2020년 8월 30일 일요일

2021학년도 숭실대 수시66%(내신1.7~4등급 최저4~6등급 IB33~36/GPA3.3~7)합격예상배치표(충원율,교과등급,입결공개)면접예상적중문제공개

2021학년도 숭실대 입시

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전형별 인재상은 다르지만, 우리대학은 다음의 공통적인 사항에 근거해서“ 우리대학 학생부종합전형은 정치적, 사회적, 민족적, 재정적, 종교적 상황에 관계없이 학업적 탁월성, 전공적합성, 자기주도성, 리더십/소통능력, 창의성, 잠재력을 지닌 학생들을 선발하는 데 그 목적이 있습니다. ”


숭실대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2021학년도 수시66% 선발 잘 짠 전략 하나면 내신1.7~4등급(최저4~6등급 IB33~36/GPA3.3~7)도 숭실대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2021학년도 학생부종합/SSU미래인재,SW특기자전형,논술우수자전형,학생부교과전형,농어촌,직장인,전문계,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 




학생부종힙  SSU미래인재 학생부교과전형 논술 특별전형     학종을 너무 두려워 하지 말라. 1.8~2.5등급만 오지 않는다.. 합격자 평균은 (내신 1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~36/GPA3.3~7)불합격생 중 학생부가 2.5등급대이지만 탈락한 학생도 있고, 3.5등급대이지만 합격한 학생들도 있다.  합격자의 학생부 등급 분포가 2.5~3.9등급대도 상당하고 심지어 4~6등급대도 있다.. 1단계 서류 평가 합격자의 학생부 평균등급 분포가 4~5등급대도 상당하고 심지어 6~7등급대도 있다.  최종 합격자 평균내신등급    스마트시스템소프트웨어학과2.86등급   산업정보시스템공학과 3.19등급   영어영문학과3.20, 독어독문학과4.24, 불어불문학과4.42 중어중문학과2.99, 일어일문학과2.91   컴퓨터학부 2.54등급  금융학부 2.93
  
코로나19시대 장기화로  인한 합격 변수-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리.. 코로나 장기화로 (수정)서울대 2021학년도  지역균형선발전형 수능 최저학력기준 3개영역 2등급이내에서 3등급 이내로 변경.. 고려대 비대면 면접 실시.. 연세대 3학년 수상경력, 창의적체험활동, 봉사활동실적을 평가에 반영하지 않기로 비교과활동의 반영을 최소화.. 숭실대 코로나-19로 인한 학교 및 학생 상황 등을 고려하여 평가 시 반영.. 이에 따라 다른 대학들도 완화하는 방안을 고려하게 될 가능성 높아..고3을 위한 대입관련 방안 7월까지 확정 발표 참고 요망.  2021학년도 숭실대 입학전형 안내 영상.. 학생부종합 평가 시 고교별 상황 및 수험생 특성 감안

어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까   척박한 땅을 적셔온 시원한 찬물 한 그릇 '슬기로운 코로나 대처' 기적 같은. 그 한 사발 받아들고, 힘내자, 한국!
2020 상위권 대학 일반고 출신 입학생의 비율  연세대47.3%(1912명/4042명)'최저' 고려대57.3%(2522명/4405명)가 일반고생 가장 많이 선발..   한양대54.5%(1934명/3548명) 성균관대53.9%(2204명/4087명) 서강대51.6%(963명/1866명) 서울대49.9%(1698명/3406명).. 숭실대73.9%(3142명/2344명)

학생부종합전형 준비과정  학생부종합전형이란 학교생활을 종합적으로 평가하는 것이므로 무엇보다 학교생활을 열심히 하고 학교활동에 적극적으로 참 여하는 것이 중요하다고 알고 있습니다. 그래서 저는 교내 글쓰기대회나 독서경진대회, 영어뮤지컬 대회 등 제가 할 수 있는 교내 대회에 적극적으로 참가했습니다. 물론 매번 수상을 한 것은 아니지만 대회에 참여함으로써 얻는 것도 많았습니다. 또한 저의 진로와 관련된 동아리 활동을 하였습니다. 저는 원래 진로를 정하지 못한 채 고등학교에 입학했습니다. 그러다 교내 영어신문을 직접 발행할 수 있다는 것에 관심을 가지고 1학년 때부터 영어신문동아리에 들어가게 되었습니다. 그 때 미디어에도 관심을 가 지게 되어 고등학교를 졸업할 때까지 방송PD, 방송기자라는 꿈을 확고히 하게 되었습니다. 이 외에도 교내 한글신문동아리, 중 국문화 콘텐츠 기획 동아리 등 다양한 동아리 활동을 하였습니다. 뿐만 아니라 봉사활동, 독서활동, 학생회 활동 등에도 참가했습니다. 물론 내신관리를 위해 공부도 꾸준히 하였습니다. 이처럼 저는 학생부종합전형을 준비하기 위해 그 누구보다도 학교생활을 열심히 했다고 할 수 있습니다.

 [대학평정] 수학 6등급으로 경제학과 진학까지  6등급이었던 홍 씨의 수학 등급은 3학년 1학기에 2등급까지 올랐다. 가장 어려워하던 수학 공부에 탄력이 붙자 다른 교과 성적도 함께 올랐다. 홍씨는 이러한 성적 향상 과정을 자기소개서 1번 항목에 구체적으로 적었다.  홍 씨의 서류는 화려한 활동 내용을 자랑하지도 않고, 경제 분야와 관련된 활동이 크게 두드러지지도 않습니다. 경제 과목을 수강한 것도 아니고 관련 동아리 경험이 있지도 않지요. 물론 학생부종합전형의 가장 큰 평가요소는 전공적합성입니다. 하지만 숭실는 학생이 주어진 환경 안에서 최선을 다했다면 보다 넓은 범위에서 전공적합성을 인정합니다.

‘진로 방향성’ 찾기
저는 중학교 2학년 때부터 ‘아나운 서’라는 꿈을 꿨던 학생이었습니 다. 사실 중학교 시절부터 고등 학교 1학년까지는 준비라고 할 것도 없이 막연하게 아나운서가 되고 싶다는 생각이 전부였기에 정작 대학교 진학에 대한 강한 의지나 열 정이 없었던 것 같아요. 그러다 1학년 담임선생님과 진로 상 담을 하면서 학생부종합전형이라는 수시전형을 통해 노력을 한다면 제가 목표로 하는 대학교와 학과에 갈 수 있을 것이라 는 이야기를 들었고 그때부터 내신 성적과 진로 방향성, 적합 성에 맞는 여러 활동들을 해보려고 노력했었습니다. 목표를 확실히 정하고 나니 그 목표에 맞춰 공부를 신기하게도 하게 되더라고요. 사실 제가 입시 준비를 하면서 성적보다도 더 의욕을 가지고 재미있게 준비를 했던 건 ‘진로 방향성’ 찾기였습니다. 진로에 대해 누구보다 깊게 생각하고 고민했던 경험은 제 자신의 발전에도 정말 큰 도움이 되었던 것 같아요. 학생부종합전형은 자기소개서를 작성하고 면접을 봐야하기 때문에 누구보다 나 자신에게 솔직해져야 한다고 생각해요.


저는    자기소개서를    쓰기전에    먼저    생활기록부를    5번     이상    정독했습 니다.   생활기록부에는  지난    3년간의 학교생활이      잘      담겨    있습니다.       그 래서 자기소개서를    쓰기    전      생활기록부를    꼼꼼하게        정독하면        그동안  잊고    있었던  활동들이        하나하나        생생하게        기억    날      것입니다.       
다음으로        한      행동은, 형광펜을        들고    저에게  의미    있었던  활동들을        체 크한 것입니다.       이렇게  형광펜으로      체크한  활동들을        자세히  바라보면        자신의  비전과  관련하여        그      활동들의        공통점이        보일    것입니다.       이러 한 공통점을        이어    하나의  스토리로        만들어  보기를  추천합니다!     어떤    활동이든        본인이  관심이  있어서  했던    활동들이니      공통점을        잘      엮어서  하나의  스토리로        생각해보면      쉽게    자기소개서를    쓰기    시작하실        수      있 을   것입니다.

자기소개서는 자신의 학교생활과 생활기록부를 바탕으로 쓰는 것이기 때문에 자신의 생활기록부를 잘 파악하는 것이 중요합니다. 생활기록부 속 거창한 활동만 자기소개서에 쓸 수 있는 것이 아닙니다. 저는 독서 활동을 저의 진로와 관련해 썼습니다. 이처럼 조그마한 활동이라도 자신의 진로와 연관하여 쓸 수 있습니다. 특히 어떤 활동을 한 후 자신이 배우고 느낀 점을 잘 드러 내면 좋습니다. 자신의 고등학교 생활 중 어떤 특정 활동에 대해서 쓸 때 그 활동의 과정과 결과를 쓰고, 그런 활동이 자신에게 어떤 영향을 끼쳐 자신이 변화하게 되었는지를 쓰면 좋을 것 같습니다. 그리고 자기소개서 1,2,3,4번 문항이 자연스럽게 연결 되도록 하는 것이 좋습니다. 모두 다른 질문이지만 전체적으로 보면 1번부터 4번까지의 문항은 자신을 표현할 수 있는 하나의 이야기입니다. 그래서 전체적으로 하나의 스토리가 될 수 있도록 하는 것이 중요하지 않을까 생각합니다. 또한 자신의 희망 전 공의 정보를 자세히 알고 고등학교 생활과 어떤 연관이 있는지 구체적으로 쓰는 것이 중요합니다. 지원하는 전공의 커리큘럼 내 용과 특별한 점 등 해당 전공에 대해 알아보고 그와 관련하여 본인이 활동한 내용을 쓰면 좋다고 생각합니다.

수상실적과 동아리활동을 평가할 때 수상실적 정규동아리 자율동아리 중 어떤 것을 중요하게 생각하나요? 활동한 수상실적 동아리 개수가 많을수록 좋은가요? ‘아닙니다.’ 학교의 환경에 따라 수상실적 정규동아리에 관 심 분야와 관련된 수상실적 동아리가 없거나 있더라도 소수의 인원만을 수상실적 동아리 부원으로 선발하여 활동의 기회조차 얻지 못하는 경우에는 경시대회 자율동아리를 구성하여 운영하는 것도 좋은 방법입니다. 수상실적 자율동아리는 하고 안하고의 문제가 아니라 어떻게 하느냐가 중요합니다. 정규동아리에 비해 활동 내용 및 기간 등에 대해 자율적으로 운영되어지기 때문에 작은 경시대회, 자율동아리 개설 목적부터 성취과정, 개인의 성장까지가 잘 기록되어야 합니다.. 고3 수험생에겐 ‘계륵’ 같은 비교과, 얼마나 해야 ‘적정’일까?    
A 학생은 결국 카이스트와 포항공대를 비롯해 서울대, 고려대, 성균관대에 합격
학생 A가 3학년 때 한 교과/비교과 활동
자율활동
학급회장/교과반장
동아리활동
(정규동아리) 로봇동아리
봉사활동
14시간
독서활동
‘다빈치가 된 알고리즘(이제박)’, ‘벤츠 타는 프로그래머(정금호)’등 총 17권
주요 세특
[프로그래밍(3학년)]: 아두이노를 이용한 팀 프로젝트로 소리 센서를 이용하여 박수치는
정도의 소리가 나면 켜지는 ‘무드등’을 제작하였다고 설명함
B 학생은 ‘연세대 활동우수형 행정학과’, ‘고려대 학교추천Ⅰ 자유전공학부’, ‘서강대 학생부종합(종합형) 사회학전공’, ‘성균관대 학생부종합(계열모집)합격
학생 B의 3학년 때 한 교과/비교과 활동
자율활동
학급회장/학생자치법정/학생인권교육
동아리활동
(정규동아리) 미디어동아리 / (자율동아리) 사회학동아리
봉사활동
21시간
독서활동
‘법의정신(몽테스키외)’, ‘합리적의심(권영법)’, ‘개인주의자선언’등 총 11권
주요 세특
[법과정치(3-1학기)]: 권위주의의 사례로서 정치권이나 법조계의 청탁, 뇌물 수수를 들고 그 사례의 발생 이유를 관료제의 한계, 권력을 둘러싼 다양한 유착, 뿌리 깊은 연고주의에서 찾음




1,숭실대 SSU미래인재 재외국민전형 SW특기자전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격  가능 분석 

예상2021학년도 숭실대 학생부종합전형(SSU미래인재) SW특기자전형 수시합격점수 내신1.7~4등급(최저4~6등급 IB33~36/GPA3.3~7) 고교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능..

학생부 교과(내신1.7~2.7등급 최저3.5등급)성적이 우수하다면 (학생부교과우수자전형)으로 승부하고, 비교과 등 학교생활(내신1.7~4등급 최저4~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)이 뛰어나다면 학생부종합(SSU미래인재)전형으로 승부, 학생부(내신2~4등급 최저3~6등급 IB33~39/GPA3.3~9)성적은 부족하나 SW실력이 뛰어나다면 (SW특기자전형) 재외국민전형으로 승부,학생부성적은 부족하나 논술 실력이 뛰어나다면 논술 전형으로 승부.

수능 최저 자신(내신1.7~3등급)한다면 학생부교과전형 승부 혹은 학생부성적은 부족하나 논술 실력이 뛰어나다면 논술 전형으로 승부.

학생부종합전형(SSU미래인재)728명   수능최저학력기준 미적용
지원자격 :고등학교 졸업예정자 또는 고등학교 졸업자이거나 기타 법령에 의하여 고등학교 졸업 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자
인재상 : 지원한 모집단위 전공에 관심과 열정이 뚜렷한 ‘자기주도 · 창의 · 성실’형 인재
전형방법  1단계 서류종합평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접평가 30%
서류종합평가 : 학업역량, 활동역량, 잠재역량  평가자료 - 학교생활기록부, 자기소개서
면접평가 : 전공적합성, 인성, 잠재력 서류기반 면접(블라인드)  평가시간 : 10분 이내

블라인드 면접 준비 팁  숭실대학교 학생부종합전형 면접은 자기소개서와 학교생활기록부를 기반으로 하는 블라인드 면접입니다. 자기소개서, 학교생활기록부의 어느 부분에서 어떠한 질문이 나올지 모르기 때문에 자신의 자기소개와 생활기록부를 면밀히 파악하는 것이 중요합니다. 또한 말을 너무 꾸미려고 하지 않는 것이 중요한 것 같습니다. 면접 질문에 있어서 말을 거창하게 꾸미는 것이 아니라 있는 그대로의 자신을 솔직하게 표현하는 것이 더 좋은 평가를 받을 수 있다고 생각합니다.   모의질문지를 스스로 만들고 자문자답해보는 연습이 많은 도움이 되는 것 같습니다. 자기소개서와 생활기록부를 보면서 나올 수 있는 질문을 만들어 내가 어떤 대답을 할 것인지 간략하게 답을 달고 시간 날 때마다 연습을 하는 것입니다. 또한 모의면접을 녹화해보았던 것이 큰 도움이 되었습니다. 저는 친구들, 선생님들과 모의면접을 했었는데 모의 면접을 녹화 후 자세, 태도, 표정, 발표모습에 대해서 돌아보고 개선해야 할 부분과 수정해야 할 부분을 찾아 고쳐보았습니다.

사람들이        살아가는        세상에  무수한  호기심을        가지고  살아가던        저에게  프로그래밍의    세계는  또      다른    세상으로        나아갈  수      있는    연결고리로      느껴졌던        적이    있습니다.       어렸을  때부터  사소한  일들에  대해    호기심이        많았던  저는,   이를    단순히  궁금증 에       그치지  않고    고민하고        연구하는        쪽으로  나아가곤        했습니다.       대표적으로      ‘멀미약을      붙이면  왜      멀미가  나지    않을까?’,      ‘물 은 투명한데        왜      얼음은  투명하지        않을까?’라는   현상에  대해    궁금해  하며    과학탐구발표대회에      나가기도        했으며  한강의  수 질   오염에  대한    궁금증을        해결하기        위해    교내    ‘한강  수질오염도      측정    동아리’에      가입하기도      했습니다.       이처럼  다양한  분야 에 대한    호기심을        해결하는        과정에서        알게    된      프로그래밍은    저의    또      다른    호기심을        자극했고        그렇게  시작된  호기심을        최 대한 활용하고자      소프트웨어학부에        진학하였습니다. 

SW특기자전형     21명   수능 최저학력기준 미적용
지원자격 2021년 2월 고등학교 졸업예정자 또는 2020년 2월 및 2019년 2월 졸업자로서 SW 분야 우수  인재로서 성장 잠재력을 보여줄 수 있는 자
전형방법  1단계 서류종팝평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접평가 30%
서류종합평가 : 성장잠재력   평가자료 : 학교생활기록부, 자기소개서, 실적증빙서류
면접평가 : 지원 동기 및 본교에 대한 이해, 전공분야에 대한 수학능력 및 관심, 알고리즘적인 문제해결 능력(논리적 사고 및 표현)
평가방법 : 서류기반 면접(블라인드)  평가시간 : 10분 이내


숭실대 선배가 들려주는 자기소개서 작성 Tip  ▶      내가    자기소개를      쓸      때      했던    실수들    제가    자소서를        쓸      때      했던    실수    중      하나는  모든    활동들을        무의미하게      나열하는        것이었습니다.   스스로에        대한    믿음이  없으니  나에    대한    이 야기 보다는  내가    했던    활동에  집착했던        것      같습니다.       다음으로는      기 계적으로     서술하는        실수를  하였습니다.     제가    어떤    사람인지를      보여줄  수      있는    느낀    점보다는        이      활동이  다른    학생들보다      얼마나  경쟁력  있 는지,        제가    이      활동에  얼마나  많이    기여했는지      등을    주로    말했습니다.     이렇게  여러    차례의  실수를  거친    후에야  스스로를        진솔하게        드러내야        함을    깨달았습니다.

Q.자기소개서는 결국 글짓기 평가가 되는 것 아닐까요? 열심히 학교생활을 한 학생보다 글짓기를 잘하는 친구들이 자기소개서를 잘 쓰고 결국 좋은 평가를 받게 되는 것은 아닌지 걱정이 됩니다.
A.기술적으로 잘 작성된 자기소개서보다 자신의 활동을 스스로 작성하여 진실성이 있는 자기소개서를 우수하게 평가하고 있습니다. 또한 학생부종합전형은 자기소개서만을 평가하지 않고 학교생활기록부를 종 합적으로 평가하는 시스템입니다. 따라서 글짓기를 잘하는 친구들보다 자신의 활동과정, 성과, 배우고 느낀 점을 솔직하게 작성한 친구들이 더 좋은 평가를 받을 수 있습니다.

●● 전공과 연계된 부분 찾기
저는 자기소개서를 준비하며 제가 미리 기록해 두었던 내용과 학교생활 기록부를 여러 번 반복하여 읽었습니다. 그리고 철저히 분석하여 전공과 연계된 부분을 찾아내어 자기소개서에 담았습니다. 3년 동안 노력했던 교내활동을 중심으로 정확한 사실과 함께 제가 느낀 점을 작성하여 제 가 어떤 사람인지에 대한 제 감정까지 드러날 수 있도록 고민에 고민을 거듭하여 작성하였습니다.

●● 작은 부분을 일반화 하지 않기
제가 처음에 자기소개서를 작성했을 때는 작은 부분을 일반화 시켜 기록 하였습니다. ‘축제 때 교내에서 간식을 팔아서 이익을 창출하였고, 이를 통해 경영학적 자질을 키울 수 있었다’라고 했습니다. 전 이 문구를 읽으 며 회의감을 느꼈습니다. 정말 이런 작은 활동만을 가지고 경영학적인 자 질을 키울 수 있을까 고민을 했습니다. 자질을 키운 것이 중요한 것이 아 니고 내가 이런 지식들이 필요함을 느끼고 있다는 것을 적는 것이 좋겠 다는 생각이 들었습니다. 그래서 저는 교내창업대회에 나가서 SWOT분 석을 통해 아이템을 분석하고 손익계산서를 작성하는 과정에 어려움을 겪었던 경험을 썼습니다. 여러분이 어떤 활동 하나를 했다고 자질을 키 울 수는 없다는 것은 다른 사람보다도 여러분 자신이 더 잘 알 것입니다. 자질을 키웠다는 것보다는 자질을 기르기 위해 대학교에 진학하겠다는 결심을 보여주는 것은 어떨까요?

○ 서류는 ‘활동역량’, 면접은 ‘전공적합성’이 핵심
 숭실대는 서류평가에서 자기소개서와 학생부를 평가 자료로 활용하며 이 자료를 통해 지원자의 △학업역량 △활동역량 △잠재역량 등 세 가지 역량을 살펴본다. 숭실대는 다른 대학과는 달리 각 역량의 배점을 명확하게 제시하고 있는데, 각 평가 요소의 배점은 학업역량 25점, 활동역량 55점, 잠재역량 20점이다.  

 즉, 숭실대가 서류평가에서 가장 중점적으로 평가하는 것은 지원자의 ‘활동역량’. 활동역량은 학생부와 자기소개서에서 나타나는 지원자의 성실성, 전공적합성, 자기주도성을 통해 종합적으로 평가된다. ‘학업역량’은 주요교과 성적과 성적변동 추이 등에서 드러나는 지원자의 학업성취도를 통해 평가하며, 지원자의 인성과 발전가능성은 ‘잠재역량’에 해당한다.  숭실대 학생부종합전형 면접은 공통질문 없이 100% 서류기반 면접으로 진행된다. 이때 숭실대는 지원자의 △전공적합성 △인성 △잠재력을 평가한다. 각각의 배점은 50점, 25점, 25점으로 전공적합성이 가장 중요하다. 

숭실대 선배가 들려주는 면접 준비 Tip
●● 활동에 맞는 키워드 기억하기
많은 학생들이 예상 질문을 준비하고 그에 대한 답변을 모두 외우는 방 식으로 면접 준비를 합니다. 하지만 무조건 암기하는 방식의 답변은 실제 면접 상황에서 자연스럽지 못한 티가 나서 오히려 진정성을 의심 받을 수 도 있습니다. 또 준비한 답변만을 외우게 되면 질문에 맞지 않은 답변을 하게 될 위험도 있습니다. 문장을 통째로 외우는 것보다 특정한 활동에 대한 키워드를 몇 가지 생각해내고 그 키워드를 중심으로 그 때 그 때 질문에 맞는 답변을 하는 것이 더 효율적입니다.
●● 친구들과 함께하는 모의면접
학생부종합전형을 준비하는 친구들과 했던 모의면접이 도움이 되었습 니다. 한 사람이 제 자기소개서와 생활기록부에서 20가지 질문만 내준 다면 3명이면 벌써 60가지 질문이 생깁니다. 진로가 서로 다른 친구들 이 모이면 더 다양한 질문이 나올 수 있습니다. 이 질문을 갖고 모의 면 접을 했고 이것을 녹화하였습니다. 서로의 영상을 다시 보면서 부족한 점을 지적해주었고 그 친구의 좋은 점을 보면서 저 또한 성장할 수 있었습니다. 학생부종합전형





2,예상2021학년도 학교(내신포함)활동이 좋다면 학생부종합전형(SSU미래인재) 학생부교과우수자전형을, 논술 실력이 뛰어나다면 수시 논술우수자전형 내신1.7~4등급(최저4~6등급 IB33~36/GPA3.3~7)에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 면접 논술로 승부 가능... 논술서 최대 60점 차이 날 수도

논술우수자전형 296명
지원자격 2021년 2월 고등학교 졸업(예정)자 또는 고등학교 졸업자이거나 기타 법령에 의하여 고등학교 졸업  동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자
전형방법  일괄 논술 60% + 학생부교과 40%
논술고사 : 통합교과형
수능최저학력기준 적용
인문, 경상계열 국어, 수학 나형, 사탐/과탐(2과목) 중 2개 영역 등급 합 6등급 이내
자연계열 국어, 수학 가형, 과탐(2과목) 중 2개 영역 등급 합 7등급 이내
 학생부교과우수자전형 475명
지원자격 국내 고등학교 2021년 2월 졸업예정자, 2020년 2월 및 2019년 2월 졸업자로서 국내 고교에서 3학기 이상의 고교과정을 이수하고 학생부 교과성적 산출이 가능한 자    전형방법  일괄 학생부교과 100%
학교생활기록부 교과 반영방법
인문, 경상계열 국어, 수학, 영어, 사회 교과(군)에 속한 전 과목 반영, 이수단위 고려
자연계열 국어, 수학, 영어, 과학 교과(군)에 속한 전 과목 반영, 이수단위 고려
학생부 교과성적 가중치(%)
인문계열 국어 35 수학 15 영어 35 사회 15
경상계열 국어 15 수학 35 영어 35 사회 15
자연계열 국어 15 수학 35 영어 25 과학 25
수능최저학력기준 적용
인문, 경상계열 국어, 수학 나형, 사탐/과탐(2과목) 중 2개 영역 등급 합 6등급 이내
자연계열 국어, 수학 가형, 과탐(2과목) 중 2개 영역 등급 합 7등급 이내



3,예상2021학년도 수시 농.어촌학생 특별전형 내신1~2.5등급(최저3~4급)에  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 관련한 면접  승부 가능...

 공동체를 위해 헌신하는 사회봉사 정신을 바탕으로 고교 교육 프로그램에서 소기의 성과를 이룬  ‘봉사·기여’형 인재
1단계 3배수  100 서류종합평가 학생부, 자기소개서    2단계 면접30   1단계성적 70 
학생부종합전형(고른기회1)-본인 및 그의 부모 모두가 농·어촌도서벽지 지역(태백시 포함)에 거주하면서 본인이 농·어촌도서벽지 지역(태백시 포함)에 소재한 중 · 고등학교 전 교육과정(중학교 입학일로부터 고등학교 졸업일까지. 단, 졸업예정자는 본교 등록마감일까지)을 이수하고 졸업한 자 및 졸업예정자 -서해5도학생 가. 서해5도(인천시 옹진군 백령도, 대청도, 소청도, 연평도, 소연평도) 지역에 소재하는 고등학교 졸업예정자 및 졸업자로, 부모와 함께 거주하면서 서해5도에 설립된 중학교 및 고등학교의 모든 교육과정을 이수한 학생 나. 서해5도에 거주하면서 서해5도에 설립된 초등학교·중학교 및 고등학교의 모든 교육과정을 이수한 학생

예상2021학년도 정시 농.어촌학생 특별전형 수능(인문)평균3.5등급 이상, (자연)3.9등급 이상  ... 수능100  



4,예상2021학년도 수시 수시 전문계고교(특성화고교졸업자)특별전형 내신1~2.5등급(최저3~4급)에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 전문계고 본연의 고교활동과 특정 분야에 뛰어난 능력을 갖춘 학생(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)면접 승부 가능....
 공동체를 위해 헌신하는 사회봉사 정신을 바탕으로 고교 교육 프로그램에서 소기의 성과를 이룬  ‘봉사·기여’형 인재
1단계 300        100 서류종합평가 학생부, 자기소개서    2단계 면접30   1단계성적 70 
학생부종합전형(고른기회1)특성화 고등학교 졸업(예정)자(산업수요 맞춤형 마이스터고 제외, 특성화고와 같은 교육과정을 운영하는 학과가 있는 종합고 포함, 모집학과는 동일계열에 한함)



예상2021학년도 정시 전문계고교 출신자특별전형  (인문)평균3.5등급 이상, (자연)3.9등급 이상 ... 수능100  



5,예상2021학년도  수시 고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 직장과 대학 병행 수업 가능한자로 내신3~7등급 학교활동우수자 면접으로 승부 가능..
  특성화(전문계)고교 출신 재직자로 진취적이고 창의로운 사고로 꾸준히 노력하는 ‘실용·도전’형 인재
1단계 300        100 서류종합평가 학생부, 자기소개서    2단계 면접30   1단계성적 70





최고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’ 
숭실대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2021학년도 수시66% 선발 잘 짠 전략 하나면 내신1.7~4등급(최저4~6등급 IB33~36/GPA3.3~7)도 숭실대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2021학년도 학생부종합/SSU미래인재,SW특기자전형,논술우수자전형,학생부교과전형,농어촌,직장인,전문계,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 


합격 변수-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리

취직 못하는 서울대생에게 부족한 건 '이것' “사회 전반의 리더&기업은 협업할 수 있는 사람을 원한다.
요즘 소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력에 관해 이야기하는데 이는 협업이 전제될 때 극대화된다.” 

학종 서류 블라인드 평가, 문제점 해결은 '난망' - 대학저널

전형안전성없이 '학종 블라인드' 올해 강행-베리타스알파-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리

서울대 학종 알고보자..‘2021학년도 서울대학교 학생부종합전형 안내 책자(이하 안내서)’'교육여건보다 학생의 성장' “서류평가에선 단지 드러난 수치적 결과나 학습활동의 표면만으로 학생의 학업능력을 판단하지 않는다. 학교가 무엇을 제공하느냐보다 학생이 무엇을 성취하였는가를 평가하는 것”이라며 “서울대가 집중하는 것은 학교가 지닌 절대적인 환경 요인이 아니라 주어진 환경 속에서 어떻게 학생이 성장하고 있는가의 문제다. 학생에게 주어진 여건은 ‘차별’의 조건이 아니라 단지 ‘차이’에 불과하다”고 말했다.
‘내가 서울대 의예과에 지원해서 합격할 수 있을까?’
중요한 것은 ‘나’라는 사람이 이 학과에 적합한 사람이라는 확신이 있느냐 입니다?’   
‘서울대 의학박사’ 땀 범벅 의료복… 누리꾼 “최고로 잘한 일” 대구로 내려가 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 진료 자원봉사
마지막까지 다른 학과에 지원할까 고민했지만 정말 가고 싶은 학과이자 꿈이기에 지원하였고 합격하였습니다. “서울대학 교의 교육 목적이 인류와 사회에 공헌하는 인재입니다. 제 꿈은 WHO에 근무하며 의료 불평등 문제를 해소하는 것입니다. 꼭 뽑아주십시오. 감사합니다.”라고 말을 맺었습니다. 저는 제가 뛰어난 사람이기에 서울대 의대에  합격했다고 생각하지 않습니다. 제가 왜 의사가 되어야 하고, 서울대학교에 와야 하는지에 진정성이 있었기에 붙었다고 생각합니다. 자신의 가능성을 한계 짓지 않고 목표를 크게 가졌으면 좋겠습니다. 가고 싶은 대학교가 상향일지라도 후회 없이 지원해 보시고, 후회하지 않을 노력을 하십시오. 생각보다 목표는 멀지 않으며, 후배님들 곁에 있을 것입니다.   학종에 유리한 고교유형 따로 있다? “정말 일반고가 불리할까?”

실패와 실수도 스펙(고려대).. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것
  
코로나시대 “미래사회에서는 학교라는 틀이 사라지고 사회적인 네트워크를 통해서 미래 세대를 길러내는 새로운 시스템이 생길 수도 있다.”
코로나19 이후 대학교육의 변화   코로나19 팬데믹 시대 이후 온라인교육, 원격수업.. 교육의 뉴노멀(New Normal)에 대해 예측하고 준비해 나가야 한다.
코로나19 팬데믹 시대 이후 대한민국의 국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하는 시대가 올 것이다.  온라인교육, 원격수업을 병행하면 충분히 가능 할 것이다. 코로나19 이후, 우리 교육은 어떻게 변화할 것인가?   코로나19와 정치권 변화로 새롭게 펼쳐질 원격교육 패러다임   코로나19로 변화하는 교육… 사이버대 노하우 활용되길 
"대학 졸업해서 또 등록금 내라니"···'툭하면 나랏돈' 선 넘었다.  국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하면 현재 보다 적은 등록금으로도 질 높은 교육 서비스 가능 할 것이다.  일만 생기면 나라 곳간을 털어 해결하려는 재정 만능주의가 아닌 .. 이젠 대학도 혁신 할 시기가 아닌가 싶다.


어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까

 "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"
염 총장은 강연을 통해 고려대의 위상만 믿고 도전을 게을리하면 안 된다고 경고했다.  도전정신을 키우기 위한 대학 개혁을 한다.

학생부종합? 협업(학생+학부모+학교=3학일체)능력 완성하면 100% 성공! & 괴물! “소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력도 협업이 전제될 때 극대화된다.”

서울연고대 등 13개대 학종 등 입시실태조사 '대입비리신고센터 개설'를 통해 충분한 비위 정황이 접수되면 사안을 판단해 바로 특별감사로 전환할 계획으로 인해 올해는 작년에 비해 학생부종합전형은 물론 특기자전형에서도 교과성적이 상당히 많이 차지한것으로 보입니다...자사고·외고 올해 대입 수시 대거 탈락  앞으로 특목고 예년 데이터는 무시하라


고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다.
실패와 실수도 스펙(고려대)..새로운 것에 도전하면서 무수한 실패와 실수를 경험했을 수도 있다. 실패했으니 감점, 실수했으니 불합격이라는 인식에서 벗어나 이런 경험을 통해 학생이 무엇을 배우고 느꼈는지, 얼마나 성장하였는지를 중요하게 평가하겠다는 것이 학생부종합전형의 본질이다. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것이다. 알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.
정답 잘 맞추는 건 컴퓨터가, AI가 잘한다. 수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제

[문재인 당선] 수능·고교 내신 완전 절대평가제로…입시정책 확 바뀔 듯...대학입시를 학생부 교과, 학생부 종합, 수능 전형 세 가지로 단순화하고 논술이나 특기자 전형(영어, 수학, 과학) 등 사교육을 유발하는 전형은 대폭 축소 또는 폐지하겠다고 밝혔다...문 당선인 측은 고교 내신 역시 "절대평가로 전환하겠다"는 입장을 밝혔다...장기적으로는 수능을 자격고사화 하는 방안을 비중 있게 검토.. 앞으로 대한민국 입시는 공교육이 답이다.. 외고·자사고 폐지 가능성 커..이에 따라 선발 시기에 따라 전기고, 후기고로 나뉘던 현행 제도 대신 일반고와 자사고, 특목고를 같은 시기에 뽑는 방향으로 정책이 조정될 것이란 관측이다. 
입시 방향은 대표적인 모범 사례로 고려대 가 될 가능성이 높아 질 것이다. 


포스트 코로나…“메가 대학 등장 등 교육 쓰나미 야기할 것” 이제는 대학 자체의 브랜드가 아닌 학습 콘텐츠에 더욱 신경 써야 한다
코로나시대 “미래사회에서는 학교라는 틀이 사라지고 사회적인 네트워크를 통해서 미래 세대를 길러내는 새로운 시스템이 생길 수도 있다.”
코로나19 이후 대학교육의 변화   코로나19 팬데믹 시대 이후 온라인교육, 원격수업.. 교육의 뉴노멀(New Normal)에 대해 예측하고 준비해 나가야 한다.
코로나19 팬데믹 시대 이후 대한민국의 국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하는 시대가 올 것이다.  온라인교육, 원격수업을 병행하면 충분히 가능 할 것이다. 코로나19 이후, 우리 교육은 어떻게 변화할 것인가?   코로나19와 정치권 변화로 새롭게 펼쳐질 원격교육 패러다임   코로나19로 변화하는 교육… 사이버대 노하우 활용되길 
"대학 졸업해서 또 등록금 내라니"···'툭하면 나랏돈' 선 넘었다.  국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하면 현재 보다 적은 등록금으로도 질 높은 교육 서비스 가능 할 것이다.  일만 생기면 나라 곳간을 털어 해결하려는 재정 만능주의가 아닌 .. 이젠 대학도 혁신 할 시기가 아닌가 싶다.


중학교 하위권'27명 중 15등'이었던 학생, 고교 때 학종으로 반전 "연극부 열정이 대입 합격 지렛대"  서울대·연세대·성균관대·경희대 탈락하고, 고려대/사회학과와 한양대에 합격? 나는 뭐든지 할 수 있다는 자신감이 있다.

이제부터는 인성+소통 능력+배려+정보 선별 능력+전공적합성+창의력+발표/수행평가+협업능력이다..학교(공교육)활동 강자가 유리! 
가장 많은 대학이 공통적으로 ‘인성’ 125개 대학 93%, 전공적합성 100개 대학(75%), 학업역량 97개 대학(72%), 발전가능성 93개 대학(69%)

취직 못하는 서울대생에게 부족한 건 '이것' “사회 전반의 리더&기업은 협업할 수 있는 사람을 원한다. 요즘 소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력에 관해 이야기하는데 이는 협업이 전제될 때 극대화된다.” 

한 과목만 월등해도 대학간다!  한양대 고등학교 3년 내내 물리를 파고들었다. 그 결과 내신 성적은 중위권이었지만 한양대학교 물리학과에 학생부종합전형(학종)으로 합격할 수 있었다. 그는 “자신이 좋아하는 분야를 포기하지 않고 열심히 하는 게 학종을 대비하는 지름길”
한가지만이라도 최고가 되어 보세요.   영어 제2외국어가 자신있다면 함 도전하여 보세요.  반드시 꿈은 이루어진다.

숭실대 2018,9,20학년도수시학생부종합전형입시결과  최종 합격자 평균내신등급  영어영문학과3.20, 독어독문학과4.24, 불어불문학과4.42 중어중문학과2.99, 일어일문학과2.91   일반2~3등급&학교 Profile자신3~6등급(IB33~39/GPA3.3~9)외국어활동우수자(영어 제2외국어 내신1~3등급) 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수



전교 5등은 떨어지고, 전교 15~20등 학생이 합격하는 경우도 있다. 고교 선생님이 의아해하며 두 학생의 학생부를 들고 찾아온다. 막상 학생부를 살펴보면 우리가 잘 뽑았다고 다시 느낀다. 전교 5등 학생의 학생부는 학교에서 만들어준 것이고, 전교 20등이지만 합격한 학생의 학생부에는 정말 진정성 있게 공부한 모습이 담겨 있어서다. 

달달 암기해서 전교5등(슈퍼컴퓨터)이 성공할까?   협업에 유능(소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력)한 전교20등이 성공할까?
미래의 인재상도 과거와 달라진 것 같다."아는 것에 대한 정의가 달라졌기 때문이다. 머리에 많이 채우고 이를 잘 활용하면 인재라고 불렀다. 하지만 내가 아무리 많이 외우고 알고 있어도 인터넷 검색해보면 그보다 훨씬 많은 정보를 습득할 수 있다. 정보 중에 원하는 것들을 취사선택할 수 있는 정보 선별 능력이 더 중요해졌다. 여기에 원활한 소통을 위한 감성지수, 공감 능력도 주목받고 있다. 또 내가 아는 정보들을 잘 정리할 수 있는 스토리텔링 능력도 중요해졌다. 과거보다 인재상이 복잡해졌다."

협업능력 단톡방카톡TALK클릭 미리 알고 대비하면 꼴찌도 서울권 대학을 갈 수 있는 방법 있습니다..    칭찬이 학습 능력 향상에 효과적 ‘잘 좀 해라’는 말 대신 ‘잘하네’라는 말을 계속 해주길 바랍니다.   “아이들이 생활 속에서 자연스럽게 진로를 생각하도록 돕는 게 부모가 할 일입니다.”  대입 원서를 쓸 때가 돼서야 진로를 고민하는 부모님들은 거의 후회...평소에는 별 관심조차 없다가 수능 점수를 보고 난 다음 ‘적당한’ 학과를 ‘찍어’ 진학하도록 하다 보니 아이들도 자신의 진로 결정을 소홀히 하게 된다는 것이다...“평소 아이들과 대화하면서 장래 희망과 되고 싶은 이유도 듣고 그 직업의 장단점,이를 위해 얼마나 노력해야 하는지를 알려줘야 합니다.” 아이들이 재능과 끼는 발산 하도록 도와 주되 자라면서 스스로 진로를 결정하도록 정보를 제공해야 한다는 것이 그의 생각이다.백댄서가 되겠다는 자녀에게 ‘너 때문에 얼마나 고생하는데 겨우 백댄서냐.’라며 아이의 말을 묵살하기보다 백댄서가 되고 싶은 이유를 듣고 장단점 등을 설명해주면서 스스로 판단하도록 해야 한다는 것이다.     송가인 난 될 때까지 '찍어'  누가 알아주지 않아도 포기하지 않으면 언젠가 빛을 발할 수 있을 것..   아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  인생이란 길고 긴 여행   앞이 막막하고 한숨이 날때  내일 걱정은 내일해도돼 오늘을 더 즐겨봐  남들은 잘나가보여도  걱정없는 사람 없단다 단한번 사는 인생이잖아  마음이 가는 대로해  아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  난 될 때까지 찍어 
실패와 실수도 스펙(고려대)..실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문](And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.) And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.    '손흥민-이강인이 주는 교훈' 단순히 기술(달달 암기하는 기술)을 이야기하는 것이 아니다. 더 중요한 것은 창의성이다. 결국 차이를 만들어내는 것은 실패를 두려워 하지 않고, 새로운 것에 도전하는 마인드다.   김연자 아모르파티(Amor fati'네 운명을 사랑하라')자신에게 실망 하지마 모든걸 잘할 순 없어 오늘보다 더 나은 내일이면 돼  가슴이 뛰는 대로 하면 되는 거야.

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어른들의 박수가 쏟아집니다. 아이들은 누가 먼저 결승점을 통과하는지가 중요하지 않았습니다. 1등보다 넘어진 친구에 대한 걱정이 훨씬 컸습니다.

앞으로 학생부종합전형의 대세는       ‘국제 바칼로레아(International Baccalaureate·IB)’
“4차 산업혁명 시대에 주입식 교육이 웬 말?” 지역별 ‘미래교육’ 모색 시도 ‘눈길’
경기교육청은 2022년부터 고교학점제를 전면 시행한다
대구·제주교육청은 일단 IB를 한국어화해 2015 개정 교육과정과 연계한 특화 모델을 개발
학종은 자기 주도적인 교육과정으로 학생 개개인의 특성을 살릴 수 있는 IB나 고교학점제가 대입에서도 더욱 유리하게 작용 할 것이다.

“검색을 통해 바로 문제의 답을 찾을 수 있는 시대입니다. 부모들도 자녀에게 답을 주고 이것을 빨리 외우길 바라죠. 그러나 아이가 다양한 답을 내놓으며 느리게, 천천히 배울 수 있도록 해줘야 합니다. 오답도 내고 실수를 하면서 시행착오를 겪어야 4차 산업혁명 시대의 핵심 역량인 ‘메타 인지’를 키울 수 있으니까요.”
리사 손 콜롬비아대 심리학과 교수가 20일 서울 올림픽공원 SK핸드볼경기장에서 열린 ‘2019 브런치 세미나’에서 말했다. 이어 손 교수는 “노력, 실수도 견딜 줄 아는 아이로 성장하려면 천천히 잘하고 있을 때 곁에서 ‘이게 아니잖아’ 라는 식으로 다그쳐서는 안 된다. 또 부모도 계속해 실수하고 배울 줄 아는 태도를 아이에게 보여줘야 한다”고 덧붙였다.

최고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
어떤 학생이 학교 가정 사회에서 인정받는가? 
첫째, 학교 가정 사회에서 차별화된 역량을 보유하고 있다... 특정과목 등 특기 특별활동에서 월등한자
둘째, 학교 가정 사회에서 어떤 난관에도 식지 않는 열정을 갖고 있다...실패를 두려워 하지 안는 학생  
낙후 된 환경 극복  불리한 교과 성적 극복  수행평가(협업수업)‘학생부 항목 중 가장 중요한 것은?’…학종 궁금증을 파헤치다.
셋째, 학교 가정 사회에서 누구와도 함께 소통과 협업에 능하다...  학교임원  동아리활동   봉사 예체능활동

 미국 대학은 학문 간 장벽 허문 '혁신의 용광로' “협업에 가산점과 지원금” ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’
스탠퍼드대만 해도 ‘정교수 2000여 명 각자가 최고경영자(CEO)’라고 불릴 정도로 교수들의 자존심이 강하기로 유명하지만 그들 사이에서 통하는 대원칙은 ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’이다. 에이미 리 스탠퍼드대 국제협력부문 연구원은 “요즘엔 융합 연구가 워낙 활발하다 보니 교수들이 대학원생을 뽑을 때 다른 과 학생을 더 선호할 정도”라고 말했다.

미래에는 '협업하는 괴짜'가 성공한다.. 4차 산업혁명시대에 대비한, 강력한 교육혁명

4차산업혁명   10대들 UN에 '고발'   알파고의 시대   염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..   알파고의 시대 사람 중심 선발 고려대“20C 패러다임은 21C에 맞지 않는다""고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"   최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다

 [신간도서] ‘미래를 읽는 부모는 아이를 창업가로 키운다’     어려움 닥쳤을 때 헤쳐나가는 힘 키워주세요
지금 초등학생들은 '자살송'을 흥얼거리면서 자살 위험에 노출되어.. 현실에는 언제나 예상치 못한 문제가 발생합니다. 중요한 것은 문제에 대응하는 삶의 태도입니다. 삶의 태도는 가르칠 수 있는 게 아닙니다. 아이가 스스로 터득하는 것..  스카이(SKY)에 진학시킨 학생 수를 자랑스러워하던 20년 차 입시강사가 있었다. 하지만 정작 그가 명문대에 보낸 학생들은 "할 줄 아는 게 없다. 뭘 해야 할지 모르겠다"고 털어놨다. 여태까지 해온 입시지도에 의구심이 드는 순간이었다.해답은 스탠퍼드대학에서 찾았다. 

"나는 한국에서 49등 하던 꼴찌"..코리안 구글러를 만나다    내가 정말 뭘 하고 싶지, 내가 뭘 잘하지?'난 그게 중요하다고 생각해' 이렇게 얘기하는… 그니까 요즘에도 되게 도전이에요..구글이 되게 잘하는 부분 중에 하나가 실패를 굉장히 박수쳐주는 문화..네가 이거를 정말 새로운 거, 누구나 하고 싶지 않았던 거를 네가 시도 했을 때 실패했어 네가 우리한테 큰 레슨을 줬어, 우리가 거기서 정말 많이 배웠어, 다시 한번 해보자..그 동안 저희 손들고 정답을 얘기 해야 되는 그런 (한국의) 교육 문화? 그런 것들이 많이 바뀌어야 된다고 저는 생각을 하고 있고..


우리나라 교육의 가장 큰 문제는 아무런 철학과 이념이 없는 것 “학교에서 무얼 가르쳐야 하는지, 어떤 인간을 만들어야 하는지 방향성이 없다” 예를 들어 일본은 가정부터 학교까지 일관되게 ‘남에게 폐를 끼치지 않는 것’, 미국은 ‘거짓말하지 않는 것과 법질서를 지키는 것’, 영국은 ‘명예를 잃지 않는 것’처럼 교육 철학이 기본으로 깔려 있는데 우리나라 교육제도에는 그런 뿌리가 없기 때문에 교육정책이 정권의 입맛에 따라 바뀌어 왔다는 것이다.     그럼 앞으로 대한민국의 교육철학과 이념은 '협업'하는 것으로 하면 어떨까요.


"학종시대, 서류로 대학간다... 입시 DNA를 바꿔라" '점수'는 설 자리를 잃었고, '학교생활기록부'가 중심이 됐다는 의미다.  "점수로 줄을 세워 뽑는 입시는 끝이 났다는 것을 상징한다"    한국 인재 경쟁력 또 떨어져 세계 39위..중국과 간발의 차   인공지능! 대결’ 투입했더니 판매원 ‘제로’’   알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.  염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..  전례 없이 빠르게 변하고 있는 사회에 우리 아이들은 어떻게 대비해야 할까. 

알파고의 시대  4차산업혁명  '최순실사건'  '딸 입시에 대학원생 제자 동원'…교육부, 성균관대 교수 '파면' 요구   대한항공 갑질 파문 ..권력형 성범죄로 인한  대학 기업 사회 모두가 급속도로 변화  학업 성적보다는 인품(사람 중심)전공적합성 위주로 선발




 면접 100% 적중 문제,최근시사문제
 성범죄자의 신상공개는 정당한 정책인가     홍길동은 영웅인가? 도둑인가?   장기매매를 합법화해야 하는가?   사형제도를 폐지 해야하는가?   미투운동, 성폭력 문제의 해법이 될 수 있는가     안락사 이대로 좋은가?   배아는 인간과 동일한 도덕적 지위를 가지는가    초등학생 화장에 대하여     결혼제도 필요한가?   각종 약물이나 화장품 동물 실험    인류의 달 착륙은 거짓인가      원자력 발전소의 득과 실   가상화폐(암호화폐) 규제 필요한가     친구의 별명을 부르는 것?    주취감형(술을 마시면 형벌 감형) 폐지 필요한가?     학교에서 핸드폰을 사용해도 되는가?    소년 범죄 처벌을 강화해야 하는가    [어떻게 생각하십니까]유튜브, 어린이 등장하는 영상 댓글 차단한다는데…    인간 복제 찬성, 반대   [초등 아고라] 유튜브 댓글 규제, 우리 생각은요?      대마초를 합법화해야 하는가?
 다수를 위한 소수의 희생은 정당한가    선의의 거짓말은 윤리적인가   인간의 본성은 본래 선한것인가    통제를 거부한 캡틴아메리카의 선택은 옳은가 ? 캡틴아메리카:시빌워    구글에 정밀지도 반출을 허용해야하는가   This House supports Good Samaritan Law should be established    착한 사마리아인 법은 제정되어야 하나   선의의 목적은 불법적 수단을 정당하게 만드는가 ? 다크나이트    This House would legalise Prostitution   창조론은 세상의 기원을 설명할 수 있는가   부정확한 선거여론조사, 필요한가   간통죄 폐지는 올바른 결정이었는가   공공장소에서의 음주규제는 필요한가   메갈리아 논쟁은 성평등에 기여하였는가   노인 연령 기준 상향해야하나    This house believes that the Internet is interfering with social development   의무투표제는 필요한 정책인가   온라인 게임셧다운제도는 폐지되어야 하나   동물원은 필요한 시설인가   모병제, 도입해야 하나   자살은 개인의 선택으로 존중되어야 하나   인간에게 종교는 필요한가   청년수당 지급정책은 시행되어야 하는가    불효자방지법, 제정되어야 하나   여성에게도 병역의 의무를 부과해야 하는가    형사 미성년자 연령, 낮추어야 하는가    This house believes that Wartime Operational Control must be transferred as planned   한일위안부합의는 지켜져야 하는가   This house would allow the development of Genetically Modified Organisms.   흥선대원군의 쇄국정책은 옳았나   재판 중계, 허용되어야 하는가
  
‘2020 수시 면접 대비 시사이슈와 해설’수시 면접에서 ‘아프리카돼지열병’ 묻는다면? 수험생이 꼭 알아야 할 시사 상식
대학별고사 앞둔 수험생이 주목해야 할 ‘2019년 시사 이슈’
유웨이 교육평가연구소 제공
▶게임 중독을 질병으로 간주  
▶고교 무상교육 2021년 전면시행  
▶국내 난민 수용 문제  
▶낙태죄 ‘헌법불합치’ 결정  
▶미세먼지 특별법 본격 시행  
▶아프리카 돼지 열병  
▶제주 영리병원 도입 문제  
▶음주운전 방지법(이른바 윤창호 법)  
▶일본, 화이트 리스트(White list)에서 한국 제외  
▶일본 제품 등 불매 운동  
▶자녀에 대한 체벌 금지  
▶직장 내 괴롭힘 금지법  
▶패스트 트랙(fast track)  
▶학령인구 감소  
▶‘기생충’韓 영화 최초 칸영화제 황금종려상 수상  
▶한·일 군사적 갈등 심화(韓, GSOMIA 중단결정 ) 
▶한·일 수산물 분쟁 심화  
▶헝가리 유람선 침몰사고  
▶세계적인 방탄소년단(BTS) 열풍
▶강원 고성·속초지역 산불
▶자사고 폐지 및 고교체제 개편
▶대입 자격고사제 실시 제안
▶학생부종합전형 공정성 제고 및 대입제도 개편 논의  
▶분양가상한제 발표 여파로 주택 경기침체 심화
▶일본, 소녀상 전시 중단  
▶금호아시아나그룹, 아시아나항공 매각
▶홍콩 대규모 민주화 시위
▶이란과 미국의 군사 충돌 위기
▶일본 아베정권의 우경화  
▶비트코인 등 가상화폐(암호화폐) 가격 재상승
▶미·중 무역전쟁  
▶영, 브렉시트(EU 탈퇴) 불확실성 고조

블라인드 면접 강화 교복 착용 금지
“면접에서 당황하지 않으려면, 고1·2 기억 되살리세요” 열심히 공부하는 것도 좋지만, 놀 때 잘 노는 것도 중요해요. 쉬는 시간, 점심시간에 친구들과 웃고 떠들며 힘든 일을 잊고는 했습니다. 수학여행이나 현장 체험을 갈 때는 친구들과 좋은 추억을 쌓고 돌아오려 했어요.”

“발표·말하기 대회 참여해, 면접 긴장 극복했죠” 학종은 고등학교 교육과정 내에서 성장한 학생을 선발하는 전형..학교 수업에 집중하며 관심 분야에 대해 꾸준한 노력과 열정을 보여주는 것이 중요
 관심사와 꿈을 찾고, 이와 관련한 활동에 적극적으로 참여하고 독서로 보완 ‘쟁점 한일사’ ‘B·C급 전범’을 주제로 인권 캠페인을 진행..B·C급 전범은 주로 지도자급인 A급 전범과 달리 자신의 의사와 관계없이 전쟁범죄에 얽매인 경우가 많습니다. 포로감시원으로서 연합군 포로와 접촉했다는 이유만으로 전범재판에서 유죄판결을 받는 식으로요. 이들은 우리나라와 일본 어디에서도 제대로 된 생활을 할 수 없었다고 합니다. 이러한 인권 문제를 알리기 위해, 교내 국제인권동아리에서 짧은 정보성 글을 작성해 화장실과 교내 복도에 붙이는 캠페인을 펼쳤습니다.

최근시사문제

N번방 괴물을 키워낸 비뚤어진 교육 극복  협업(신뢰·협력)부모와 교사, 학원, 지역사회 등 아이를 둘러싼 생태계 모두가 도덕적 가치를 학교 성적과 동등하게 ‘가치론적 대화’를 시도해야, 중독이 무서워 게임을 금지하는 것은 시대착오적인 발상, 비도덕적으로 취한 이득이 장기적으로는 이득이 아니라는 것, 5G로 연결된 사회에서는 수년간 쌓은 정성이 비도덕적 결정으로 ‘훅 갈’ 수 있어.. 우리가 4차산업혁명 4차교육혁명 AI시대 알파고의 시대에 적응하도록 코딩을 훈련하고, 뛰어난 전문가가 되도록 공부에 몰입시키고, 성공할 만한 그릇이 되도록 마케팅과 리더십을 훈련한 그 모든 정성이, 이런 끔찍한 범죄로 이어질 수도 있다는 얘기다. 모든 교육의 기본임에도 불구하고 가장 간과되기 쉬운, 그 ‘도덕적 책임감’이 우리 아이들의 중심에 굳건하지 않다면 말이다.

포스트 코로나…“메가 대학 등장 등 교육 쓰나미 야기할 것” 이제는 대학 자체의 브랜드가 아닌 학습 콘텐츠에 더욱 신경 써야 한다
코로나시대 “미래사회에서는 학교라는 틀이 사라지고 사회적인 네트워크를 통해서 미래 세대를 길러내는 새로운 시스템이 생길 수도 있다.”
코로나19 이후 대학교육의 변화   코로나19 팬데믹 시대 이후 온라인교육, 원격수업.. 교육의 뉴노멀(New Normal)에 대해 예측하고 준비해 나가야 한다.
코로나19 팬데믹 시대 이후 대한민국의 국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하는 시대가 올 것이다.  온라인교육, 원격수업을 병행하면 충분히 가능 할 것이다. 코로나19 이후, 우리 교육은 어떻게 변화할 것인가?   코로나19와 정치권 변화로 새롭게 펼쳐질 원격교육 패러다임   코로나19로 변화하는 교육… 사이버대 노하우 활용되길 
"대학 졸업해서 또 등록금 내라니"···'툭하면 나랏돈' 선 넘었다.  국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하면 현재 보다 적은 등록금으로도 질 높은 교육 서비스 가능 할 것이다.  일만 생기면 나라 곳간을 털어 해결하려는 재정 만능주의가 아닌 .. 이젠 대학도 혁신 할 시기가 아닌가 싶다.

‘서울대 의학박사’ 땀 범벅 의료복… 누리꾼 “최고로 잘한 일” 대구로 내려가 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 진료 자원봉사
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현실 '기생충'에 관한 어느 사회학자의 제언

 "공평한 법과 제도를 만드는 문제보다 중요한 것은 그것을 구성원 모두가 얼마나 잘 지키느냐에 있다"
사회 불균형과 불평등, 불공정에 대한 담론이 쏟아져 나오는 요즘 특권을 가진 자와 못 가진 자를 가르는 ‘보이지 않은 선’에 대한 분노가 더욱 커지고 있다. 가난은 본인의 노력에 따라서 달라질 수 있다고 배우며 경쟁하였지만 가난은 개인의 탓이 아닌 사회구조적인 문제가 더 크다는 것을 알고 좌절하는 젊음이 많아지고 끝내 굴레를 벗어나지 못하고 허덕이고 있는 것이 현실이다. 
나아가 영화에서 신랄하게 꼬집은 우리 사회의 양극화와 불공정이 우리 사회의 주요 이슈가 되어 문제 해결이 본격적으로 시작되는 계기가 되기를 바란다.
'기생충' 4관왕 정치권 들썩…"양극화 해결 나서야"
[사설] 개인의 부주의가 부른 재앙, 교훈으로 삼아야 경북신문   
긴급 알립니다.  신종 코로나 악용한 스팸·문자 확산 어떻게 생각하나요?...
"한국 코로나바이러스  첫사망자 발생"이라는 제목의 동영상이 오면 절대로 열어보지 마시고 바로 지워 버리십시요.
동영상이 아니고 스팸 바이러스인데 핸드폰에 있는 송금기능 등 은행 업무의 정보를 빼갑니다. 방금 신문에도 보도가 되었다고 합니다.
다른 그룹방에도 전달하셔서 피해가 없도록 해주세요.. 모두 주의 바랍니다

필수품 된 '마스크' 터무니없는 가격 어떻게 잠재우죠?

  

4,노인 4고(苦)는 우리 모두의 문제다   고령화 사회에서의 독거노인문제와 그해결방안   
9,유튜브에 빠진 초등학생  유튜브에 빠진 초등생, "안보면 말 안 통해요"    
14,초등학교 빈 교실 어린이집 활용
15,청소년 게임문화
 수학시간에 계산기 사용을 허용해야 하는가    청년실업 개인의 책임인가    내년도 최저임금 인상되어야 하는가   성매매의 합법화는 필요한가    고용허가제는 외국인노동자 문제해결의 최선책인가    남북통일, 우리에게 필수적인 문제인가.    잊혀질 권리, 법적으로 보장받아야 하는가    살인죄의 공소시효는 폐지해야 하는가    한국적 서열 문화, 존중받아야 하는가     개고기 합법화해야 하는가    인터넷은 사회의 발전을 저해하는 도구인가    This house would allow human cloning    문이과 통합 교육과정, 올바른 변화인가.    This house Believes that Euthanasia should be allowed   인성교육진흥법은 효과적이고 타당한 법안인가  This house would allow same-sex couples to marry    양심적 병역 거부, 인정해줘야 하나.    This house think that usage of animal testing is right choice    기본소득제는 시행되어야 하는가    This House believe that The world needs ‘Anonymous Group’    어나니머스는 필요한 집단인가   This house supports the death penalty    전면무상급식, 계속 추진해야 하는가   선거연령 하향은 합리적인 결정인가   한의학은 검증된 과학인가  인간복제로 향하는 길, 허용되어야 하는가   의료투자활성화정책(의료민영화)은 올바른 정책인가   안락사는 과연 합리적인 선택인가   군가산점제도는 군복무자를 위해 부활해야 하는가   동성결혼, 합법화 되어야 하는가   인공임신중절(낙태)은 허용되어야 하는가   우리사회, 개천에서 용나는 사회인가   백신거부는 정당한 권리인가

자기소개서 유사도 검색 시스템 중복 문장 TOP 10 
?능력을 향상시킬 수 있게 되었습니다. 
?생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 
?도움을 줄 수 있는 사람이 되고 싶습니다.  
?그 속에서 많은 것을 배울 수 있었습니다.  
?쉽게 배울 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
?청소년들에게 도움이 될 수 있도록 노력할 것입니다. 
?자신의 목표를 이룰 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
?많은 사람들에게 도움이 될 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 
?노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 해주었습니다. 
?힘을 모으면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  
자기소개서를 기준으로 유사도 값이 5% 미만인 경우를 ‘A 수준(Blue Zone)’, 5% 이상 30% 미만인 경우를 ‘B 수준(Yellow Zone)’, 30% 이상인 경우를 ‘C 수준(Red zone)’으로 분류한다. 가령 자소서 글자 수가 약 1000자일 경우 50자 이상이 유사하면 표절을 의심받을 수 있다.
유사도 검색에서 표절 의심을 받더라도, 본인이 쓴 자기소개서임을 입증할 수 있는 자료를 제출하거나 심층 면담에서 관련 내용에 대해 충분히 소명할 수 있다면 크게 걱정할 필요가 없다.
그러나 반대로 표절 여부가 확정될 경우 입학 취소 등 강도 높은 조치를 각오해야 한다. 교육부는 올해 초 발표한 고교교육 기여대학 지원사업의 평가지표에 ‘자기소개서(자소서) 대필·허위작성 확인 시 의무적 탈락·입학취소 조치 조항을 신설한 바 있다.

 
[표] 자기소개서 공통문항과 학생부 연관 항목
커넥츠 스카이에듀 진학연구소 제공
문항
질문 내용
키워드
관련 역량
학생부 연관 항목
1
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
호기심
태도
의지
탐구
학업역량
전공적합성
8. 교과학습발달상황,
세부능력 및 특기사항
4. 수상경력
9. 독서활동
10. 행동특성 및 종합의견
2
재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 세 개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
진로
소양
도전
문제해결
교내활동
전공적합성 자기주도성
발전가능성
7. 창의적 체험활동 : 동아리활동, 진로활동
4. 수상경력
6. 진로희망
9. 독서활동 :
교과 영역 관련 독서
10. 행동특성 및 종합의견
3
학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
배려
나눔
팀워크
협력
공동체의식
인성
공동체의식
7. 창의적 체험활동 : 봉사활동, 자율활동
10. 행동특성 및 종합의견
3. 출결사항
4. 수상경력
자기소개서 4번 자율문항은 대학별로 달라 맞춤형 준비가 필요하지만 대학별로 대개 유형화되어 있다. 4번 자율 문항을 요구하는 52개 대학의 질문 내용을 분석하면, 대다수의 대학들이 △지원 동기 △학업 계획 △진로 계획, 이 세 가지를 모두 작성하거나 이 중 한두 가지에 관해 작성할 것을 요구하고 있다.

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