토플 성적을 iBT기준 105점 이상이면 모두 동점 처리하기로 했다고 5일 밝혔다. 
이 대학은 알바트로스 전형에서 토플 만점(iBT 120점)에 육박하는 지원자가 탈락할 정도로 경쟁이 심해져 많은 비용이 드는 시험을 계속 치르는 폐해를 막고자 이런 결정을 내렸다고 설명했다.
 
한편 서강대는 전인적 교육을 장려하고자 2013학년도부터는 학생부 비교과 영역에서 교내 예체능 활동 실적을 평가할 방침이다.
서강대 관계자는 "그동안 국제화 전형 지원자 중 1년동안 IBT를 수십차례 응시한 학생들도 있었다. 대학에서 영어점수를 1점 단위로 평가하다보니 학생들이 공인 영어시험에만 매달리게 되는 것"이라고 변경 사유를 설명했다. 
이어 "막상 IBT 점수가 우수한 학생들 중에서도 심층면접에서는 기대 이하의 답변을 하는 학생들이 많았다. 학교에서 바라는 인재상과 거리가 멀다"며 "이는 영어 사교육시장 과열로도 이어질 수 있다. 이러한 부작용을 막고 제대로 영어를 공부한 학생을 뽑기 위해 적용 방식을 변경했다"고 덧붙였다.
 
연세대 수년전부터 특기자전형 서류평가 시 3등급 반영(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS
      
상       100 이상    860 이상     770 이상
      
중       80~99       720~859     600~769
      
하       79 이하     719 이하     599 이하
 
 
 

 

[구글 인재 채용] "학교성적? 전문성? 입사면접 대부분은 시간낭비"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나   내년 주요의대 입시 '인성평가' 강화 예정    <2016학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 소통! 배려!>WHO "메르스…활발한 의사소통 필요"  “초기 신속히 정보 공개 안해 대응 실패”   '구글의 아침은 자유가…' 책 낸 구글 인사담당 수석 부사장 라즐로 복 인터뷰
―좋은 인재는 어떤 사람인가요?

"우리도 초창기엔 출신 학교, 성적 같은 기록을 봤지만 지금은 아닙니다. 졸업 후 2~3년이 지나면 학교 성적은 직무 성과와 별 상관이 없다는 사실을 알았기 때문입니다. 최근 졸업자만 성적표를 요구합니다. 그 대신 우리는 종합 인지 능력과 문제 해결 능력, 리더십 능력을 봅니다. 어떤 문제 상황에서 리더로서 역량을 발휘하는지가 중요합니다. 또 그 사람의 '구글다움(googleyness)' 여부를 봅니다. 우리와 비슷한지, 즐길 줄 알고, 양심적인지(conscientious), 지적으로 겸손한지 등을 살핍니다. 가장 비중이 낮은 게 업무 전문성입니다. 같은 과제를 성공적으로 수행해온 사람은 구글에서도 답습할 가능성이 높습니다. 창조 여지가 별로 없다는 얘기입니다. 열린 마음으로 무엇이든 배우려는 호기심 많은 사람이 대체로 가장 정확한 답을 찾아냅니다."

―그런 자질을 어떻게 알 수 있나요?

"과거엔 시내 주유소가 얼마나 되는지 추론해 보라는 것 같은 퀴즈가 유행이었습니다. 지금은 그런 질문은 별 도움이 안 된다고 봅니다. 그 대신 따분해 보일지 모르는 기본 질문을 합니다. 당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라고 합니다. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 등을 묻습니다. 이런 인터뷰를 여러 번 반복해서 다면적 평가가 이뤄지도록 합니다."
 
연세대 특기자(국제계열) 경희대 [영어특기자]국제학과 서울시립대 학종(자기자신추천)  건국대(자기자신추천)=> TOEIC, TOEFL, 제출할 수 없음
◆외국어성적, 수상경력 기입란 삭제…스펙보다 직무역량 

대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나   2014학년도 수능 만점자가 서울대 의대에 불합격한 이유가 인·적성면접의 변별력 때문이라는 보도도 있었다. 2015학년 대입 면접에서는 인성을 평가하기 위해 어떤 질문이 나왔을까? 부산교육청 '면접후기 자료집' 제작

 인제대 의예과 △기차에서 아이가 울고 있다. 엄마에게 중년 남자가 조용히 좀 해 달라고 짜증을 낸다 △실험실에 들어가려다 튀어나온 나사못에 옷이 걸려 찢어졌다 △시험시간에 이번 시험에 통과를 못하면 낙제할 수 있는 친구가 커닝하는 걸 봤다 △의대에 다니면서 등록금을 벌기 위해 아르바이트를 하는데, 이번에 좋은 성적을 받지 못하면 유급 위기다 △대학 과제 보고서를 5개 제출해야 A+를 받는데, 4개만 냈는데 A+를 받았다 △여행을 계획했는데 일행 중 한 명이 취소를 했다. 환불 비용이 추가로 들어가는데, 그 비용을 누가 처리해야 하나 등과 같은 상황도 있었다.
유니스트 경영계열 학업역량우수자전형△그룹과제에 열심히 참여하지 않은 팀원이 역량과 상관없이 점수를 받아간다고 생각한 팀 리더가 교수에게 개별 점수를 줄 것을 건의하는 메일을 보냈다 △나는 일을 열심히 해서 동기보다 급여를 많이 받는데, 회사가 어려워져서 내 급여를 낮추지 않으면 동기가 해고된다 등 제시문을 읽고 그에 대한 생각이나 선택을 묻는 방식이다. 
부산대 의예과  첫 번째 방에서 자살자가 많은 다리에 어떤 자살 방지 문구를 적을지 물었다. 자살자를 줄이기 위한 다른 방법은 없는지, 눈앞에서 사람이 뛰어내리려고 한다면 어떻게 말릴지 등 추가 질문이 이어졌다. 나머지 3개 방에서는 △친구와 케이크를 가장 잘 나눠 먹는 방법 △노홍철의 음주운전에 대한 생각 △자신은 보스형인가 참모형인가 같은 즉석 질문이 나왔다. 첫 번째 방은 잠재적 역량 중 발전가능성(창의성·독창성·상상력과 현실감)을 평가하는 방이다. 나머지 방에서는 잠재적 역량 중 전공적합성(자기성장 노력·모집단위에 대한 관심과 열정), 사회적 역량 중 인성(도덕성·윤리성·긍정적 가치관)과 사회성(공동체 의식·의사소통 능력(배려심·리더십·협동심 등)을 평가한다.  
고려대  △지원 분야에서 양심의 갈등이 발생하는 상황이 무엇이고 어떻게 대처해야 할지 묻는 공통질문을 두었다. 지원하는 모집단위에서 발생할 수 있는 갈등 상황을 스스로 가정해 이야기해야 하기 때문에 전공에 대한 관심과 인성을 동시에 평가할 수 있다. 필요할 때 가져가고 다시 돌려주는 '양심우산'의 회수율을 높이는 방안을 묻는 질문도 같은 전형의 공통질문이었다.
서울대의 경우 자기소개서에 쓴 기본적인 개념이나 정의에 대해 질문을 받은 학생이 여럿 있었다. △자기소개서에 '자신감'이라는 말을 썼는데, 자신감이란 뭘까? 라든가 △'국제적인 인재'가 되고 싶다고 썼는데 학생이 생각하는 국제적인 인재란? 같은 질문이 예다. 
서울대는 또 학교생활기록부의 장래 희망과 지원 학과가 다른 경우, 특정 과목의 성적이 급격하게 떨어졌던 경우 관련 질문이 나오는 빈도가 잦았다. 당황하지 말고 "부모님 뜻대로 외교관을 희망했는데, 외할아버지의 치매를 지켜보고, 어머니가 큰 수술을 받으면서 아픈 사람을 보살피는 간호사가 되고 싶어 부모님을 설득했다"는 식으로 스토리가 있는 답변을 하면 좋다.
 

2015,6학년도 연세대 면접문제  -자기소개   -gdp가 높을수록 육류 섭취가 증가하는 이유  -gdp가 높으면 높을 수록 육식 섭취의 문제점  -동물 죽이는게 나쁘다는 주장에 찬성 or 반대   -노예 매매하는 사람들에게 노예제를 폐지하자고 설득한다면 어떤 주장을 할 것인가  -노예제도를 반대하는 입장에서 노예를 사고 파는 상인들에게 왜 노예를 사고 팔면 안되는지에 대한 이유  -마지막으로 하고 싶은 말 - freedom이 필요한 이유는?  -본인이 리더로서 사람들이 어떤 좋은 것을 따르도록 한다면 어떤 방법을 채택하겠는가?  -자유가 무서운 짐 이라는 입장에 대해 어떻게 생각하는가?  -그럼에도 자유가 추구되어야하는 이유는?  -그래프 해석/ 그래프가 흡연자의 선택의 자유.. 담배한대당 얻는 쾌락의 양은 어떻게 변하는가? 이를 토대로 흡연자들의 선택의자유에 대해 어떻게 생각하는가?  -우리세대는 부모님세대보다 자유가 많은가?  -여러 사람들의 행복이 외부 환경의 영향을 받는다고 생각세요
 
연세대 학생부종합 특기자(국제인문사회과학인재재외국민전형 대학인포(JNS/라이머/선인/지샘교육아카데미)합격 가능 분석

서울대 일반전형연세대 학종 특기자전형고려대 국제인재 융합형인재서강대 학종 알바트로스성균관대 성균인재 글로벌인재 의 공통점은 사실상 기존의 ‘입학사정관전형’ + ‘특기자전형’ = 최근 신개념의 학생부 종합전형으로 고교 프로필이 자신 있고 해당 지원 학과에 스토리가 확실하다면 교과성적이 좀 낮아도 화려한 외부 스팩에 연연해 하지 말고 소신지원하라!

1,예상2017,8학년도 연세대 수 학생부종합 특기자(국제인문사회과학인재) 재외국민전형 합격점수/내신1~4등급(해외고생 GPA: 3.8 , AP3개, SAT2200)비교과서류평가와 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..  

출신학교 Profile&스팩이 나름 자신 있고 외국어고교활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)과 면접이 자신 있다면 특기자전형(국제계열 인문학인재 사회과학인재)재외국민전형 승부 ,학교(내신&수능최저포함)활동과 면접이 자신 있다면 학생부종합 학교활동우수자로 승부
 언더우드-국제계열 일반1~3등급&학교 Profile자신3~5(GPA3.8)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~2등급)우수자 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수
 
연세인재 전형[ EIC(동아시아국제학부55명),글로벌엘리트학부5명 ]연세대학교 원주캠퍼스  
예상2017,8학년도 연세대 ‘국제(EIC)계열,글로벌엘리트학부합격점수/내신3~5등급(GPA3.5) 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 기타 비교과영역1~3개 면접 승부 가능..진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
 
 
 
국제계열에서 변화는 테크노아트학부가 융합인문사회계열로 통합한 점이다. 테크노아트학부 35명 중 34명이 융합인문사회계열로 통합됐다. 나머지 1명은 언더우드학부(인문사회)로 배정된 것으로 보인다. 나머지 국제계열 모집단위에서 언더우드학부(생명과학공학)에서 5명(2016학년 10명→2017학년 15명)이 늘었고 아시아학부가 1명(21명→20명), 융합과학공학계열 1명(81명→80명) 줄어든다.
전형방식이 지난해 2015학년과 올해 2016학년과 비교해 차이가 없다. 1단계에서 학생부 자소서 추천서 등을 종합평가해 서류평가로 일정 배수를 면접대상자로 선발한 후 2단계에서 면접을 실시하는 방식이다. 수능최저는 적용하지 않는다. 면접은 언더우드 계열은 영어로 구술면접을 실시한다. 아시아학부 테크노아트학부 융합인문사회학부 융합과학공학계열 글로벌인재학부는 대학수학에 필요한 사고능력을 평가하기 위한 심층면접을한국어로, 의사소통능력과 자기주도 활동역량 등을 평가하기 위한 일반면접은 영어로 진행한다.
▲국제계열은 글로벌인재로서 성장잠재력을 보여줄 수 있는 자다. 글로벌인재학부는 해외고 졸업자와 졸업예정자만 지원이 가능하고 나머지 모집단위는 국내/외 정규고교 과정을 이수한 졸업자 및 졸업예정자, 검정고시 출신자가 지원할 수 있다.
특기자전형(영어) 환산점수표(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)
  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS
       상        100 이상    860 이상     770 이상
       중          80~99       720~860     600~769
        하          79 이하     720 이하     599 이하
 
고로 앞으로 신어학특기자 글로벌 국제화전형의 경우  "영어 성적은 지원기준으로 생각하고 지원하라"  현 학교활동(내신포함)이 좀 부족해도 최대한 학교활동에 치중하는게 바람직..영어공인시험 IBT 토플에서 120점 만점을 받고자 1,2 점을 위해 시간을 할애하기 보다는 그 시간에 다른 요소을 갖추는데 시간을 투자하십시오.  공식적으로는 외국어 점수 1,2점 차이로 학생의 당락을 가르지 않습니다.
  입학사정관들은 학생부 기재 사항 중심으로 학생들을 평가합니다. 비교과 영역도 학생부 내용이 중요합니다.   
     그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.
     자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.
수시 서류전형 분석7-연세대 특기자 전형<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>[엄경숙의 인성에서 입시까지] 수시 서류전형 분석4-연세대 서류전형  수시 서류전형 분석5-연세대 학생부교과 전형  수시 서류전형 분석6-연세대 학교활동우수자 전형  연세대 특기자 전형은 수시 정원의 40%가 넘을 정도로 비중이 크다.. 특히 영어특기자전형은 외고 내신성적 3~4등급까지는 지원해 볼 만하다. 그런데 4등급이 넘어가면 탈락한 학생들의 예가 더 많이 나오고..합격자 스펙으로는  임원경력에서 학급회장, 부회장 보다는 동아리부장, 동아리창설 등이 많고 수상실적 및 활동으로는 수학, 과학, 영어 경시대회 최우수상, 동아리 최우수상, 스터디그룹, 소논문 작성, 동아리 창설 등...합격자의 내신성적은 인문학인재 계열이 1~2등급의 높은 분포를 보이고 있고  국제계열이 2~3등급의 분포를 보이고 있어 인문학인재계열의 지원자는 내신을 잘 챙겨야 하는데, 이 계열이 내신이 높은 이유는 특히 일반고의 내신성적이 우수한 지원자가 인문학인재계열에 꽤 지원하기 때문인 것으로 보인다.
과학인재는 일반고는 1등급 중반, 특목고(과학고)는 3등급 후반까지 있었으며 언더우드 학부는 외고 3등급 후반까지 합격자가 있었다.<연세대 면접평가>[국제계열-언더우드]-     문제1] 피터 싱어는 동물도 인간처럼 감정과 고통을 느낀다고 주장한다. 그러므로 고기를 위해 사육하고 안좋은 환경에 가두어 키우고 죽이는 것은 나쁘다고 주장한다. 이 주장에 대해 찬성하는가  반대하는가
    문제2] 노예를 매매하는 사람들에게 노예제를 폐지하자고 설득해보아라.
    문제3] 노예를 비인간적으로 다루는 일은 나쁜 일이다. 그렇다면 비인간적인 환경에서 죽임을 당하는 동물 사육도 나쁜 일이 아닌가? 이 주장에 대해 강점과 약점을 설명하라.
    
  [국제계열-융합과학공학]
    *제시문:
     (가) 온난화와 온난화를 일으키는 온실가스에 관한 내용. 특히, 온실가스로는 N₂O, CO₂, CH₄의 연간  배출량과 온난화에 영향을 끼치는 값을 제시해 줌.
     (나) 강설량(눈이 내리는 양)과 적설량(눈이 쌓이는 양)의 비율이 온도나 환경에 따라 어떻게 달라지는지  제시해 줌.
     문제1] N₂O, CO₂, CH₄의 배출량을 줄였을 때, 온난화 감소에 끼치는 영향 비교
     문제2] 특정 온도에서는 강설량과 적설량의 비율이 1:1인데, 온도가 변할 때, 비율 변화를 설명
     문제3] 본인이 과학자가 되어 상을 받는다고 가정했을 때, 상의 종류와 수상 소감
 
 
 

 
학교(내신포함)활동이 좋다 학교활동우수자를, 논술 실력이 뛰어나다면 수시 일반전형  내신1.2~2.8등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 논술,면접으로 뒤집기가 가능... 논술,면접의 영향력이 절대적이란 얘기다....-학교생활우수자 트랙 전형방식에는 변화가 있나...“지원자 대부분이 1~1.7등급의 내신성적을 갖춘 학생들이다. 서류평가와 인성면접 전공 관련 지식까지 묻는다.”..-“자기소개서에 질문이 요구하는 내용을 정확하게 파악하고 의미 있는 내용으로 작성해야 한다” “자신을 차별화할 수 있는 내용을 기재하는 것이 중요하다”

“내신 성적이 가장 중요지난해 1단계 서류평가 합격자의 내신평균 등급은 1.5등급 내외였다. 1단계가 서류 종합평가로 바뀌면서 합격자의 내신 성적이 낮아질 것이라고 예상하는 학생과 학부모가 많다. 하지만 박 입학처장은 “올해 합격생의 내신 성적은 지난해보다 다양해질 것으로 본다. 그러나 지난해 합격자 내신 성적 기준을 크게 벗어나지는 않을 것이라고 말했다.
과학 활동에만 전념? 2학년 땐 합창부     ‘지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 기술하시오.’ 
이 씨의 고교 3년간 내신 성적은 1.3등급. 비교과 활동은 화학분야 외에도 물리, 독서, 예체능 등 다양한 활동을 했다. ‘배움이 있는 물리’라는 소모임에 가입해 학교 축제 때 과학부스를 만들어 운영했고, 이 모임에서 친구들과 함께 공부한 내용을 정리해 간단한 물리 문집을 만들었다. 1, 2학년 때는 교내 도서관 사서로 봉사하며 폭넓게 독서했다... 특이한 점은 이 씨가 2학년 때 돌연 ‘합창반’에 가입했다는 사실. 노래 부르기를 좋아하는 자신의 취미를 살려 가입한 동아리였다. 1년간 합창부로 활동하며 부원들과 의견충돌을 겪기도 했다. 하지만 이 과정을 통해 이 씨는 ‘성취는 실력만 있다고 가능한 것이 아니라 사람들 간 화합이 중요하다’는 사실을 깨달았다. 그리고 이 과정을 자기소개서에 스토리로 풀어냈다.
‘지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 기술하시오.’ ..이 씨는 3번 문항에 교내 ‘합창부 활동 하나만으로 1337자를 기술했다. 지원 분야인 생화학과는 거리가 멀다.
 

 
수시 농어촌학생 특별전형 내신1~4등급에 수능 최저 확실한자로 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 농어촌 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제
학생부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함...서류100%   필요 할 경우 면접을 실시할수도 있음..   최저기준:인문계열의 경우 국어, 수학나/가, 영어, 사탐/과탐(2과목평균) 중 2개영역 등급합 4이내다. 자연계열은 국어, 수학가, 영어, 과탐(2과목평균) 중 2개영역 등급합 5이내면서 수학가 또는 과탐 중 1개영역이 2등급 이내여야 한다.
국내 정규 고등학교 2015년 2월 이후 졸업자 또는 2017년 2월 졸업예정자로서 다음 중 하나에 해당하며 출신 고등학교장의 추천을 받은 자(고등학교별 최대 추천가능 인원은 5명임) ­ 초·중·고교 전과정 농어촌 이수자 : 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시, 도, 도·농 통합시의 관할구역 안에 두는 읍·면) 또는 「도서·벽지 교육진흥법 시행규칙」 제2조에 따른 도서·벽지 소재 초중고등학교에 입학하여 전 교육과정을 이수한 졸업자 및 2017년 2월 졸업예정자로서, 초중고등학교 재학 기간 중 본인이 6년 이상 읍·면·도서·벽지 지역에서 거주한 자(고교 재학생의 경우 졸업 시까지 본인의 농어촌 거주요건을 충족시켜야 함) ­ 중·고교 전과정 농어촌 이수자 : 지방자치법 제3조에 의한 읍·면(광역시, 도, 도·농 통합시의 관할구역 안에 두는 읍·면) 또는 「도서·벽지 교육진흥법 시행규칙」 제2조에 따른 도서·벽지 소재 중·고등학교에 입학하여 전 교육과정을 이수한 졸업자 및 2017년 2월 졸업예정자로서, 중고등학교 재학 기간 중 본인과 그의 부모 모두가 읍·면·도서·벽지 지역에서 거주한 자(고교 재학생의 경우 졸업 시까지 본인 및 부모의 농어촌 거주요건을 충족시켜야 함) ◆ 농어촌학생 세부 자격기준 ⓐ 고등학교(중학교, 초등학교) 재학 기간 중 행정구역 개편 등으로 읍,면,도서,벽지 지역이 동 지역, 도서벽지 해제지역으로 변경된 경우 고등학교(중학교, 초등학교) 재학 기간 중 해당 지역을 읍,면,도서,벽지 지역으로 인정합니다. ⓑ 태백시는 농어촌지역으로 인정합니다(기타 신활력 지역은 농어촌 지역으로 인정하지 아니함). ⓒ 1학년 과정이 시작되는 당해 학년도 3월 31일 이전에 도시지역 고등학교(중학교, 초등학교)에서 읍,면,도서,벽지 소재 고등학교(중학교, 초등학교)에 전입학한 자는 읍,면,도서,벽지 소재 고등학교(중학교, 초등학교)에 입학한 자로 정합니다(4월 1일 이후 전입학자는 지원자격을 인정하지 아니함).
 
 
수시 전문계고교출신자 특별전형  내신1~4등급에 수능 최저 확실한자로 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 전문계고 본연의 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제
학생부, 자기소개서, 추천서를 종합평가함...서류100%   필요 할 경우 면접을 실시할수도 있음..최저기준:인문계열의 경우 국어, 수학나/가, 영어, 사탐/과탐(2과목평균) 중 2개영역 등급합 4이내다. 자연계열은 국어, 수학가, 영어, 과탐(2과목평균) 중 2개영역 등급합 5이내면서 수학가 또는 과탐 중 1개영역이 2등급 이내여야 한다.
 
수시 대응력 높인 일반고 약진하다<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2015 서울대 판도"특목/자사고 급감"..일선 고교 반발[수시 일반전형 1단계 합격자의 서울과고68 경기과고67 외대부고64 대원61 하나61 톱5 20~30명 수준으로 크게 줄어}일반고 약진'으로 드러나면서 일선 고교들은 일반고 살리기 위한 인위적 조정이 아니냐며 크게 반발.. "학생부 종합 전형은 특목고·자사고 학생들을 위한 전형"정말 그럴까요?학부모들 사이에도 이런 '카더라 통신'  일반고는 학생부 종합 전형에서 불리할까요?
연대 하스떨어짐...[출처]챔프스터디 |작성자ㅇㅇ 2014.11.18    에세티 2310  GPA 3.8   IB 38   인데 나보다 SAT 낮은애는 붙고 난 떨어짐   면접도 평타는 친거 같았는데   미치겠네..도대체 뭘 보고 뽑은거지...이번에ud기준이뭐에요? 메이져 외고 2등급 붙고 스펙 화려한 3, 4등급대 우수수...다 떨어졌음...예비도 없이..  작년에 외고 실적이 정말 좋았었는데... 올해는 정말 흉흉하네요..  영어내신으로만 뽑아놔서 대학들이덜쳐주는거 아닐까요?   면접 비중이 생각보다 높았던 것 같아요. 스펙 내신 괜찮은데 안 되신 분도 많고 좀 부족 해도 되신 분도 많은 것 같아요. 저도 안정 지원이라 생각하고 ud 지원 햇는데 예비도 없이 탈락 햇네요.,,수도권 일반고 내신 1.5인데 예비.. 연대 경대 외대 합격 작성자ㅇㅇ 사실 저는 삿도없고 에피도 없는 찌질이입니다.. 여름에 올때만해도 인서울은 들어갈 수 있을지 걱정했습니다. 하지만 입시를 경험한 후 느낀게 있습니다. 물론 고스펙도 중요하지만 무엇보다 본인 상황에 맞는 전형을 찾고 자소서를 신경쓰는게 얼마나 중요한지 또 한번 느낍니다. 사람들이 누군 자기보다 삿 점수 낮은데 붙엇다 라는 말을 많이 하시던게 결코 수시는 점수로만 뽑는 전형이 아니라는 것을 깨달았습니다. 정성평가라는 의미가 과연 이 학생이 진심으로 과에 대한 관심이 있는지, 그리고 적합한지 보여주는거 같습니다. 내년 입시 준비하는 분들스펙쌓기도 중요하지만 본인의 개성과 색깔을 잘 표현하는 자소서와 스펙이 중요하다는 것을 명심하시길 바랍니다...   한국대학 준비하는 해외고들 보세요  작성자:해외2014.12.25 솔직히 말하자면 한국대학은 스펙이 좋다 나쁘다에 따라 "넌 다 붙는다. 넌 중경외시도 못간다" 라고 말할 수 없어요. 제 친구 삿트 2200+, 토플 고득점, 내신, 등등 흔히 말하는 "괴물스펙" 가지고 한양대 1차 떨어지고 고대 1차 연대 1차 붙고, 최종적으로 서성한 중에 한개만 합격하고 나머지 2차에서 떨어졌어요. 그에 비해 다른 제 친구는 삿트 에이피 없고 토플도 높은 점수 아니고 내신도 높지않고 활동도 많이없었는데 이번에 연대 하스 갔고 한양대 이대 최초합했습니다. 저역시 괴물 스펙은 아니지만 이번에 연대 이대 붙었습니다. 삿트도 없었고 연대 원서에는 아예 토플 에이피도 안 넣었습니다. 물론 아무런 스펙이 없는 학생과 괴물 스펙인 학생을 나란히 두면 괴물 스펙 학생이 1차를 뚫을 확률이 더 높겠죠. 하지만 그렇다고 모든 괴물스펙 들만 1차가 100% 뚫린다는 보장은 없습니다. 그리고 많은 학교들은 2차 면접, 에세이 등에서 학생들을 스펙만 보고 따지지 않으니 당연히 많은 괴물 스펙들도 여기서 떨어집니다. 아무튼, 2016학년도 후배들에게 해주고 싶은말은, 자신의 스펙으로 붙을까 안 붙을까를 걱정할 시간에 차라리 자신이 가고싶은 과/학교, 그 이유, 적합성 등을 찾아서 정리하세요. 그러면 자소서도 더 조리있게 쓸 수 있고 더 그 학교에 대한 애정이 생길겁니다. 그리고 서연고 서성한 이라는 주문은 그만 외워요.. 자기가 가고싶은 학교 학과를 목적으로 해야지 그저 학벌만 따져서 서연고 서성한을 바라보면 나중에 후회하는 사람들도 있습니다 (서연고 간다고 인생 피는 것도 아니고 다 가서 하기 나름이에요). 물론 가고싶은 학과가 저 학교들 중 있다면 당연히 열심히 준비하세요!ㅎㅎ 후배들 화이팅!! -사랑하는 선배가-
[경희대 노동일교수 칼럼]'노숙자 소녀, 하버드에 가다.'<=기사원문보기클릭(저작권 관계) 자신의 인생에서 넘어야 했던 장애를 진솔하게 적어낸 에세이(자기소개서)가 그걸 읽은 사람들의 감동을 이끌어낸 것 '길 위에서 하버드까지' 수능 점수 1~2점에 당락이 좌우되는  '한국에서라면 리즈 머리의 성취가 가능했을까' 뉴욕에 있는 동창회장의 사무실에서 학교와 장래 희망, 교육과 장래의 목표 등에 관해 정중한 대화를 나눴다는 게 면접에 대한 리즈 머리의 기억이다. 
2015학년도 고려대 경희대 수시합격 후기
윤모군  (2014-11-05 01:11:28, Hit : 53, Vote : 3) 
해외고출신, 2015학년도 고려대학교 경희대 수시모집 최초발표에서 최종합격!
특히 올해가 영어로 대학가는게 너무 어려웠다는 수시,
남들이 말하던      SAT/토익/토플 만점, GPA 4.0, 등등 그런거 없이
저는 진심으로 하고 싶은 일과 학과에, 자소서와 면접에서 자신의 모든 것을 있는 그대로 보여주었습니다
그리고 발표당일, '합격'이라는 글자가 보였을 때 느낌은 4년동안 미국에서 혼자 너무나도 외로운 생활을 하며 마음고생이 이만저만이 아니었던 학생들만이 알것이라고 생각합니다 (구지 미국이 아니어도)
말할 수 없었던 고민들을 혼자서 짊어지고 온갖 실패와 후회와 실망을 거쳐가도
언제 울었냐는 듯 끊임없이 다시 일어설 수 있었던 가장 큰 힘은
이런 저를 변함없이 너무 사랑해주셨고 일으켜주셨던 제 가족이었습니다
과거의 저를 용서하고 미래를 두려워않고 살아 숨쉬고 있는 바로 지금, 1분1초를 무엇보다도 소중한 저 자신을 위해 쓰려고 노력하였기에 여기까지 올 수 있었다고 생각합니다
올해는 제 인생에서 가장 힘들었지만 이와 같은 시련이 또 한번 왔을 때 무난히 견더낼 수 있는 멋진 모습을 갖추기 위해서라면 가장 중요한 시기였던 것 같습니다
이제는 멋있는 청년이 되어 더 큰 세계로 나가 좋아하는 일을 하며 행복한 사람이 될려고 합니다,
입시라는 긴 여정을 같이 해준 모든분께 감사드리고, 또 감사드립니다
 
 
인문학인재 사회과학인재 과학공학인재 국제계열(글로벌인재학부) 예체능 특기자전형이 사용하는 자소서는 ▲특기역량 3개를 50자 이내로 기술하고 각각의 특기에 대해 1000자 이내로 성취 과정 및 의미를 기술하는 문항 ▲고교 재학 중 진로선택을 위해 노력한 과정을 바탕으로 지원학과를 선택한 계기 및 입학 후 진로를 발전시키기 위한 계획을 1000자 이내로 쓰는 문항 ▲지원자의 개인적 환경에 대해 설명하고 환경적 특성이 지원자 자신의 삶에 미친 영향을 경험적 사례를 들어 구체적으로 기술하거나 지원자 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 설명하고 극복과정에서 새롭게 발견한 자신의 가치에 대해 경험적 사례를 들어 구체적으로 기술하는 문항 중 1개를 선택해 1000자 이내로 서술하는 문항이 나온다.
창의인재계열과 IT명품인재계열은 인문학/사회과학/과학공학/국제/예체능의 특기역량 문항 대신 ▲창의성/우수성 3개를 50자 이내로 기술하고 각각의 창의성 우수성 성취 내용과 성취 과정에 대해 1000자 이내로 성취 과정 및 의미를 기술하는 문항을 활용한다. 
추천서도 전형마다 다르다. 인문학인재, 사회과학인재, 과학공학인재, 창의인재, IT명품인재 등은 자소서가 제출돼야만 추천서를 작성할 수 있다. 국제계열은 제출여부와 관계없이 작성이 가능하다.
인문학/사회과학/과학공학인재계열의 추천서는 ▲학생이 입력한 내용에 대해 추천인의 의견을 300자 이내로 기술하는 문항 ▲지원자에 대해 학교생활태도나 개인적 자질에 대해 매우 미흡, 미흡, 보통, 우수(상위5~10%), 매우 우수(상위1~5%), 매우 탁월(상위 1% 이내) 등으로 체크 표시를 하는 문항 ▲지원자 교육환경 또는 특기자로서 자질과 관련해 추가로 고려해야 할 사항 500자 내외로 기술하는 문항 ▲지원자를 ‘약간 추천’, ‘추천’, ‘강력 추천’, ‘매우 강력 추천’ 등 4가지로 체크하는 문항 등이 나온다. 창의IT명품인재와 IT명품인재는 자소서에서 인문학/사회과학/과학공학의 특기역량 대신 창의성/우수성을 요구하면서 양식이 달라졌을 뿐 나머지는 동일하다. 
국제계열은 ▲학교생활태도, 개인적 자질에 관한 체크문항 ▲추천 정도에 대한 체크문항은 동일하지만 나머지 문항 ▲지원자 교육환경 또는 특기자로서의 자질과 관련해 추가로 고려해야 할 사항 500자 내외로 기술하는 문항을 제외하면 문항이 2개가 출제되며 다른 특기자전형과 차이를 보인다. ▲지원자 학업능력 또는 학교생활 태도에서 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 근거로 1000자 이내로 기술하는 문항과 ▲객관적 지표로 드러나지 않는 지원자의 잠재적 능력 또는 인성과 관련해 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 근거로 구체적으로 1000자 이내로 기술하는 문항이 나왔다. 
 
 
학생부의 틈새전략으로 통하던 모의고사 성적 역시 퇴출된다. 교과학습 발달상황의 ‘세부능력 및 특기사항’란에도 모의고사 관련 원점수, 석차, 석차등급은 입력하지 않는다고 명시한 규정을 신설했다...기재요령 개정안의 핵심은 수상경력과 인증의 배제. 우선 수상경력은 철저하게 교내 주최주관 대회로 한정했다. 교외 주관 대회의 수상기록은 적을 수 없다. 그동안 학생부에서 가장 많이 적었던 공인어학시험성적(토플, 토익, 텝스등) 교내외 인증사항 발명특허 역시 초중고 모두 입력할 수 없다.
연세대 신설 융합전공 '해외고 44%' 배정 <=기사원문보기클릭=>언더우드국제대학에 입학하려면…
학교생활기록부(학생부), 자기소개서, 추천서 등 서류
고등학교를 졸업한 이후에 취득한 비교과에 대한 부분은 서류전형평가에 반영되지 않는다. 국내고교 졸업생의 경우 학생부, 자기소개서, 추천서 이외의 서류를 제출할 수 없다. 공인외국어성적은 자기소개서나 추천서에 외국어능력 정도를 기재하면 된다.
해외고교 졸업생과 검정고시 출신자는 기타서류를 5가지 이내로 제출해야한다. 해외고교 졸업생의 각종 자격증명은 재학 중에 취득한 부분만 인정된다. 검정고시 출신자는 합격일로부터 직전 3년 이내에 취득한 서류만 효력을 가진다.
-특기자 전형 글로벌리더·과학인재트랙은 특목고 학생을 위한 전형 아닌가.
“글로벌리더트랙은 지원 자격을 ‘외국어 관련 교과 이수단위 합이 32단위 이상인 학생’으로 완화해 해마다 일반고 출신 합격생 비율이 늘고 있다. 과학인재트랙의 경우엔 합격생 대부분이 과학고 출신이다. 수상 실적이 많은 것보다 국내·국제올림피아드 등에서 큰 상을 하나 받는 게 유리하다.”
입시를 정확하게 분석하여 시간 낭비를 줄이자전년도 수시 입시결과를 분석해 보면 내신이 크게 작용한 것으로 나타났다. (서류평가의 영향력이 상대적으로 큰) 서울대 특기자, 연세대 글로벌리더 전형, 언더우드 국제학 전형에 있어서도 내신이 큰 비중을 차지했다. 그럼에도 불구하고 요즈음 학생들 중에는 내신이 좋지 않는 학생들까지도 3학년 중요한 시기에 불필요한 비교과에 매달리는 경우가 있다. 외고 학생들 중에 내신이 5, 6등급 정도인 학생들이 연·고대를 목표로 하면서 공인영어성적과 그 외 비교과에 시간을 투자하는 학생들이 있는데 비교과보다는 내신과 모의고사성적 관리에 시간투자를 하는 것이 바람직하다고 본다. 특히 수시 입학사정관전형은 교과과정에 대한 충실한 관리가 이루어진 상태에서 비교과 영역의 차별화를 이루어야 한다. 더욱이 작년 연세대 글로벌리더 전형과 언더우드 국제학부 전형에서는 서류평가 공인영어성적을 3등급으로 구분하여 평가하였다. 텝스 성적이 770 이상이면 1등급 점수로 평가를 받았다. 공인영어성적에서는 변별력이 크게 줄어들었으며, 서울연고대를 목표로 하는 토플110점 텝스 870점대인 학생이 내신과 수능에 지장을 초래하면서까지 토플 텝스 성적에 매달리는 것은 바람직하지 않다. 본인이 목표로 하는 대학에서 전년도 합격생들의 결과를 분석하여 전략적으로 대비해야 시간 낭비를 줄일 수 있다.
인문계열 학생 중에는 공인영어성적을 무조건 고득점 해야 합격이 가능한 것으로 생각하고 3학년 중요한 시기에 지나치게 고득점 확보에 매달리는 학생을 볼 수 있는데, 작년 입시에서 공인영어성적이 없이도 서울대 특기자에 합격한 사례와 고득점이 아닌 경우에도 연세대 글로벌리더 전형 경영학과에 합격한 사례에서와 같이 공인영어성적이 합격의 지표가 되는 것은 아니라는 점을 알아야 한다.
내신 7등급이 서울대 합격! 입학사정관제 전형 특성과 유의점은?     내신 나빠도 서울대 간다?
서울대에 내신 7등급 하는 학생이 합격했다면 믿겠는가? 학생이 처한 교육적 환경을 이해하고, 추천인(A고 1학년 담임)의 관찰과 판단이 들어있는 추천서 등이 있었기에 가능했다. 
이런 사례는 한둘이 아니다. 서울대는 지난해 입시에서도 4ㆍ3등급 정도 하는 학생을 불어불문학과에 합격시켰다. 해외 경험도 없는 순수 국내파 학생으로 일반 불어능력시험 Delf 1, 2뿐만 아니라 고급불어능력시험인 Dalf까지 딴 학생이었다. Dalf는 획득하고 프랑스 대학에 지원할 경우 어학시험을 면제해 줄 정도로 난이도가 높다. 그는 또 프랑스에서 온 비보이 통역을 했으며, 프랑스어 번역 작업과 프랑스어로 구성된 공연도 무난히 해냈다. 프랑스어로 아이들을 가르치고 논문 작성은 물론 영어 토플 성적도 뛰어났다. 서울대 입학생은 내신 등급이 무조건 1등급일 것이란 일반인의 생각을 완전히 뒤집는 것이었다.
 
2014학년도 연세대 면접후기
문제 3개 파트1~3

개구리랑 연못 시

첫 제시문 고릴라 실험 (농구공 왔다갔다하는거 세다가 고릴라 지나가는거 못본다는)
두번째 과학은 어디까지나 가설로 받아들여야한다 (생활과 윤리의 '수용적 태도' 라고 해야할까요)
두번째 문제 첫번째 제시문은 "저자"와 "읽기"에 관한 프랑스의 어떤 철학자의 정의 같은 이론형 제시문
1번 문제 두 제시문은 같은 주장을 하고있냐 다른 주장을 하고있냐? 
2번 문제는 이러한 주장을 기반으로 도출될수 있는 사회과학을 연구할때의 올바른 방안?
what does the fox say 

두번째 제시문은 컴퓨터로 기사를 자동으로 쓸수있는 프로그램이 나와 1년동안 140만개의 기사 생성을 목적으로 그 내용또한 점점 더 치밀해지게 발전하고 있다, 현재는 경제와 스포츠 분석 분야에서 국한되어 있지만 더 발전할것이다. 라는 현상형 제시문

문제 두 제시문에서 "저자"는 어떠한 이미지를 가지고 있냐

마지막 파트3 은 fox와 hedgehog의 특성에 관한 아주 짧은 제시문이었구요.

문제 당신은 fox같은 사람(다방면에 능한사람) 인가, hedgehog같은 사람(한 우물만 파는데 능한) 인가?
 
나두 (2012-11-03 16:42:33, Hit : 26, Vote : 0)

  연세대 고려대 이대 성균관대 합격 토플107 hsk6급 내신2.78 
 
봉사120시간
학급반장1번 동아리 등 교내수상7개
외부수상4개
6월 9월 모의평균 언1 수2 외1 사탐 2 1 2 
 
연정 (2012-11-01 00:57:35, Hit : 21, Vote : 0)

  연세대 서강대 이대 합격 토플113 hsk6급 내신2.43 
 
학급활동 많고 외국어 동아리 외부수상5개
봉사87시간
9월모의평가 언2 수2 외1 사탐2 1 1 
 
 연글리 (2011-11-04 12:57:14, Hit : 34, Vote : 0)

  연세대 서강대합격 토플112 hsk6급 일반고내신2
외부수상3개 내부수상5개 반장1번
성대와 외대는 탈락
6월모의고사성적은 언1수2외1사탐2 1 1 2
연세대로 결정했습니다
수능은 필요없는데
그래도 마지막까지 최선을 다한다는 각오로 함 보고 올려고 합니다
감사합니다
 dsjg (2010-10-30 17:43:16, Hit : 100, Vote : 12)
 
  연세대 일반고 내신1.78 토플110 합격 

교내상 5개  교외상2개
hsk는 그냥 기본성적정도
6월모의고사성적
1 2 1   2 1 1
감사합니다
 
연세인재 전형[ EIC(동아시아국제학부55명),글로벌엘리트학부5명 ]연세대학교 원주캠퍼스  
예상2017,8학년도 연세대 ‘국제(EIC)계열,글로벌엘리트학부합격점수/내신3~5등급(GPA3.5) 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 기타 비교과영역1~3개 면접 승부 가능..진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.
■ 지원자격    글로벌엘리트학부/2014년 4월 이후 해외 정규 고등학교 졸업자 또는 2017년 2월 졸업예정자
2014년 4월 이후 국내?외 정규 고등학교 졸업자 또는 국내 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자, 2016년 2월 국내?외 정규 고등학교 졸업예정자
※ 해외 고등학교 졸업(예정)자는 국내·외에서 12년 학제 이상의 학교 교육 과정을 수료한 자를 원칙으로 하며, 해당 국가별 학제 및 학기 등을 고려하여 지원자격 종합적으로 판단합니다.
※ 특성화고등학교 이수자, 일반 고등학교와 종합고등학교의 특성화(직업) 과정 이수자는 제외합니다.
※ 국내 정규 고등학교는 고교졸업 학력 인정 학교에 한합니다.
■ 전형요소 및 평가방법
1단계 100% - 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서, 기타자료(해외고/검정고시)를 종합평가하여 모집인원의 일정 배수를 면접 대상자로 선발함
2단계 서류70% 면접30% 서류평가와 면접평가 성적으로 합격자를 선발함
서류평가
가. 국내고 졸업(예정)자 : 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서를 종합적으로 평가함 
나. 해외고 졸업(예정)자 및 검정고시 출신자 : 성적증명서, 자기소개서, 추천서, 기타자료(5개 이내)를 종합적으로 평가함 
다. 서류평가 미반영 항목 : 국내고 재학 중 취득한 AP/SAT 성적, 사설기관과 연계된 해외봉사활동 및 리더십 프로그램, 고등학교 진학 전 및 졸업 후 취득한 교과 및 비교과 자료, 공인어학성적 등※ 국내고 졸업(예정)자 중 해외고 재학기간에 취득한 서류를 최대 3개 까지 제출할 수 있습니다.
3. 면접평가 : 대학 수학에 필요한 종합적 사고능력 등을 영어면접으로 평가합니다.
 

"차곡차곡 쌓아온 비교과 실적이 남다른 경쟁력"
비보이·청소년 기자 등 다양한 활동 성과 기록
여러 전형 염두에 두고 논술도 꼼꼼히 챙겨
심무곤(연세대 경영학과 1년)씨는 고교 시절 가방 한쪽에 늘 수첩을 넣어 다녔다. 학교 생활이나 비교과 활동 도중 느낀 점을 적기 위한 용도였다. 연세대 일반(논술) 전형과 글로벌리더 전형(입학사정관 전형)에 복수 합격한 그는 대학 입학 후 합격 비결을 묻는 후배에게 "어떤 활동을 했다면 아무리 쓰러질 정도로 피곤해도 그날 느낀 점을 반드시 기록하라"고 늘 강조한다. "현장에서 갖는 감정과 하루 지난 후 떠올리는 감정은 다를 수밖에 없어요. 느낌이 가장 생생할 때 적어둬야 입시를 준비할 때 '살아있는' 자기소개서를 쓸 수 있습니다."
◇비교과 활동, '양'보다 '성과'가 중요해
성격이 활달한 편인 심씨는 고 1 때부터 무슨 일이든 적극적으로 참여했다. "고교 입학 직후부터 입학사정관 전형에 관심을 가졌어요. 일찌감치 한 가지 전형에만 집중하는 친구도 있는데 전 제게 주어진 기회는 하나도 버리지 말자고 생각했죠. 그렇게 1학년 때부터 차곡차곡 쌓아온 활동 실적이 나중에 대입 치를 때 큰 도움이 됐어요. '입시용 비교과 활동'이 능사는 아니지만 기왕 하는 거라면 입시에서도 활용할 수 있도록 동기나 내용, 느낀 점 등을 자세히 적어두는 게 좋습니다."
실제로 그의 비교과 활동 실적은 눈부시다. 비보이 동아리, 영어 교육 봉사, '10대들의 닭고기 수프' 번역·출간, '아하 경제' 청소년 기자, 월드스쿨(19개국 청소년이 모이는 국제문화 교류 행사) 참가, 모의 WHO 대회 참가 등이 대표적. 고 1 때부터 학급 (부)회장을 도맡았고 2학년 땐 비보이 동아리 단장, 3학년 땐 서울 서대문구 자원봉사센터 소속 봉사단체 '어울림' 부회장으로 활동하는 등 리더십 경험도 풍부하다. 하지만 단순히 비교과 활동을 많이 했다고 해서 입학사정관의 마음을 움직일 수 있는 건 아니다. 그는 "다양한 비교과 활동을 통해 무엇을 배웠고 어떻게 달라졌는지 입증해 보이는 게 중요하다"고 강조했다.
"비보이 동아리는 1학년 때 2학년 선배들과 함께 만들었어요. 학교 입장에선 그리 달갑잖은 성격의 동아리였죠. 처음엔 연습 공간이 여의치 않아 약 16.5m²(5평) 정도에서 시작했어요. 1년 이상 교장 선생님께 편지를 쓰는 등 설득 작업을 벌인 끝에 처음보다 세 배 이상 넓고 전신 거울까지 설치된 연습실을 받을 수 있었어요. 이후 '불량 동아리'란 얘길 듣지 않도록 모든 회원이 언행을 바르게 하도록 지도했고 학업도 소홀히 하지 않도록 도왔습니다."
◇"자기소개서 쓸 땐 '꿈 나무' 그려보길"
심무곤씨에 따르면 자기소개서를 쓸 땐 꿈을 구체화한 후 일명 '꿈 나무'를 그려보는 게 효과적이다. 그렇게 하면 자신의 꿈과 희망 전공, 고교 시절 쌓은 비교과 활동 실적 등을 엮어 하나의 '이야기'를 완성할 수 있기 때문. 그는 "일단 꿈과 목표를 정했다면 다음 단계는 관련 정보를 찾아 정확하게 이해하는 것"이라고 설명했다. 예컨대 경영인이 되기 위해 경영학과 진학을 꿈꾼다면 경영학과에서 무엇을 배우는지, 향후 진로는 어떤지 등을 명확히 알아야 한다. 한 걸음 더 나아가 자신이 지원하려는 대학 경영학과의 비전이나 교수진의 관심 분야(세부 전공)까지 알아두면 더할 나위 없다.
"제 경우, 꿈을 '경영인'으로 정한 후 제가 생각하는 경영인의 정의('조직 구성원의 잠재력을 극대화시킬 수 있는 사람')를 꿈 나무 한가운데에 적었어요. 그런 다음, 훌륭한 경영인의 자질을 '소통 능력' '리더십' '봉사·희생정신' 등으로 요약해 나뭇가지에 썼어요. 제가 했던 활동 중 이 세 가지 자질에 어울리는 활동을 찾아 나열해보니 자기소개서를 어떻게 써야 할지가 보이더라고요. 학생회와 동아리 단장 경험은 리더십에, 영어 교육 봉사와 어울림 활동은 봉사·희생정신에, 청소년기자·번역·월드스쿨 참가 경험은 소통 능력에 각각 포함시킨 후 저만의 얘기로 재구성했죠."
◇한 전형에 '올인'하려는 생각은 위험천만
심씨는 비교과 활동으로 숨가쁜 고교 시절을 보내면서도 공부를 게을리하지 않았다. 평소 학교 수업은 집중해서 들었고 시험 2주 전부턴 모든 활동을 중단한 채 시험 공부에 매달렸다. 고 1 때 내신 2등급 중반에서 시작해 꾸준히 성적을 올렸고 3학년 1학기 말엔 3년 평균 내신 1.9등급을 받았다. 2학년 11월부터는 봉사활동을 제외한 모든 비교과 활동을 줄이고 대학수학능력시험(이하 '수능') 공부와 논술 공부를 시작하며 '수험생 모드'에 돌입했다.
그동안 해 온 비교과 활동만으로도 수시 입학사정관 전형에 지원할 수 있었지만 논술 전형과 정시 지원 쪽도 동시에 겨냥했다. 특히 논술 우선선발 자격 요건(연세대 우선선발 기준은 언어·수리·외국어 3개 영역 1등급)을 충족시킬 정도로 성적을 올리겠다고 마음 먹었다. 당시만 해도 전 영역 성적이 1등급과 2등급을 오갈 정도로 불안했기 때문이다. "(수능과 연계 출제되는) EBS 교재를 집중적으로 파고들었어요. 전 영역의 모든 연계 교재를 서너 번 반복해 공부했죠. 언어영역은 제시문을 꼼꼼히 분석하고 5개 보기를 하나씩 읽으며 오답과 정답을 가려냈어요. 지문이 그대로 출제되는 외국어영역은 특히 연계 교재 공부에 신경 썼죠. 교재에 나온 단어를 포함해 1주일에 적게는 50개, 많게는 100개의 단어를 수능 시험일까지 외웠어요. 서울대에 간 제 친구에 따르면 EBS 듣기 교재의 경우 '첫 단어만 듣고도 답을 쓸 수 있을 정도로 똑같이' 나온다고 하니 참조하세요."
심씨가 추천하는 논술 공부법은 '다시 쓰기'와 '모방하기'다. 다시 쓰기는 논술 수업에서 받은 첨삭 내용을 바탕으로 답안을 재작성하는 것. 그는 이 과정을 가리켜 "논술 수업에서 배운 내용을 완전하게 '내 것'으로 만드는 과정"이라고 설명했다. 모방하기는 각 대학이 제시하는 모범 답안 등을 그대로 베껴 써보는 활동이다. "'남의 글을 베껴 쓰면 참신함이 떨어진다'며 모방하기를 기피하는 경우도 있지만 논술 답안 형식을 익히는 덴 이 방법이 가장 효과적입니다. 모범 답안은 대부분 문단이 보기 좋게 나뉘고 개별 문단이 논리적이며 정교하죠. 그런 글을 따라 써보면서 좋은 답안의 형식을 배우고 접속사 등을 잘 사용해 유기적으로 짜인 답안을 구성한다면 좋은 평가를 받을 수 있어요. 물론 논제와 상관없이 모범 답안을 외워 쓰는 건 절대 금물입니다."
342기적
연세대 합격 토플108 jpt기본성적 봉사시간300시간 이상 일반고 내신4등급 
거의 기대도 않했는데
합격해서 넘 좋네요
믿어지지 않아요
원장님 감사합니다 


서울대 특기자 사회과학계열 합격 사례(일반고)

내신: 1학년 1.15등급, 2학년 1.18등급, 3학년 1.00 등급, 전체 평균등급 1.11등급

비교과: 영어공인성적 없음, 봉사상(3), 대외적인 활동사항(자기소개서 기재) 증빙서류

연세대 글로벌 전형 경영학과 합격 사례(외고)

내신: 2등급 중반, iBT 100, HSK 중급

이 름 : 수능과영특 
연대... 이건 닥치고 내신일 가능성이 높습니다. 특히,,님들 이번에 일반고 지원되시는 아시죠?? 아마 경쟁 치열해질거에여. 일반고는 2.5라는 기준을 달아놓았는데요.. 이게 외국어랑 제2외
국어랑만 해서 쓸만한 애들이 지원을 할겁니다.(왜냐, 일반고에서 제2외국어랑 영어 합해서 2.5는 웬만큼 하는 애들이거든요..) 외고는 말할 것도 없고요... 일반고기준 솔직히 2.0아면 지원
 
가능해보입니다..외고는 3점대초중반이면 괜찮을거구요...영어점수는 내신이 좋다면 정말 안 높아도 될겁니다. 아마 토익 800후반도 내신이 정말 좋다면 될듯하구요..다만 입학사정관제 도
입으로 인해 제출된 서류간의 연관성을 본다고 하였으니 이 점 참고하시구요. 내신 좀 안 좋으면 영어점수가 좋아야겠죠...제 느낌상 텝스 920이상은...필요할 듯.. 내신 안 좋다는 말이 적어
도 2.5입니다. 2.5 넘어가시면서 연대 가시기는..현실적으로 절대 안됩니다. 외고변수가 여기는 너무 쎄요. 솔직히 우리 말해서 대원외고나 용인외고 한영외고 4점대 애들이 일반고애들 2점
대애들보다 잘할껍니다. 저도 외고 별로 안좋아하지만 이건 진짜 사실입니다. 저 3개 외고 말고 다른거는 저도 잘 모르겠습니다.
 
ㅡㅡ 진짜 랜덤하구요..저도 작년에 저기 말 듣고 그대로 썻다가 그냥 떨어졌죠... 내신 안좋았는데 뭘 된다고 한건지...열받더라구요...결론은 소신지원입니다. 진짜 소신지원입니다..제 성적을 말씀드려야겠죠..저 텝스는 944 토플은 109 (2번 쳤음), 토익 990입니다.. 학부모:님...글에서 진솔함이 우러나오내요.. 아이 영특준비하면서 느끼는점 님글에 다 나와있구요 님글에 동감하고요 후배들에게도 도움이 되겠내요

알고리즘 (2009-10-26 19:49:14, Hit : 4, Vote : 0)

 일반고내신1.8 토플113 연세대 합격 
 
제2외국어성적 솔까말 엄청 불안했는데
합격
거의 기적이라 생각
원장님 말씀대로 그냥 편안하게
논술하라고 해서 간 것이 오히려 도움이 된 것 같아요
감사합니다 
 
 연대10글리합격생 (2010-04-25 22:50:03, Hit : 6, Vote : 0)
 
  감사합니다 원장님
작년에 여기서 상담받고 용기얻어서
연세대/고려대/한양대4년장학생/성균관대4년장학생/서강대4년장학생/울산과기대4년장학생
모두 입학사정관 전형으로 합격했습니다.
이렇게 모든대학을 붙었습니다
제 내신은 부끄럽지만 과학고 7.5~8등급 사이었습니다.
모두 비교과+자기소개서+추천서+면접,논술로 극복해서 합격했습니다
앞으로 더 많은 좋은지도 부탁드리고 제 스펙 올리겠습니다.
연세대학교 정보산업공학부(컴정공 광역계열)
논술성적 : 아마 최상~상정도 받았을 것입니다.
ap chem,cal B&C, physics C M&E, Mech 
Macroμ Econ 다 5점
텝스 안습 600점때
연세대학교 R&E 연구프로그램 참가 
연세대학교 논문 출판
연세대학교 기계공학부 교수 추천서
한양대학교 대학교육과정 선이수제 참가(UP)
A+학점
한양대 수학과 교수 추천서
반크 사이버 최우수 외교단 수료증
헌혈활동 다수
소년촌 봉사활동(포트폴리오형식으로)
월드비전 아동후원 증명서 및 후기
월드비전 기아체험 교육 리더교육 인증서
1,2 학년 과제연구 논문
환경탐구올림피아드 논문
멘토링활동(여러 공부 사이트)
서울대학교 산업공학과 캠프 수료증
고려대학교 생명과학 캠프 수료증
카이스트 창의성 글로벌리더 캠프 수료증
 
 름 : 연대자유전공
 연세대학교 자유전공학부 09학번입니다.  
이번에 연세대학교 자유전공학부에 글로벌 리더 전형으로 합격한
일반고 ( 용인 지역고) 출신입니다.
먼저 밝혀두고 싶은건 전 여러분들 중 일부처럼(확실치는 모르겠지만서두요 ㅠ)
뭐 토플이 117이네 텝스가 940이네 이렇지가 않아요 
전 가중치 내신 평균 1.56 
비교과로는 봉사활동 100시간 약간 못채웠구요 
HSK3급  (하루 전날에 단어 외웠습니다 ㅠㅠ)
텝스 853 에 토플 103으로 1차서류전형을 합격하고
2차면접시험도 나름 잘되서 연대에 합격했습니다.
제가 말씀드리고 싶은건 영어 공인점수에 너무 목숨을 걸지 마시라는 겁니다.
제가 내신이 1.5정도 였는 데 네, 꽤 좋은편에 속하긴 한다고 쳐요.
저랑 같이 분당에 논술학원 같이 다닌 친구는 내신 2점 중반대에 텝스 890점대로
지금 같이 연세대학교 다니고 있습니다. 
여러분들... 너무 영어공인성적에 메달리지 마세요.
감히 이런말 해도 될런는지는 잘 모르겠지만요, 어쨌든 글로벌리더라는 전형도
결국 '수시'입니다. 이번년도 입시요강 안봐서 잘모르겠지만 학생기록부를 
공인 성적보다 더 많이 보지 않을까 싶네요.(확실히 역설드리긴 어렵습니다 ㅠㅠ )
다시 한번 감히 말씀드릴께요 ㅠㅠ
어떻게 보면 글리 입시 선배로서 ...... 곧 있을 학교 시험들 꼭 잘보세요...
고 1 2 때 망햇다구요??? 3학년 때 잘 해보세요...  어떻게 뒤집히긴 뒤집혀요...
너무 공인성적에 메달리지 마시구요 ㅠㅠ[출처]헤커스게시판 
 
kim s (2008-10-22 16:12:15, Hit : 2, Vote : 0)  
   연대 글로벌리더 합격 

저도 다음 후배들을 위해 공개합니다
토익 960 
텝스 875
AP 일본어 등 잡다한 수상실적5개
외고생으로 내신은 3.5~4등급 주요 과목에 따라 차이가 큼니다
감사합니다 
 
 
ten (2008-09-13 12:29:00, Hit : 41, Vote : 0)  
   연세대 토익970 합격 
 감사합니다
일반고생으로 내신전체평균 2등급정도
토익970
컴관련 자격증2개
외부수상3개
 
연세대학교 문과대학 유럽어문학부 문 유 찬
학생 여러분, 그리고 학부모님들 안녕하세요? 고등학교 3학년이란 여
러분들이나 학부모님들에게나 참 어려운 시절입니다. 여러 분들은 고
3이 되어 10대의 꿈과 열정을 오로지 대학 입시에 집중하여야 하고,
부모님들은 여러 분들의 건강에 애태우며, 여러분의 학업성취도에 일
희일비하는 한 가족의 대입합격이라는 결실을 위한 인고의 시간입니
다. 조금이라도 입시 부담을 덜고 싶은 여러 분들에게, 왜 우리 연세대
학교에서 면접구술시험을 치루는지 말씀드리겠습니다.
Q 면접구술시험이 왜 중요한가요?
A : 많은 교수님들은 시험을 통해서만이 아니라 직접 여러분을 만나 여러분을 알고 싶어합니다. 우리 교수들은, 대학 못지 않게 중, 고등학교 전반이 사회와 더불어 크게 변화하고 있기 때문에, 연세대학교에 들어오려는 미래의 젊은이들이 누구인지 몹시 궁금합니다. 왜냐하면 과연 누구에게? 무엇을? 왜? 연세대학교에서 가르쳐야 하는지 알아야 하기 때문입니다. 그리고 학업 성적이라는 치열한 경쟁의 정글에서 우리가 놓치고 있을 지 모르는 인간성과 잠재력을 발굴하여야 한다고 생각하기 때문입니다. 필기시험이라는 단일한 잣대만으로 사람을 평가한다면, 오로지 학술 지식만을 고려하고 여러분들의 중, 고등학교 학창 시절의 인간적 성숙을 도외시하게 될 것입니다. 우리들은 지식뿐만이 아니라 그 지식을 배우고 익혀 활용하는 ‘사람’이 중요함을 교육자로서 대학에서 몸으로 겪고 있습니다. 각 학교의 학풍이 사람의 중요성을 우회적으로 표현하고 있습니다. 예를 들면, 연세대학교의 학풍은 자유와 진취적 정신입니다.
Q 면접구술시험에 어떻게 대비해야 할까요?
A : 우리 연세대학교에서는 여러분의 지식이 아니라 여러분의 ‘사람됨‘을 알고 싶다고 했습니다. 그러므로 여러분들과 만남을 통해 지식을 테스트하지 않습니다. 여러분들이 누구인지를 알기 위해, 가상 상황을 설정하여 여러분의 가치관이 자연스럽게 드러나기를 바랍니다. 연세대학교 면접구술시험은 지식을 묻는 ‘심층 논술’이 아니라 가치관을 밝히는 ‘태도 논술’입니다. 시중에 면접구술시험 대비용 수험지침서가 범람하고 있습니다. “자라보고 놀란 가슴, 솥뚜껑만 보아도 놀란다”는 우리 속담이 있듯이. 대입 시험에 짓눌린 마음이라 면접구술시험도 시험이라고 하니, 여러 분들이 그런 지침서를 한 권쯤 사게 될 지도 모르겠습니다. 그러나 생각해 보십시오. 지식이 아니라 품성을 보는 면접구술시험에서 필기 시험 공부하듯 공부할 수 있습니까? 수학 문제에 정답이 있는 것처럼 품성에도 정답이 있다고 생각합니까? 정답을 염두에 둔 품성을 면접구술시험 교수에게 인식시키고, 면접구술시험점수가 잘 나올 것이라고 생각하는 가치관을 효과적으로 표현하려고 노력한다면 그것은 면접구술시험이 아니라 연기력 테스트가 아닐까요? 대학교에서는 연기력이 아니라 일상생활에서 우러나온 말과 행동이 일치하는 여러분의 됨됨이를 보는 것입니다. 면접구술시험에서 가장 중요한 발표력, 말을 뒷받침하는 행동과 가치관은 면접구술시험 대비 수험서가 아니라 여러분의 가정과 학교에서 이루어지고 있습니다. 여러분의 자아관, 가치관 그리고 넓은 의미의 민주시민의 정신은 그 속에서 함양됩니다. 구체적으로 말하면, 여러분은 동아리 활동과 사회봉사를 통해 공동체에서의 인간관계의 어려움과 소중함을 배우고 있습니다. 그리고 학교에서 토론수업을 통해 설득의 기술을 다듬고 있습니다.
Q 연세대학교 면접구술시험에서 가장 중요한 것은 무엇입니까?
A : 우리 연세대학교에서는 일정 기간 집중적으로 훈련을 받아 정답(???)을 유창하게 말하는 연기력이 탁월한 학생들을 원하지 않습니다. 우리는 진솔하게 자신과 사회에 대해 말로 명확하게 표현하고, 자신의 진로를 자신의 뜻에 따라 선택하는 미래의 젊은이들이 훌륭하다고 믿습니다. 학생 여러분들은 어떻게 생각합니까? 면접구술시험은 피해갈 수 없는 또 하나의 지겨운 시험이 아니라, 필기 시험의 그늘에 감추어진 자신의 인간적 품성과 잠재력을 환히 드러내, 내가 바로 연세의 비전을 우리 사회에 실현시킬 미래의 희망이라고 당당하게 주장하는 아주 좋은 기회인 것입니다. 이 기회를 놓치지 마십시오. 연세대학교는 크게 학생의 자아관, 사회관 그리고 진로에 대해 묻습니다. 자기가 누구라고 생각하는지, 자기가 사는 사회의 문제들을 어떻게 해결하려고 하는지, 그리고 그에 따라 자기가 선택한 전공에서 무엇을 하고 싶은지를 묻는 것입니다. 학생 여러분의 재기발랄한 태도와 표현을 온전하게 이해하기 위해 세 사람의 교수가 면접위원으로 참석합니다. 여러분들이 자신의 의사를 당당하고 일관성 있게 표현하면, 여러분의 우려나 학부모님들의 노파심과는 달리, 면접위원 개개인의 취향에 따라 평가가 왜곡되지 않게 제도적으로 보장되어 있습니다. 조선시대 때에는 사람을 평가할 때, 용모, 구변, 문장력, 판단력(身言書判)을 보았습니다. 연세대학교의 태도 논술로서 면접구술시험은 그 가운데 세 가지 즉 몸가짐, 자기 표현력, 가치관(身言判)을 밝혀 여러분의 인간적 가치를 존중하려는 것입니다.
여러분은 필기시험으로는 드러낼 수 없는 여러분의 인격과 잠재력이 면접구술시험을 통해 충분히 표현되도록 노력해 주십시오.
출처: http://www.yonsei.ac.kr/
 
 
연대10글리합격생 
 
  감사합니다 원장님
작년에 여기서 상담받고 용기얻어서
연세대/고려대/한양대4년장학생/성균관대4년장학생/서강대4년장학생/울산과기대4년장학생
모두 입학사정관 전형으로 합격했습니다.
이렇게 모든대학을 붙었습니다
제 내신은 부끄럽지만 과학고 7.5~8등급 사이었습니다.
모두 비교과+자기소개서+추천서+면접,논술로 극복해서 합격했습니다
앞으로 더 많은 좋은지도 부탁드리고 제 스펙 올리겠습니다.
연세대학교 정보산업공학부(컴정공 광역계열)
논술성적 : 아마 최상~상정도 받았을 것입니다.
ap chem,cal B&C, physics C M&E, Mech 
Macroμ Econ 다 5점
텝스 안습 600점때
연세대학교 R&E 연구프로그램 참가 
연세대학교 논문 출판
연세대학교 기계공학부 교수 추천서
한양대학교 대학교육과정 선이수제 참가(UP)
A+학점
한양대 수학과 교수 추천서
반크 사이버 최우수 외교단 수료증
헌혈활동 다수
소년촌 봉사활동(포트폴리오형식으로)
월드비전 아동후원 증명서 및 후기
월드비전 기아체험 교육 리더교육 인증서
1,2 학년 과제연구 논문
환경탐구올림피아드 논문
멘토링활동(여러 공부 사이트)
서울대학교 산업공학과 캠프 수료증
고려대학교 생명과학 캠프 수료증
카이스트 창의성 글로벌리더 캠프 수료증
 

 
 
저도 토플로 연고대 둘다 합격입니다
주위에 토플 만점으로도 떨어질수 있다는 말에 많이 떨었는데
합격해서 넘 좋습니다
감사합니다
한국에 토플 만점자가 이렇게 많은걸
요번에 새삼 느끼게 하는군요
 
원장님 처음엔 믿지 않았는데
이제야 알것 같습니다
감사합니다
토플은 거의 만점이어야 합격 가능할것이라는 말에
솔직히 불안했는데
둘다 합격했습니다
전 토플 만점은 아니어도 원장님 말씀대로 수상실적 등 잡다한 비교과영역을
최대한 활용한것이 합격의 근원인것 같아요
제 친구는 토플 만점이었는데도
연세대 탈락 막 울더라구요
괜시리 제가 미안해서 수시2학기에 재도전하면 넌 합격 가능할거라면서
위로했습니다
다른분들도 모두 합격했으면 좋겠네요
 
원장님 처음엔 믿지 않았는데
이제야 알것 같습니다
감사합니다
토플은 거의 만점이어야 합격 가능할것이라는 말에
솔직히 불안했는데
둘다 합격했습니다
전 토플 만점은 아니어도 원장님 말씀대로 수상실적 등 잡다한 비교과영역을
최대한 활용한것이 합격의 근원인것 같아요
제 친구는 토플 만점이었는데도
연세대 탈락 막 울더라구요
괜시리 제가 미안해서 수시2학기에 재도전하면 넌 합격 가능할거라면서
위로했습니다
다른분들도 모두 합격했으면 좋겠네요
 
 

 연대 상경계열 2학기 수시
저는 연대 상경계열 경제학과였고요. 오전면접조였습니다. 그런데 좋은 건지 맨 마지막에 보게 되었네요~
제가 받은 질문은 크게 이렇습니다 한 12분 정도 한 것 같습니다
-한국사회의 가장 큰 문제점
-그런 문제점을 해결하기위해 전공분야가 공헌할 수 있는 점
-주5일제 시행에 관한 의견
-현대사회시민이 갖추어야할 가장 중요한 덕목
-자원봉사에 관한 생각
먼저 안내위원님께서 문을 열어주시고 안으로 들어갔습니다. 교수님은 두분이 계셨습니다. 들어가서 인사를 하고 자리에 앉았습니다
-자기소개 한번 해보게
-일어나서 해도될까요?
-아니 그냥 앉아서 하지...-_-;;
-(일어나서 구호같은거 외칠려고 했는데...)
저는 사자성어로 자기소개를 해보겠습니다
열정! 열의! 논리! 냉철! 감성! 풍부! 지성! 미모!(이건 오바져ㅋㄷ) 안녕하십니까? @@여고 @@@입니다
교수님들이 안 끝난 줄 알고 계속 쳐다보셔서 -끝났는데요^^;;
-(웃으시면서)아주 낭랑한 목소리로 당차게 하는구만(인자한 교수님께서) 그리고는 표정이 어두우신 교수님이 앞서 받았던 프린트 문제를 언급하시며 문제가 무엇을 요구하는지 물어보셨습니다
-현대사회의 사회문제는 한 영역으로는 해결할 수 없습니다. 문제 해결을 위해서는 정치 경제, 사회 문화 등 여러 가지 요소를 종합적으로 참 고해야한다고...주절주절
-그러면 학생이 생각하는 우리 나라의 가장 큰 문제점은 무엇이라고 생각하는 경제학적 관점에서 말해보게
-저는 우리 나라의 가장 큰 문제점은 전통사회로부터 내려오는 좋지 못한 인습 관념들이 뿌리깊게 자리잡은 것이라고 생각합니다.
(대충 내용은 이랬습니다 우리 나라는 좋지 않은 관습들이 사회 각 영역에서 없어지지 않고 생활을 지배하고 있기 때문에 문제가 있다. 이러한 예로 체면이나 허례허식을 중요시해서 남에게 보이기 위한 사치품을 사는 과소비 또한 권위주의와 위계질서를 강조하는 풍조가 기업의 경영에서 미국과 비교했을 때 창의성을 무시하고 경직시킨다. 마지막으로 사람들을 평등하게 생각하지 않는 의식이 기업가와 노동자의 관계에서 갈등을 유발시킨다. 이런거 말했습니다)
그런데 제가 말하는게 마음에 안 드셨는지 표정 무서운 교수님이 제 얼굴을 외면하시더라고요-_- 인자한 교수님은 열심히 들어주셨습니다.
(중간 생략하고..)
-자네가 생각하는 사회문제를 해결하기 위해서 경제학을 공부하는 것이 어떤식으로 도움이 될 것이라고 생각하나?
-저희 학교가 명동성당에 있기 때문에 파업을 하는 사람들을 많이 보아왔습니다. 그들이 밥까지 굶어가면서 열심히 투쟁하는 데에는 많은 이유가 있을 것이라고 생각합니다. .경제학과에서 배우는 과목중에 복지경제학인가 하는 과목이 있었는데 여기서는 국민연금, 의료보험, 이런 것들을 배우더라고요. 저는 상류층이라고 생각하지 않습니다 그렇기때문에 어려운 사람들을 더 잘 이해할 수 있다고 생각합니다. 이런 과목들을 배워서 소외된 계층을 돕고 싶습니다.
-주5일 근무제에 대해 어떻게 생각하는가?
-저는 일단 주 5일 근무제에 대해서는 찬성합니다 주절주절... (일단 내용은 찬성은 하지만 아직 시기는 이르다 지금 시행하면 아직까지 문화생활을 할 수 있는 기반이 약한 우리 나라에서 서민층이 상대적 박탈감을 느낄 수 있다. 일본도 주 5일제를 하면서 많은 것들을 고려했듯이 우리 나라도 고려해야 할 것이 많고 공휴일 수도 줄여야 한다...이랬습니다)
-그럼 시행은 하되 그 과정을 철저히 검토해야 한다는 말이고만.
-네
-현대사회시민이 지녀야할 덕목을 말해보게.
-저는 관용이라고 생각합니다. 프랑스 사람 예를 들면서 아직까지 우리 나라는 남을 이해하려는 태도가 부족하다고 느꼈습니다. 예전에 장애인들이 대모를 하는데 한 사람이 욕을 하면서 지나가는 것을 보고 노랬습니다. 게다가 우리 나라 사람들은 자신과 다른 이해관계를 지닌 집단을 이해하려고 하기보다는 자신만의 입장을 강요하는 것을 많이 보았습니다. 앞으로 미래사회는 다원주의사회이고 여러 가지 가치들이 충돌할텐데, 관용의 정신을 발휘하여 남들의 의견을 수용하고 자기자신의 의견을 지킬 것은 지켜야한다고 생각합니다.
-봉사활동이 도움이 된다고 생각하는가?
-네 당연하죠~! 봉사활동을 하면서 다른 사람을 이해할 수 있었고, 어려운 사람들을 이해하는 데에서 벗어나 사회전반에 걸친 이해심을 기를 수 있었습니다. 넓은 시각 어쩌고...사랑하는 마음도 기르고...주절주절
아무튼 면접이 끝나고 이만 나가봐도 좋네 하고 말씀하셨고 "잘했네" "그래 나가보게 잘했어" 이런 말씀을 해주셨습니다.
그러나 그 억양과 말투가 너무나 형식적이었기에 그냥 인사치레라고 생각합니다.
저렇게 똑같이 말한 건 아니고요 대충 저런 내용으로 말했어요.
실제로 말할 때는 중간에 단어가 생각 안 나서 어..이러기도 하고 그랬지요.
제가 -습니다 로 끝나는 말투가 익숙하지 않아서 -하거든요~ -할 때도 있었어요 이런 식으로 많이 말했는데, 걱정이 되네요.
전체적으로 분위기는 좋았고, 한 교수님은 정말 제 얘기 잘 들어주시고 나머지 한 교수님께서는 정말 무뚝뚝
한 표정을 지으셨어요-_-;;; 맘에 안 드시나봐요. 끝나고 걸어나오는데 너무 허무하더라고요.
말을 너무 빨리하지 않았나 걱정도 되고~
 
연세대 특기자 면접 심리학과 2학기 수시
토요일 날 면접보고 왔는데요...대기할 때는 무지 떨렸는데 중간정도로 배정 받아서 1시간 반 정도 기다리고 나니까 나중에는 "빨리 좀 부르지"라는 생각이 들 정도로 지겨워지더라고요-_- 저는 추가질문이 하나도 없었거든요? (불안ㅠ_ㅠ) 처음 들어가니까 자기소개 시키셔서 했고 두 번째는 주5일 근무제 물어 보셨거든요. 예상문제여서 준비해 간대로 했고요. 우리 나라가 OECD에서 최장 근로시간을 가진 국가라는 오명이 있고 다른 나라들 근로시간 평균보다 최대 1000시간정도 많은 걸로 아는데 주5일 근무제 해봤자 그래도 400시간 이상 차이난다 문제는 얼마나 능률적으로 일하는가이지 얼마나 오래 일하는가가 아니지 않느냐, 하고서는 "학교에서도 오래 앉아있는 애가 공부 잘하는거 아니 잖아요"했더니 웃으시더라고요. “그럼 자네는 OECD 다른 선진국들과 GDP 대비 근로시간에 대해 알고 있는가?" 하시기에 "그건 모르고 있습니다" 했더니 "응, 알 리가 없지."
하시던데요-_-
그 다음에는 기초학문이 실용학문보다 각광받지 못하는 것에 대한 생각을 말해보게, 하셔서 나름대로 생각하다가 문과의 인문학이나 이과의 이공계나 우리 나라가 성장 위주 정책을 펴면서 실용적인 학문을 중시하고 특히 인문학같은 경우에는 국가에서 이념적으로 금지하는 부분도 있고 해서 기초학문이 많이 발전하지 못하고 중요성이 경시되었던 것 같다, 그런데 기초가 튼튼해야 집이 멀쩡하게 지어지는데 무턱대고 실용학문만 중시해서는 나라 교육과 경제가 탄탄해지지 못한다, 뭐 어쩌고 저쩌?했죠. 또 추가질문 없이 그냥 끝내고-_-
세 번째는 아마 면접자들 공통 질문이었던 것 같은데 인문학이 정보화 사회에 기여할 수 있는 방안이었거든요. 다른 애들한테는 인문학이 무엇인지 정의도 내리게 했다는데 전 그건 안 시키셨고요(물어보셨으면 더 망했죠-_-) 이게 제일 망한 문제였죠ㅠ_ㅠ 뭐라고 말했는지 생각도 안나고; 그냥 주절주절거리다가 "~그리하여 기여해야 한다고 생각합니다" 뭐 이런 식으로 끝낸 것 같아요;;
마지막으로 자기소개서 보시더니(특기자는 계열로 뽑습니다) “심리학과를 지망하는군.”, “아 네.”, “(왼쪽을 가리키며) 여기 심리학과 교수님도 계신데...”, “아! 네 안녕하세요....” (그 와중에 인사는-_-) “자네는 심리학이 인문학이라고 생각하나 비인문학이라고 생각하나?”, “....인문학이라고 생각합니다.”, “유럽의 경우에는 심리학을 자연과학으로 분리해놓고 있고 특히 독일같은 경우에는 100% 자연과학으로 알고 있는데 자네는 심리학이 인문학 분야라고 생각하는 이유가 뭔가?” -_- 당황해서 생각할 겨를도 없이 주절주절 말하면서 심리학은 인간 본연의 본능이나 성질에 관해 연구하고 분석하는 학문으로 사람이 정신적으로 문제가 생겼을 때도 그 문제를 불러일으킨 근본적인 억압이나 히스테리 같은 것들을 찾아내어 치료합니다, 기기를 이용하거나 약물을 이용해서 문제를 해결하는 과학적 접근 방법은 의학 분야의 정신과 쪽에서 해야할 일이라고 생각합니다. 뭐 이런 식으로 대충 얼버무렸던 것 같아요. -_- 교수님이 "그래 나도 그렇게 생각하네"하는 예의적 말씀을 하시고는 나가보라고 하셔서 감사합니다! 하고는 나왔죠. -_- 앞으로 수시 쓰는 친구들에게 제 戀窩?좀 도움이 되었으면 좋겠네요. 아 꼭 붙었으면 좋겠어요ㅠ_ㅠ
 
연세대 수시 2학기 컴퓨터산업공학부
저는 서울의 평준화 된 xx고에 다니는 데 작년 재작년 보니까 서울대는 10-12명 정도 연대는 20-30명 고대는 10명 좀 넘게 가는 것 같았습니다. 이과에서 전교 6-8등정도 했고요 석차 백분율은 6-7%정도 나온 것 같네요. 고등학교 3학년 동안 계속 1학기 반장 했고요. 학생회활동도 했습니다. 봉사활동 총 시간은 160-170시간정도 되고요 헌혈 5번했어요.. 외부상은 하나도 없습니다. 결국 연대 수시 2학기 컴퓨터산업공학부를 써서 면접보고 무조건 합격자 됐습니다.
면접 준비는 집에서 했고 평소에 신문을 열심히 보거나 하지는 않았습니다. 그래도 시사 같은 것을 별로 싫어하지는 않았습니다. 면접 대상자 발표 난 날 큰 책방 가서 수시 면접책 3권 샀습니다. 그런데 결국 한 권은 펴보지도 못했습니다. 물론 시간이 없어서요.. 학교에서는 책을 읽었고 집에서는 시중에서 많이 돌고 있는 연대 1학기 수시면접이나 꼭 체크해야 할 시사 이슈, 다른 학교 같은 전공 문제 같은 것들을 뽑았습니다. 누나있는데 많이 도와주었습니다. 실제처럼 해보려고 의자 두개 갔다가 놓고 누나가 묻고 내가 곧바로 대답하는 것을 3일간 했습니다. 처음에는 조금 이상했는데 하면서 점점 나아지더라고요. 그리고 특히 막히는 부분은 다시 한번 인터넷 같은 곳에서 찾아 보고 정리했습니다. 면접 준비 2일째에 연대 면접 특강 4일인가 5일 프로젝트가 강남학원가에 있더라고요.. 그 때는 이거 못 들어서 떨어지면 어떠나 했는데 지금에서는 오히려 안 들었던 게 나을지도 몰랐다는 생각이 드네요.. ㅡㅡ; 그리고 연대는 특히 기본적으로 준비할 것들이 있다고 들어서 자기소개 등등은 많이 연습했습니다.
면접 수기 진짜 자세히 썼습니다. 많은 도움이 되길 바래요.. ^^ 저는 가자마자 어느 방에 들어가서 기다리는 줄 알았는데 오후에 면접 보는 이과생들 전부 강당 같은 곳에 들어가서 그 중에 각 학부별로 뽑아서 데려 갔습니다. 저는 컴퓨터산업공학부였는데 사람 모아서 출석(이 때 이게 성적순으로 부르는 것인지 어떤 순으로 부르는지 몰라서 많이 불안해했는데 별 상관 없는 걸로 생각됩니다.. ㅡㅡ;; 어디까지나 제 생각입니다) 부르고 5층으로 올라갔습니다. 올라가니 대학생 책상 같은 것이 4-50개정도 있어서 앉았는데 과자나 음료수 사탕 같은 것을 놓고 가져가서 먹을 사람들 먹으라고 해서 대부분학생들이 가져갔습니다. 저는 왠지 과자를 먹으면 좀 텁텁할 것 같아서 과자는 안 먹었습니다. 조교형(?)처럼 보이는 사람이 와서 면접은 4층과 5층 강의실 2개에서 나눠서 본다고 말해 주었습니다. 그리고 면접보기 전에 들어가기 전에 면접종이를 줄 테니 한 10분 정도 생각하고 들어가게 될 거라고 했습니다. 앞사람이 면접 들어가는 순간부터 문 앞에서 그 종이를 보고 있다가 그 학생이 나오면 바로 들어가는 것이었습니다.
첫 번째로 볼 학생 2명(4층과 5층)을 말해 주고 잠시 나가고 대학교 4학년생인가 대학원생처럼 보이는 형이 한 명 들어왔습니다. 궁금한 것이 있으면 물어보라고 하면서 연대 소개 책자를 나눠주고 전공학부에 관련된 슬라이드 같은 것을 틀어주셨습니다. 첫 번째 학생이 나가고 그냥 멍하니 있는 학생과 엎드려있는 사람도 있던 것 같았습니다. 물론 면접책 가지고 와서 보는 사람이 제일 많았습니다. 저는 답안지 작성되어있는 책을 그냥 계속 부담 없이 읽었습니다. 그리고 도중에 화장실에도 다녀왔습니다. 저는 7-8번째 정도로 불린 것 같습니다. 다음이니까 준비하라고 해서 기도를 하고(저는 기독교입니다) 나는 잘할 수 있다고 다시 한번 다짐했습니다. 나오라고 해서 나가니까 A4용지에 7줄 정도로 2문단이 있었고 각 문단마다 질문이 있었습니다. 첫 번째 문단은 현대사회에서 모든 것이 빠르게 변하고 있다. 게놈과.. 등등 빠르게 발전한다는 내용이었습니다. 그 밑에 이럴 때 우리 전공분야에서 가장 변화고 있는 부분(맞나?). 또 10년 동안 무엇이 가장 변할 것 같냐고 써져있었습니다. 이거는 대충 생각이 났었습니다. 두 번째 문단은 남극에 우리 나라 세종 기지가 있는데 남극에는 자원도 아직 많고 인류의 손이 아직 많이 묻지 않아 옛날에 모습을 많이 유지하고 있다는 내용이었습니다. 첫 번째 질문은 남극에 갈 때 내 전공과 관련지어서 무엇을 연구할지 말하라고 했고 두 번째는 이때 3가지를 가져간다면 무엇을 가져갈지 말하라는 것이었습니다. 이 때 내 전공이랑 관련지어서 무엇을 연구할지 명확한 생각이 나지 않아서 계속 생각하고 있을 때 문을 열고 앞 학생이 나왔습니다. 순간 ?헉.. 어떻게 하지..? 라는 생각을 하였습니다. 10분이 아니라 5분 정도 만에 나왔습니다. 들어가기 전에 A4용지는 조교님이 가져갑니다. 일단 노크를 하고 들어오라는 소리가 들려서 들어가서 조용히 문을 닫고 ?안녕하십니까?라고 인사했습니다. 이 때는 살짝 웃으려고 했습니다. 어색하게 보였을 지는 잘 모르겠습니다. ㅡㅡ;; 그리고 자리에 앉으라고 해서 자리에 앉았습니다. 그런데 면접 보는 방은 생각보다 아주 좁았습니다. 책상 하나에 교수님 3분이 옹기종기 붙어 있었습니다.
이제부터는 제일 오른쪽 교수님 교수1 가운데 교수님과 오른쪽 교수님은 교수2 교수3으로 하겠습니다.
교수1: 먼저 자기소개30초 정도로 해보게..
나: (먼저 이 질문은 1학기 사례들 보다 보니까 자기소개 1분하라는 것이 있어서 1분으로 준비했던 것을 조금 빨리 말했습니다. 제가 미리 답을 명확히 외워두었던 질문은 자기소개, 개성, 장단점, 이 전공을 공부할 때 나의 이점, 나의 장래 희망, 전공 지원이유, 연세대 지원이유, 끝으로 하고 싶은 말이었습니다.) 대충 제가 초중고 지내왔던 것을 간단히 말하고 저희 아버지와 제가 그런 가치관을 가지게 된 이유를 말했습니다. 한 40-50초 된 것 같습니다.(물론 자기소개서에 써져 있는 것을 바탕으로 말했습니다. 저는 잘 모르지만 일관성도 중요하다고 들어서요.) 이때 나머지 2명교수는 저를 아예 보지도 않고 서류만 계속 보고 있었습니다.
교수1: 이제 좀 긴장이 풀리나?
나: (헉.. 이건 그냥 긴장 풀라고 질문 한건가?? ㅡㅡ;) (솔직히 말하는 게 좋다고 들어보게 있어서) 아니요. 아직도 조금 떨리긴 떨립니다.
교수1: 그럼 대학들이 지역할당제로 각 지역을 정해서 학생을 모집하는데 이게 옳다고 생각하나 아니면 이것을 성적 좋은 학생이 못 들어 갈 수도 있으니 안 좋다고 생각하나?
나: (여전히 다른 교수분들은 저를 거의 보지도 않았습니다) (2-3초 후) 저는 이것이 옳지 않다고 생각합니다. 공부를 잘하는 학생이 들어가지 못 한다면 그것은 불공정 한 것이라고 珝▤爛求? 오히려 지역할당제를 하는 것보다는 고교교육을 강화시키는 것이 더 중요하다고 생각합니다. 지방고교를 강화시키면 이런 점들은 자연적으로 개선될 것이라고 생각합니다.(대충 이렇게 말했던 것 같네요.. ㅡㅡ;;)
교수1: 그럼 지방 고교교육을 강화시키는 방법은 생각해 봤나?
나: (이렇게 추가 질문을 할 때는 관심이 있어서 한다고 들었습니다. 여기서 잘하면 점수 대박 딴다고 하더군요.) 지방 일부 학교를 더 중점적으로 강화시키면 될 것 같습니다. 좋은 선생님들도 많이 쓰고 지원도 많이 하면 나아질 것 같습니다.(이때 조금 버벅거린 느낌이.. ㅡㅡ;;)
교수1: 그럼 평준화 고교를 반대하는 건가??
나: 네. 반대합니다.
교수2: 정보화 사회가 되어가고 있는데 이럴 때 우리가 무엇이 가장 필요하다고 생각하는가?
나: 저는 창의력이 필요하다고 생각합니다. 정보화 사회가 되면 많은 정보가 공개됩니다. 하지만 양은 많아지지만 선정성이 있거나 폭력적인 질이 좋지 않은 정보들도 있습니다. 그래서 이것을 그냥 수용하는 것이 아니고 창의적으로 수용해야 한다고 생각합니다. (조금 앞뒤가 안 맞는 것 같긴 해도 무사히 넘겼습니다.) 그리고 잠시 침묵... 이유는 교수3이 물어봐야 할 차례였는데 계속 서류를 뒤지고 있어서였습니다.
교수1: xxx교수님 질문.. 그제서야 교수 3이 프린트(아까 밭았던...)를 들고
교수3: 요즘 게놈이 어떻고~~주절주절~~해서 모든 것이 빠르게 변화되고 있는데 전공과 관련 분야에서는 무엇이 가장 변화하고 있는 것 같나?
나: 요즘 제일 많이 변하는 것은 인터넷이 빠르게 퍼져 각종 저작권이 침해되는 것이 문제라고 생각합니다. 소리바다나 각종 불법소프트웨어로 요새도 많은 문제가 되고 있습니다. 이 때 지금 상태에서 무조건 불법소프트웨어를 제한하는 것은 조금 무리가 있다고 생각합니다. 실제 소프트웨어는 몇 만원인데 학생 같은 경우는 사기가 힘듭求? 기업을 상대로는 그대로 팔더라도 개인 소비자한테는 조금 더 저렴하게 판매하면 구입하는 사람들도 조금 더 많아져서 해결 될 수 있을 것 같습니다.( 과연 그런 것으로 해결될 수 있을까? 라고 물을까봐 쫄았는데 안 물어봐서 조금 안심했습니다.)
교수3: 앞으로 10년간 많은 발전이 있을텐데 우리 전공에서 ~~~~~라고 생각하나??
나: (이때 긴장해서 그랬는지 제대로 질문을 못 들었습니다.) 우리가 필요한 자세 같은 것을 말씀하시는 것입니까?(대충 이렇게 물어본 것 같습니다.)
교수3: 그래.. 뭐 그런 것을 말해보게..
나: (이때 조금 막혔습니다. 거의 5-7초정도 가만히 있었던 것 같습니다. 그러면서 머리는 엄청 굴렸습니다. 시간을 너무 끄는 것 같아서 먼저 말했습니다.) 저는 인성이 가장 필요하다고 생각합니다. (이때부터 조금씩 생각이 나더군요.) 10년 동안 변한다면 정말 크게 변할 것입니다. 요즘 유전자지도가 밝혀지는 등 많은 것이 발전하고 있는데 이 때 과학자가 이것을 복제인간 등 잘못 이용한다면 오히려 10년 뒤에는 지금보다 더 살기 어려워질 수도 있을 것입니다. 그래서 저는 인성이 가장 중요하다고 생각합니다.
교수1: 수고했네.
나: (조용히 일어나서..) 감사합니다. (의자 끌거나 문 꽝 닫으면 좋지 못한 인상을 받는다고 들어서 최대한 조심했습니다.)
교수1: 어 그래. 수고했네. (이 교수님께서 편안하게 해 주려고 많이 해주셔서 더 좋게 보았던 것 같습니다.)
나: (조용히 문을 닫고 나왔습니다.)
보고 나오니까 생각보다 훨씬 빨리 끝났습니다. 5분정도 한 것 같았고 길어야 7분이었습니다. 저는 7-8번째로 봐서 40분정도 (맞나??) 하여간 조금 빨리 본 것 같습니다. 거의 마지막으로 하면 2-3시간 기다린다고 하더군요.. 나와서 조교처럼 보이는 형이랑 여기 있는 문제 다 안나온다는 거랑 발표 언제 난다는 거 이야기했고 웃으면서 인사하면서 헤어졌습니다.
저는 누나랑 같이 갔었는데 강당에 있을 때는 문제 열심히 보는 애들도 있었는데 저는 누나랑 떠들면서 긴장을 풀려고 노력했습니다. 여담으로 애들 다 면접보고 올라가서 강당이 비어서 같이 오신 아줌마들이랑 아저씨들이 다 거기서 기다렸다고 하더군요. 그런데 두 아줌마가 있는데 한 아이가 먼저 와서 엄마가 묻자 ?그냥 막히지는 않았어.? 라고 하니까 옆에서 딴 아줌마가 ?아이구! 우리 아이는 막혔을 텐데.?라고 말했다고 하네요.. 저는 누나한테 그거 듣고 되게 많이 웃었는데... 그 아줌마 맘을 생각해보면 재밌지 않아요?? ㅡㅡ;;
진짜로 인성면접은 자신감을 가지는게 제일 중요한 것 같아요. 일단 떨지만 않으면 반은 합격한 거라는 말은 진짜 같아요.. 모두 힘내세요.. ^^ 저도 이런 글 볼 때 큰 도움이 됐지만 너무 간단히만 나와 있는 것이 조금 아쉬웠습니다. 그래서 이렇게 자세히 썼는데.... 시간도 꽤 걸렸어요.. ^^ 진짜로 큰 도움이 되었으면 하네요..
진학사 자료중에서
연세대 1학기 수시모집 공학계열(오후면접)
공대는, 제3공학관 지하 강당에서 모였다가 조별로 모여서 각 조별로 흩어졌습니다. 건물 곳곳으로 흩어졌겠죠. 저희 조는 16명이었는데, 대기실에 모여서 기다렸습니다. 번호를 정해주고 한 명씩 면접실로 들어갔지요. 한 명 들어가면 한 명 대기실에서 나와서 면접실 앞에서 대기했습니다. 전 6번이었습니다. 대충 10-15분 정도씩 면접 보는 것 같던? 1시 30분에 시작해서 전 약 2시 35분 정도에 들어간 것 같네요. 면접실 앞에서 대기할 때 조교(여자 2분)이 긴장하지 않게 해주려고 몇 마디 ('무슨 과 지망했니','붙으면 뭐 할꺼니') 해주셨습니다.
드디어 제 차례가 되고, 두근두근거리는 마음을 안고 면접실에 들어가니.. 교수 3분이 계셨습니다.(이건 모두 아시겠죠;) 둥그런 탁자에 3분이 둘러앉아 계셨는데, 밖에서 잠깐 들었는데, 기계공학과 교수님(남자분), 건축공학과 교수님(남자분), 물리학과교수님(여자분. 확실하진 않네요). 이렇게 세 분이었던 것 같아요. 분위기는 정말 정말 진짜 너무 좋았습니다. 아마 옆집 아저씨, 아줌마들이랑 얘기하는 분위기랄까; 그래서 '~입니다.', '~겠습니다.' 보다 '~그런데요', '~아니, 그게 아니라요.' 이렇게 대답했습니다. 지금 생각하니 바보 같네요;
처음 들어갔을 때 하신 말씀이, '연대는 면접에서는 그리 갈리지 않아. 성적-내신-에서 많이 결정되지. 그러니 편히 마음가지게나.' 하고 말씀하셨습니다. 정말 그런 걸까요-_- 교수님들이 돌아가면서 한가지씩 질문하셨습니다.(밑에 오전에 면접보신 분 글 보니까 질문 여러 개 했던데-_- 그것도 쉬운 것만.. 아마 내신이 좇맒키?아닌가 하네요. 학생부성적이 좋다면 쉬운 질문해서 붙게 한다는 말이 있던데.)
첫 번째 질문. "고교평준화가 도입되고 나서 추첨으로 고등학교에 들어가는데, 이런 방식의 좋은 점과 나쁜 점을 말해보게나." 였습니다. 질문하신 교수님이 '추첨'이란 말을 '뺑뺑이'라고 하시니까, 옆에 계신 교수님께서 '아니, 그건 추첨이라고 하는거야.'라고 하셨습니다; 웃으면서 말이죠. 엄청 화목한 분위기.. 답변은 엄청 버벅거리며 했죠. 전 요즘 문┰천풔?시사이슈만 공부했는데;;; 쉬운 질문이었지만 당황했지요. 어쨌든 답변 내용은 생략하겠습니다. 추가질문으로 "...평준화로 인해서 학생들의 성적이 전체적으로 낮아진 경향이 있다고 보는데, 거기에 대한 대책은 있나" 였습니다.
두 번째 질문. 이거 새로운 방식이었습니다. 전공 적성 문제인데, 제 앞에 놓여진 A4용지를 뒤집으라고 하시더군요. 뒤집으니 지문 두개랑 지문에 딸린 문제가 4개씩 있었습니다. 교수님께서 "두 지문 중에서 아랫 지문 있지? 한 번 또박또박 읽어봐." 하셔서 읽었더니(읽는 것도 버벅;) "음, 그럼 밑에 네 가지 질문 중에서 내가 하나 물을테니 답해봐요."하고 말하시며 문제 1번을 읽어주시며 답하라고 하셨습니다. 문제가 뭐였냐면, '자연과학과 공학이 있다. 이 둘의 관계는 서로 상호 보완되어야 될 것이다.' 정확하진 않지만 대충 이런 것이었습니다. 그리고 제가 답변할 1번 문제는 '당신의 전공에 자연과학이 이용된다면, 어떤 경우가 있는지 답하고 그 이유를 말하시오' 였었습니다. (적어놓고 보니 말에 어폐가 있는 것 같네요. 잘 생각이 안 납니다. 이해해 주세요^^;) 답변은 역시 버벅. 버벅. 참, 생각할 챨?1~2분 주셨습니다.
세 번째 질문. "사회적으로 이공계 기피현상이 문제로 대두되고 있는데, 교차지원이 무슨 영향을 끼친다고 생각하는가." ...좋은 영향을 끼쳤냐, 나쁜 영향을 끼쳤냐. 물으셨던 것 같은데.. -_- 당연히 나쁜 것 아닙니까. 조금 어이가 없었지만, 대충 대답했습니다. 이렇게 세 가지 물으셨습니다. 끝나고 "음, 이 정도면 잘 말했네~, 잘 했어요."하고 말하고 세 분이서 함께 하하하-하고 웃으셨습니다. -_- 뭘 잘했다는 건지, 참. 제 석차백분율이 5.68%인데 면접 도중에 "학생, 성적 좋네~" 하고 말씀하셨습니다. 다른 면접후기 보니까 '성적 좋네~'라는 말은 반어법인 것 같더만; 5.68% 정도면 커트라인에서 조금 떨어지는 정도라고 생각됩니다. 그런데 그런 말을..-_- 이상입니다. 이 글 보시고 2학기때 연대 수시 보시는 분들, 내년에 수시 볼 후배님들 모두 도움되셨으면 좋겠네요. 연대는 면접비중이 그다지 큰 비중은 차지하지 않는 것 같았습니다만 그래도 작년에 20%는 뒤집어졌다는 것을 명심하시길^^ 5명중에 한 명은 1차 성적이 좋아도 떨어지고, 반대로 5명중 한 명은 성적이 나빠도 면접 잘봐서 붙는 거죠. 전 석차도 별로 안 좋고, 면접도 바보같이 봐서 가능성은 없으나, 매일 매일 '붙어라!'라고 기도할 생각입니다. :) 그럼 같이 수시 보신 분들. 모두에게 행운이 깃들었길 빕니다~.
 
 연세대 이중희군 "수시2차 이렇게 합격했다"
여름방학이 끝나갈 무렵 수험생에게 다가오는 입시 장벽은 바로 수시 2학기 모집이다.

수시 2학기 모집에 합격한 선배로서 1년 전에 가졌던 경험과 생각을 후배들에게 조금이라도 도움이 되었으면 하는 마음으로 써본다.

서류 심사에서 큰 비중을 차지하는 자기 소개서 작성 요령에 관한 것부터 얘기해 보겠다. 자기 소개서 작성의 가장 큰 핵심은 솔직하게 써야 한다는 것이다. 내 경우 면접관이 자기 소개서 내용에 관해 물었는데 평소 느끼고 생각한 바를 자기 소개서에 써놓았기 때문에 당황하지 않고 쉽게 면접관 앞에서 말할 수 있었다.

좋은 자기 소개서는 자신만의 특징을 교수님께 드러낼 수 있어야 한다. 그렇게 하기 위해서는 모든 항목을 구체적으로 예를 들어가면서 작성해야 한다. 만약 자신의 장점에 대해 말해보라는 문항이 있다고 해보자. 그러면 많은 학생들이 "저의 장점은 창의력이 뛰어나다는 것입니다"라는 식으로 모호하게 표현하곤 한다.

그러나 그렇게 진술하면 그것을 증명할 수 있는 것이 없기 때문에 눈에 띄기 어렵다. 창의력이 뛰어나다는 것을 진술했다면 관련 대회에서 상을 탔다는 것을 말해 자기 소개서를 좀더 신빙성 있게 하는 게 중요하다.

1차 서류 심사에 통과하게 되면 또 다시 구술면접의 부담이 찾아 온다. 구술면접은 보통 기초소양 평가와 전공 적성 평가로 나뉘어 시험을 치게 된다. 대부분의 대학들이 전공 적성 평가, 즉 교과과정 중 심화된 문제를 묻고 그것에 더 큰 비중을 둔다.

보통 수험생 입장에서는 수시 2학기 모집에 합격한다는 확실한 보장이 없어 수능 공부에 매진해야 하므로 따로 구술면접 공부를 할 시간이 없게 마련이다. 하지만 수능 공부와 구술면접 공부를 별개로 생각하지 않고 면접에 대비하는 것이 좋은 방법이라고 생각한다.

내 경우 수학 공식을 무조건 암기만 하지 말고 그것이 왜 나왔는지 유도해 보고, 또 과학을 공부하면서도 암기에만 너무 치우치지 말고 왜 그럴지 항상 따져보는 습관을 기르는 방법으로 구술면접에 대비했다.

구술면접 전문학원을 다니면서 더 깊은 공부를 하는 것도 괜찮은 방법이다. 그렇게 해서 합격한 친구를 여러 명 보았다.

기초 소양 평가는 주로 시사적인 문제 또는 사회에 대한 자신의 의견 등을 주로 묻는다. 매일 아침 신문을 읽는 것을 습관으로 하고 사회적 이슈에 대해 자신의 의견을 정리해보는 습관을 들인 게 기초소양 평가 대비에 효과가 있었던 것 같다.

하지만 중요한 것은 아무리 뛰어난 생각을 하고 있더라도 그것을 표현하지 못한다면 구술면접에서 좋은 점수를 얻을 수 없다는 것이다.

내 경우 부모님이나 선생님께 부탁드려 실제 시험 상황처럼 연습한 것이 면접관 앞에서 평소 때처럼 잘 말하는 데 도움이 됐다.

끝으로 후배들에게 당부하고 싶은 것은 수시 2학기 모집에만 너무 매진하다가는 수능시험에서 점수가 잘 나오지 않아 대학입시의 실패를 겪을 수 있다는 것이다.

큰 안목으로 꾸준하게 수시 모집을 준비하되 수능 공부도 열심히 해 꼭 합격의 기쁨을 누리기 바란다.  
중앙일보
 
 ▼자기소개서 사례▼
 
저는 승부욕이 강한 편입니다. 공부뿐만 아니라 운동 경기나 교내 행사 등에도 매사 적극적으로 참여하며 제가 속한 팀을 승리로 이끌려고 노력합니다. 지난 학생회 선거에서 학생 회장으로 선출된 것도 승부욕을 가지고 열심히 임한 결과라고 생각합니다. 그 당시 단 2팀만이 출마했기 때문에 학생들의 성향이 양분되어 쉽지 않은 선거였습니다. 그러나 그러한 상황은 오히려 저의 경쟁심을 자극해 좋은 성과를 얻게 했습니다.
 
또 초등학교 때부터 임원 활동을 도맡아 왔기 때문에 다른 아이들에 비해 통솔력이 있다고 자부합니다. 아직은 부족한 점이 많지만 오랫동안 담임 선생님을 도우며 반을 대표하고 친구들을 이끌어 왔기 때문에 많은 사람들의 의견을 조율하고 통합하는 방법을 배울 수 있었습니다.
 
그러나 소신과 결단력이 부족한 편이어서 어떤 일을 결정할 때 제 생각보다는 다른 사람들의 의견에 많이 의지하는 편입니다. 이러한 단점은 가치관을 명확히 확립하고, 자신감을 가지는 것에서 극복될 수 있다고 생각합니다. 그래서 요즘에는 어떤 일이든지 한 번 더 진지하게 생각하고 고민하여 스스로 결론을 내리려고 노력하고 있습니다. 친구들과의 대화에서도 제 생각이 옳다고 여겨질 경우에는 그들을 설득시켜 제 주장을 관철하려고 노력합니다. 그런 점에서 주제적으로 판단해야 할 일이 많은 학생회장 활동은 저희 단점을 개선하는 데 많은 도움을 주었다고 생각합니다.
 
고교 생활 가운데 가장 기억에 남는 활동은 학생회 활동입니다. 학생회를 맡고 나서 처음으로 주어진 과제는 학교 축제였습니다. 학생회장이 되기 전까지는 학교 행사에 큰 관심을 가지지 않았기 때문에 어떻게 축제를 준비해야 할지 막막했습니다. 하지만 학생회 친구들과 함께 서로 힘을 모아 무사히 끝낼 수 있었습니다. 그렇게 규모가 큰 행사를 준비해 본 것이 처음이었기에 부담이 컸고 힘도 들고 미숙한 점도 많았습니다.
 
그러나 우리들 자신의 힘으로 준비한 행사였기에 많은 보람과 긍지를 느꼈습니다. 이러한 행사를 운영하면서 저는 다시 한번 공동체 의식의 중요성과 협동심을 깨달을 수 있었습니다.
 
연세대 수시모집 지원 수험생

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